當(dāng)媽之后，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)幻覺(jué)，
孩子再大點(diǎn)，就聽(tīng)話了。
然而每一年，都覺(jué)得苦日子才剛剛開(kāi)始：
吃飯吃的全身都是、亂丟東西、問(wèn)不完的為什么、開(kāi)始頂嘴、不如意就撒潑打滾，
孩子的可愛(ài)大多是相同的，但是讓媽頭痛的“壞毛病”卻不盡相同...
有句話說(shuō)，世界上的任何事物都具有兩面性，沒(méi)有絕對(duì)的一說(shuō)。
尤其是孩子在成長(zhǎng)期間的很多行為，都是源于該年齡段特有的特征行為。
并非“缺點(diǎn)”“壞毛病”和“壞習(xí)慣”。
李玫瑾教授曾說(shuō)過(guò)：
“一些孩子看似有臭毛病，但其實(shí)是智商高的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不要盲目糾正，以免破壞孩子的內(nèi)心的積極性，影響孩子的大腦發(fā)育。”
媽媽們是否曾留意過(guò)，
有些缺點(diǎn)，其實(shí)正是孩子身上隱藏的優(yōu)點(diǎn)...
不愛(ài)說(shuō)話的孩子
擅長(zhǎng)觀察和思考
“孩子不愛(ài)說(shuō)話，人越多越害羞。帶著他去朋友家做客，進(jìn)門喊了一聲阿姨好之后，就再也不出聲了，顯得特別沒(méi)有禮貌。”
前幾天，姐妹給我吐槽自己孩子做客時(shí)的表現(xiàn)，可給她愁哭了：
“那些會(huì)說(shuō)話的孩子，多討人喜歡啊~進(jìn)入社會(huì)后，肯定能受到領(lǐng)導(dǎo)和前輩的提拔。這以后長(zhǎng)大了也是個(gè)小透明，走到哪兒都混不開(kāi)?！?/p>
聽(tīng)了之后很感慨，
愛(ài)說(shuō)話的外向小孩，的確能在陌生的環(huán)境中快速建立起來(lái)自己的小圈子。
但內(nèi)向的孩子，真的就是“無(wú)用”之材嗎？
拿家長(zhǎng)比較在意的工作來(lái)講，不同的行業(yè)類型，對(duì)人才的要求也不同。
去做銷售，口才肯定是必備之項(xiàng)，可如果要搞科研創(chuàng)作，愛(ài)不愛(ài)說(shuō)話就起不到太大作用了。
就算是不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言打動(dòng)別人的人，也極有可能獲得關(guān)注。
阿里巴巴創(chuàng)辦人之一蔡崇信，就是個(gè)話少且內(nèi)向的人，
但這并不阻礙他在阿里落寞時(shí)期，為集團(tuán)拉來(lái)2000萬(wàn)美元的投資，渡過(guò)難關(guān)。
兒童教育心理學(xué)專家田宏杰對(duì)內(nèi)向的孩子具有很高的評(píng)價(jià)，
在與人交往的過(guò)程中，內(nèi)向的孩子雖然不能快速的和身邊人打得火熱。
但他們更有精力去關(guān)注身邊的人，對(duì)環(huán)境和人的敏感程度更高。
在這個(gè)過(guò)渡吹捧交際的社會(huì)中，不愛(ài)說(shuō)話是個(gè)難得的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
孔子也說(shuō)，剛毅木訥近仁，巧言令色鮮矣仁。
當(dāng)然，家長(zhǎng)要搞清楚孩子不愛(ài)說(shuō)話的原因是什么，
如果是因?yàn)椴缓靡馑迹灰茏龅接鋈酥Y，不卑不亢，家長(zhǎng)不用過(guò)多的去指責(zé)。
如果突然變得不愛(ài)說(shuō)話，或者性格發(fā)生大的變化，要及時(shí)跟孩子進(jìn)行深入的溝通和交流，
了解孩子是否在學(xué)校跟老師或者同學(xué)相處時(shí)的情況，避免受到傷害或者打擊。
愛(ài)頂嘴的孩子，
自我意識(shí)比較強(qiáng)
孩子不會(huì)說(shuō)話前氣人，緩一會(huì)兒就過(guò)去了。
孩子會(huì)說(shuō)話后氣人，差一口氣上不來(lái)就過(guò)去了。
很多媽媽不怕孩子不會(huì)說(shuō)話，就怕孩子太會(huì)說(shuō)話，一有矛盾就頂嘴。
雖然只有短短的幾個(gè)字，但十分有力，輕而易舉的就能把父母氣得火冒三丈心肝疼。
搜狐網(wǎng)曾發(fā)起一項(xiàng)關(guān)于“孩子長(zhǎng)大后，你最討厭他哪種行為？”的調(diào)查，
頂嘴是讓75%的父母頭疼的問(wèn)題。
愛(ài)頂嘴的孩子給人留下的第一印象就是不聽(tīng)話、不孝順。
你讓他往南他往北，你往他往東他往西。
孩子頂嘴沒(méi)那么可怕，可怕的是把它當(dāng)作缺點(diǎn)。
弗吉尼亞大學(xué)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，那些在家跟父母經(jīng)常爭(zhēng)論的小孩，更能能夠輕松的應(yīng)對(duì)外界的意見(jiàn)分歧。
在成年后，面對(duì)家庭和工作上出現(xiàn)的問(wèn)題和刁難，這些孩子能更冷靜的去解決。
孩子一生中會(huì)出現(xiàn)3個(gè)頂嘴的“巔峰期”：2-5歲、7-9歲、12-15歲。
