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他兩歲就開(kāi)始看新聞聯(lián)播，7歲已能讀書(shū)識(shí)報(bào)。
他上小學(xué)就已經(jīng)發(fā)表了百余篇“時(shí)政文章”，更是被市長(zhǎng)親自接待授予“五道杠”。
他就是被稱為“少年政治家”的黃藝博。
他曾在少年時(shí)期就見(jiàn)過(guò)各種領(lǐng)導(dǎo)，做起事來(lái)更是官威十足。
然而就在眾人都以為他以后一定會(huì)一飛沖天，非富即貴的時(shí)候。
一封高考的成績(jī)單，直接把這位少時(shí)神童打入谷底。
如今眾人再看這個(gè)一臉“官相”的13歲孩子，早已變了一副模樣，而如今黃藝博現(xiàn)在又過(guò)得怎么樣？
少年神童橫空出世
2011年五月網(wǎng)絡(luò)上突然爆火了一個(gè)詞語(yǔ)叫做“五道杠”。
隨之而出的就是一個(gè)少年一臉官相的照片。
只見(jiàn)他單手插兜，身形挺拔，目光遙望遠(yuǎn)方，身上帶著濃厚的官員氣勢(shì)。
而他的肩上則佩戴了一個(gè)五條紅杠的吊牌。
這個(gè)少年就是黃藝博。
在眾人被這個(gè)孩子的氣勢(shì)吸引想要一探究竟的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)少年神童啊。
其中有一篇2010年6月17日《人民日?qǐng)?bào)》海外版是這樣寫(xiě)的。
“兩三歲開(kāi)始看新聞聯(lián)播，7歲開(kāi)始堅(jiān)持每天讀《人民日?qǐng)?bào)》《參考消息》?！?/p>
“已經(jīng)在全國(guó)重要報(bào)刊上發(fā)表了100多篇文章，將賺取的稿費(fèi)連同賣廢品的錢都用于資助與看望孤寡老人?！?/p>
不僅如此，這篇報(bào)道還以父母的口吻稱贊道，上網(wǎng)只關(guān)注國(guó)家大事，不玩游戲。
政治上許多見(jiàn)解已經(jīng)超過(guò)父母，他的理想是，讓大家過(guò)上更好的生活。
好家伙，眾網(wǎng)友一看，這不就是一個(gè)妥妥的未來(lái)大官嘛。
小時(shí)候就已經(jīng)這么厲害了，那長(zhǎng)大了還能差到哪里去？
眾人紛紛對(duì)這位叫做黃藝博的少年寄予厚望，想要探尋他究竟有怎樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
神童的養(yǎng)成方法
這位少年黃藝博1998年出生在一個(gè)湖北武漢公務(wù)員家庭。
父親黃宏章是一名退伍老兵，現(xiàn)在是一名宣傳員并兼任某報(bào)紙記者站站長(zhǎng)。
母親馬曉麗是軍工系統(tǒng)的工作者。
雖然不是大家想的官二代，但是從小就開(kāi)始培養(yǎng)孩子的政治素養(yǎng)。
在黃藝博兩三歲的時(shí)候，父親黃宏章告訴孩子。
“新聞聯(lián)播，國(guó)內(nèi)外的事情都有，堅(jiān)持看完會(huì)很厲害?！?/p>
于是黃藝博就開(kāi)始每天跟著父親看新聞聯(lián)播。
小小年紀(jì)正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，日常所見(jiàn)都是父母和電視上的各種官員。
久而久之，黃藝博自然就養(yǎng)成了一副官相，還有了一副樂(lè)于助人的熱心腸。
后來(lái)等到黃藝博7歲的時(shí)候，可以開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字了。
他的父親黃宏章本來(lái)就喜歡讀書(shū)看報(bào)，為了孩子的學(xué)習(xí)就通過(guò)報(bào)紙教孩子認(rèn)字。
而黃藝博也養(yǎng)成了看報(bào)紙的習(xí)慣，并且后來(lái)經(jīng)常找各種各樣的報(bào)紙看。
最喜歡看的就是《人民日?qǐng)?bào)》和《參考信息》。
新聞幫助孩子了解國(guó)家內(nèi)外大事，報(bào)紙讓他學(xué)會(huì)表達(dá)。
長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持，讓這個(gè)年僅十幾歲的孩子有了遠(yuǎn)超同齡人的老成。
后來(lái)更是在父親的指導(dǎo)下，將自己的一些見(jiàn)解發(fā)表到報(bào)刊上。
其中的一部分內(nèi)容甚至驚動(dòng)了市長(zhǎng)，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)十來(lái)歲的小孩寫(xiě)的更是說(shuō)啥也要見(jiàn)見(jiàn)這樣優(yōu)秀的人才。
當(dāng)市長(zhǎng)見(jiàn)到黃藝博的時(shí)候，對(duì)他的各種回答看法都十分欣賞。
于是決定向有關(guān)部門(mén)推薦黃藝博做了武漢市少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。
一家人十分開(kāi)心，也感念市長(zhǎng)的專程拜訪，一起留下合影。
而黃藝博也并沒(méi)有因?yàn)樽约寒?dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)就驕傲自滿。
而是感覺(jué)肩上承載著責(zé)任，以后一定要做得更好才行。
于是黃藝博不僅留下自己的壓歲錢、零花錢，甚至他還去賣廢品賺錢。
