文 | 王可（新京報(bào)傳媒研究院）
山西“訂婚強(qiáng)奸案”、景德鎮(zhèn)一家三口被撞身亡案、3歲男童被生父女友虐待致死案，近日，多個(gè)熱門案件開庭審理，輿論探討的聲浪也愈發(fā)高漲，但在司法案件報(bào)道中，輿論監(jiān)督與 “媒體審判” 往往一線之隔。
01
“媒體審判”加劇矛盾
“媒體審判”指新聞報(bào)道形成某種輿論壓力，妨害和影響司法獨(dú)立與公正的行為。
新媒體時(shí)代，由于受眾的獵奇心理，驅(qū)使人們對(duì)司法案件中那些離奇情節(jié)、受害者境遇想一探究竟。而正義感的驅(qū)使，也讓大眾希望看到司法審判能夠懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公平。在一些社會(huì)影響較大的案件中，公眾期待通過(guò)司法審判對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)懲，為受害者討回公道。
山西 “訂婚強(qiáng)奸案” 中，案件初期，部分媒體和自媒體僅依據(jù)男方一方說(shuō)辭，便在報(bào)道中對(duì)女方進(jìn)行污名化，將女方扣上 “騙婚”“貪財(cái)”的人設(shè) ，忽視司法程序與證據(jù)，過(guò)早給案件定性，使得輿論一邊倒地指責(zé)女方。這種報(bào)道方式嚴(yán)重干擾了公眾對(duì)案件的客觀認(rèn)知。
景德鎮(zhèn)一家三口被撞身亡案同樣如此，案件發(fā)生后，部分媒體為博眼球，在未核實(shí)清楚事故原因的情況下，大肆渲染肇事者的 “惡劣態(tài)度”，甚至編造肇事者家庭背景等不實(shí)信息，引發(fā)公眾憤怒。這些未經(jīng)證實(shí)的報(bào)道迅速傳播，形成強(qiáng)大的輿論壓力，給司法機(jī)關(guān)的調(diào)查和審理工作帶來(lái)困擾。
3 歲男童被生父女友虐待致死案中，自媒體為吸引流量，渲染 “生父不知情” 等內(nèi)容，與后續(xù)尸檢及監(jiān)控證據(jù)相悖，誤導(dǎo)公眾對(duì)案件的判斷。
“媒體審判” 不僅可能導(dǎo)致司法人員在審理案件時(shí)受到輿論壓力，偏離法律和證據(jù)進(jìn)行裁判，損害司法公信力，還容易誤導(dǎo)公眾，加劇社會(huì)矛盾。
02
受眾期待更高
新媒體時(shí)代，案件的最新進(jìn)展、庭審細(xì)節(jié)、當(dāng)事人陳述等內(nèi)容可以實(shí)時(shí)更新，讓大眾第一時(shí)間掌握動(dòng)態(tài)。同時(shí)，新媒體平臺(tái)的互動(dòng)性使得公眾能夠參與到討論中，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、分享見解，形成熱烈的輿論氛圍。
但在信息不對(duì)稱的情況下，公眾容易受到媒體報(bào)道的影響。當(dāng)媒體報(bào)道的內(nèi)容符合公眾心理預(yù)期時(shí)，公眾會(huì)不假思索地接受并傳播，這也為 “媒體審判” 提供了生存土壤。
部分公眾缺乏對(duì)司法程序?qū)I(yè)性的認(rèn)識(shí)，不理解司法機(jī)關(guān)需要依據(jù)完整的證據(jù)鏈和法律規(guī)定進(jìn)行裁判，盲目相信媒體報(bào)道，參與到 “媒體審判” 的輿論浪潮中。
03
如何解困
破解司法報(bào)道的困境，需要媒體、司法系統(tǒng)和公眾的協(xié)同努力。對(duì)媒體而言，嚴(yán)防輿論失衡和標(biāo)簽化表述，回歸法律本身的報(bào)道方式，是對(duì)輿論場(chǎng)中片面敘事的最好回應(yīng)。
司法機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)策略的轉(zhuǎn)變也行之有效。山西“訂婚強(qiáng)奸案”二審期間，法院通過(guò)詳細(xì)釋法說(shuō)明判決依據(jù)，有效回應(yīng)了輿論關(guān)切。這種主動(dòng)溝通的方式，增強(qiáng)了司法透明度，從源頭減少了信息不對(duì)稱的發(fā)生。
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司法與輿論的關(guān)系，需要在互動(dòng)中尋找平衡。從“訂婚強(qiáng)奸案”的輿論反轉(zhuǎn)，到男童虐待案的事實(shí)澄清，我們既看到輿論關(guān)注推動(dòng)案件深入調(diào)查的積極面，也目睹過(guò)片面報(bào)道對(duì)司法程序的干擾。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，媒體應(yīng)當(dāng)成為事實(shí)的傳播者而非審判者，司法機(jī)關(guān)需要以透明贏得信任，公眾則要以理性參與監(jiān)督。唯有如此，才能讓每一個(gè)司法案件公正審理，實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
校對(duì) | 張彥君
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