這幾個(gè)階段他們開(kāi)始對(duì)自我意識(shí)和一些話題加入自己的思考，而不是受人指揮。
頂嘴，是最直接的反應(yīng)表現(xiàn)。
孩子在反駁的時(shí)候，能十分精準(zhǔn)的抓住正在談?wù)搯?wèn)題的漏洞，然后用自己的話表達(dá)出來(lái)，
不懼權(quán)威，表達(dá)自己的真實(shí)感受，這難道不也是寶貴的品質(zhì)嗎？
期間父母不要隨便批評(píng)和否定孩子，要結(jié)合實(shí)際情況去分析孩子的反駁背后真實(shí)需求是什么。
不能放任孩子，也不能干涉孩子。
讓孩子有分寸感的成長(zhǎng)同時(shí)，更有空間去表達(dá)。
愛(ài)拆玩具的孩子
有創(chuàng)造力和動(dòng)手能力
有男孩的家庭都知道，新玩具的保質(zhì)期超不過(guò)三天，就逃不過(guò)被拆的命運(yùn)。
女孩子也同樣趕出來(lái)不少“媽見(jiàn)打”的事兒，新聞里這個(gè)把媽媽的化妝品涂滿全身的小女孩就是實(shí)例，
先不說(shuō)浪費(fèi)多少錢，光是衛(wèi)生就得收拾到吐血。
孩子拆玩具拆家，是不是打的太輕了？
不見(jiàn)得。
15歲男孩徐際坤，從小喜歡“研究”生活用品，獲得世界級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，還擁有兩項(xiàng)專利：可快速搭建的戶外帳篷、車輛遇水涉險(xiǎn)自感應(yīng)破窗器。
評(píng)委為他寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)是：“讓世界驚嘆”！
5歲男孩鄭宥辰思想天馬行空，“動(dòng)手”能力極強(qiáng)，他發(fā)明了解決小寶寶睡覺(jué)踢被子的《踢被提醒裝置》，獲得亞洲青少年最佳發(fā)明獎(jiǎng)，也是開(kāi)創(chuàng)世界發(fā)明展史上最小獲獎(jiǎng)?wù)哂涗洝?/p>
曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)一段話，
一層層拆解玩具的過(guò)程，相當(dāng)于邏輯推理中的逆向推理，每一樣玩具都可以看成某項(xiàng)邏輯，孩子在拆解中會(huì)思考用什么樣的推理才能更快得出結(jié)論。
所以孩子的動(dòng)機(jī)非常“原始”：
把玩具拆的七零八散，就是想看看里面是什么樣子；把口紅眼影涂的全身都是，就是想進(jìn)行二次創(chuàng)作。
父母可以在這個(gè)時(shí)候充當(dāng)“老師”的角色，和他們一起去探索未知的世界：
比如當(dāng)孩子拆開(kāi)玩具時(shí)，父母講配件的原理和作用；
對(duì)化妝品感到好奇時(shí)，媽媽可以給孩子講口紅、眼影是用什么制作的，為什么涂上就變漂亮了...
千萬(wàn)不要打消孩子的好奇心和創(chuàng)造力，我們都不知道，哪一件微小的事能對(duì)他以后的成長(zhǎng)有重要的影響。
到這里，很多父母會(huì)說(shuō)當(dāng)孩子搗蛋時(shí)，氣都?xì)忏铝耍耆櫜簧舷胨蟮陌l(fā)展。
之前在《優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)》這本書(shū)中，學(xué)到一種叫“優(yōu)勢(shì)開(kāi)關(guān)”的可行辦法。
意思是優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)的基礎(chǔ)是讓父母將大部分的注意力放在幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，而非減少劣勢(shì)上。
簡(jiǎn)單來(lái)講，就是先想好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。在生氣時(shí)，引導(dǎo)自己轉(zhuǎn)移注意力到這些優(yōu)點(diǎn)上，
不僅可以穩(wěn)定負(fù)面情緒，還能避免沖突對(duì)孩子的傷害。
很多事情都具有兩面性，不能一概否認(rèn)。
最重要的是，在雙方意見(jiàn)不同孩子做出反應(yīng)時(shí)，父母不要因?yàn)橐痪湓捇蛘咭患?，隨便給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽。
比如在外面說(shuō)他在家里的丑事，說(shuō)他“愛(ài)丟垃圾”、“愛(ài)頂嘴”等等，要知道每一個(gè)詞都是對(duì)孩子的否定。
孩子身上的缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，離不開(kāi)父母的引導(dǎo)和支持，
每個(gè)孩子都有巨大的潛力，認(rèn)可和接納孩子身上的獨(dú)特性、因材施教，
才能讓他們變成更好的大人。
▍來(lái)源 ：小小包麻麻
編輯：譚欣華
初審：羅國(guó)釗
終審：李文意
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