2025年4月21日，航天圖強(qiáng)小學(xué)迎來了第十屆航天日主題教育活動。特殊訪客人形機(jī)器人早早便來到了校門口，和學(xué)生們互動迎接大家入校。隨著科技十足的入校體驗，拉開為期一周的航天日主題教育活動。
“海上生明月，九天攬星河。”航天圖強(qiáng)小學(xué)第十屆航天日活動周主題活動的開幕，開啟了一場奇妙的宇宙探秘之旅。從東方紅一號劃破蒼穹，到此刻航天圖強(qiáng)學(xué)子在校園中面對面感受航天魅力，歲月流轉(zhuǎn)，航天精神熠熠生輝。
開幕式上，曾任中國航天員大隊首任大隊長的申行運老師進(jìn)行"國旗下講話"。申老師以親身經(jīng)歷講述中國航天從篳路藍(lán)縷到星辰大海的征程。"在太空，每滴水珠都閃耀著科學(xué)之光；在地面，每個孩子的眼睛都藏著 科學(xué)秀引爆全場： 三大實驗解碼航天密碼 在師生翹首以盼的科學(xué)秀環(huán)節(jié)，科學(xué)家團(tuán)隊攜機(jī)器人搭檔，用沉浸式實驗揭開航天奧秘： 1. 陀螺舞者：太空姿態(tài)控制揭秘 當(dāng)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺在特制軌道上穩(wěn)穩(wěn)立起，科學(xué)導(dǎo)師以"天宮課堂"為例，闡釋角動量守恒原理如何讓衛(wèi)星在太空中精準(zhǔn)定向，孩子們爭相舉手體驗"小小航天工程師"的操控樂趣。 2. 真空拔河：宇宙環(huán)境大挑戰(zhàn) 重現(xiàn)1663年經(jīng)典的馬德堡半球?qū)嶒灒麑W(xué)生合力拉拽真空銅球仍難分離。"這就是航天服要對抗的宇宙真空力量！"導(dǎo)師揭秘艙外航天服多層防護(hù)設(shè)計時，驚嘆聲此起彼伏。 3. 星火燎原：安全叩開宇宙之門 密閉裝置內(nèi)面粉遇明火瞬間爆燃的壯觀場景，令全場屏息?？茖W(xué)家以此警示航天燃料安全的重要性，"就像中國空間站每個螺絲都要經(jīng)過千次測試"，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深植童心。 “俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！?今天，航天圖強(qiáng)小學(xué)以第十屆航天日活動周正式開幕！星辰大海的邀約永不落幕，航天精神的火種正代代相傳，本周學(xué)校將帶學(xué)生們開啟了一場奇妙的宇宙探秘之旅，解鎖更多航天知識盛宴，與我們共赴這場跨越光年的成長之約！ 從今天起一周的航天日主題活動就開始了，我們一起看看都有哪些好玩的活動等著大家吧！ 1. 一個亮點活動：參與萬達(dá)組織的《中國航天日·航天科幻季活動》 2. 兩場專家講座：由科學(xué)副校長帶來的航天科普講座。 3. 一場參觀體驗活動：參觀航天二院長陽的展館。 4. 一場少先隊干部愛國培訓(xùn)：參觀航天二院院史館。 5. 一場科普講座活動。航天二院23所提供。 6. 一系列“浩淼公開課”。 時間表： 時間 項目名稱 活動地點 參與人員 項目負(fù)責(zé)人 4月14-20日 中國空間站觀測活動 學(xué)生自選 全校 曹璽成 4月17日（周四） “航天礪劍行 星火耀蒼穹”。航天二院206所主講。 房山航天城航天二院206所 5.1班、5.3班 王述璞 9:30-11:30 李春雨 4月21日（周一） 航天周開幕式 學(xué)校操場 全校參與 曹璽成 10:05—10:20 4月21日（周一） 《航天員是怎樣練成的》航天員大隊申行運大隊長主講。 大會議室 四、五年級 李春雨 第三節(jié)課 4.5班5.2班 4月21日（周一） 全校STEAM活動暨教師科技培訓(xùn)。 各班教室 全校參與 李春雨 12:40-14:10 4月22日（周二） 航天科普進(jìn)校園，點亮少年強(qiáng)國夢，航天二院23所主講。 大會議室 六年級 劉小靜 12:40-13:20 每班10人 李鳳旗 4月23日（周三） 《彗星和流星雨》科學(xué)副校長寇文主講 大會議室 四年級 司智穎 12:40-13:20 4.3班、4.4班 陳微微 4月25日（周五） 《航天技術(shù)中的“數(shù)理化”》科學(xué)副校長曹彥生主講。 大會議室 三年級 朱慧嶺 12:40-13:20 3.7班、3.8班 姜超 4月21-25日 浩淼公開課，天文社小講師主講。 各班教室 全校 鄒佳瑋 12:40-13:20 開幕式的余溫尚未散去，孩子們仰望天空的眸子里已躍動起新的星光。數(shù)年間，從教室到發(fā)射場，從馬德堡半球到天宮課堂，航天圖強(qiáng)小學(xué)以科學(xué)為梯，托舉著一批批學(xué)子觸摸蒼穹。此刻，校園里智能機(jī)器人仍在與孩子們進(jìn)行著互動，仿佛在說："未來已來"。這場關(guān)于航天的啟蒙，正化作萬千心火，照亮中國航天更遼遠(yuǎn)的征程。
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