將這些錢連同自己寫(xiě)作時(shí)留下的稿費(fèi)3000多塊錢用來(lái)看望孤寡老人。
父親也感念孩子很懂事，專門(mén)寫(xiě)了一個(gè)報(bào)道發(fā)在了海外，作為鼓勵(lì)。
可是，本來(lái)一切都風(fēng)平浪靜的生活因?yàn)橐患虑榇蚱屏恕?/p>
人紅是非多
黃藝博越來(lái)越大了，父親黃宏章希望孩子能留下自己的成長(zhǎng)軌跡。
于是他鼓勵(lì)孩子建立一個(gè)博客賬號(hào)。
在賬號(hào)建立成功后，黃藝博自己寫(xiě)了開(kāi)博前言表明自己愿為人民繼續(xù)服務(wù)的心跡。
在父親看來(lái)，自己兒子寫(xiě)的文字有點(diǎn)保守，于是加以修改并放上了以前的一些照片。
可是突如其來(lái)的，也不知道是怎么回事，黃藝博有一張佩戴5條杠的照片就在網(wǎng)上瘋傳。
緊接著就是各種媒體都開(kāi)始找上門(mén)，進(jìn)行采訪報(bào)道。
不僅是家里，連封閉的校園生活也被人打擾。
一開(kāi)始網(wǎng)上的關(guān)注還比較少，但是隨著關(guān)注越來(lái)越多，人們開(kāi)始期待，開(kāi)始質(zhì)疑。
看著孩子被捧得越來(lái)越高，黃藝博的父母慌了，他們發(fā)表了一個(gè)動(dòng)態(tài)。
希望不要過(guò)多地對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)注，給黃藝博一個(gè)正常成長(zhǎng)的環(huán)境。
但是，他們的呼聲并沒(méi)有起到太大的作用。
關(guān)于黃藝博的熱度一直居高不下，連在學(xué)校上課的日子也有人在旁邊拍攝。
最讓人記憶深刻的有一張照片，黃藝博有一個(gè)后桌，鏡頭里他對(duì)這些顯得不屑一顧。
當(dāng)然，關(guān)注的好處是有的，在黃藝博上初中以后，憑借著他以前的各種事跡。
以及現(xiàn)在的各種采訪活動(dòng)，公益活動(dòng)他評(píng)上了“武漢市慈善人物”湖北省“十佳少先隊(duì)員”等各種人物。
也是因?yàn)檫@些榮譽(yù)，這些活動(dòng)導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
但是有著光環(huán)的加持，黃藝博還是能上一個(gè)重點(diǎn)高中。
可是一直跟在他后面的輿論并沒(méi)有消失，在高中繁忙的學(xué)業(yè)下。
黃藝博仍然要忙于各種公益事業(yè)。
在這樣的壓力下，他的成績(jī)慢慢的不太理想了。
后來(lái)盡管通過(guò)了武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院的自考考試。
但是，高考最終只考了477分，與這所學(xué)校無(wú)緣，只能上了一個(gè)三本院校。
而這也讓一直關(guān)注他的網(wǎng)友十分失望，紛紛不再理會(huì)。
但是事情真的會(huì)是網(wǎng)友看到的那樣嗎？
神童背后的真相
事情當(dāng)然沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，有很多人一直也在懷疑。
這樣的神童太過(guò)反常，是否真實(shí)。
其實(shí)在2011年5月前后，黃藝博的父母就因?yàn)楹⒆拥臒岫忍呓邮苓^(guò)采訪。
其中在湖北日?qǐng)?bào)的記者采訪時(shí)，黃藝博的父親是這樣說(shuō)的。
黃藝博小時(shí)候也喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》《哪吒?jìng)髌妗愤@樣的動(dòng)畫(huà)片。
是自己哄他，讓他和自己一起看的。看完新聞之后還是繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片。
博客里面的開(kāi)博前言，是自己改的，還有關(guān)于博客里面的照片“欣然題字”，“閱讀文件”啥的也是父親寫(xiě)的。
當(dāng)時(shí)不懂博客，就是圖一樂(lè)，后來(lái)密碼忘記了，登不上賬戶也改不了了。
關(guān)于這樣的說(shuō)法，不知道可信度如何，這些都是黃藝博父親的原話。
可是，在記者調(diào)查黃藝博的作文的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了一些端倪。
2年級(jí)至今寫(xiě)了100多篇見(jiàn)報(bào)習(xí)作的黃藝博，日常寫(xiě)作水平實(shí)在一般。
在四年級(jí)描寫(xiě)升國(guó)旗時(shí)，只會(huì)寫(xiě)出200字“第一位叔叔拿著指揮刀，第二位叔叔扛著國(guó)旗...”這樣的句子。
當(dāng)然，作文，可能也不一定是真實(shí)水平，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。
但是當(dāng)記者問(wèn)詢中央是否有“總隊(duì)”“五道杠”這樣的稱謂時(shí)。
中央表示，“在學(xué)校社區(qū)設(shè)立大隊(duì)或者中隊(duì)，中隊(duì)下面設(shè)立小隊(duì)，沒(méi)有所謂的總隊(duì)。”
綜合來(lái)看，黃藝博的父母大概率在一定程度上引導(dǎo)了孩子未來(lái)的走向，并進(jìn)行了一定程度上的包裝。
但顯然結(jié)果并不是好的，或許沒(méi)有這些榮譽(yù)，黃藝博過(guò)得更好。
當(dāng)初那個(gè)黃藝博的后桌，據(jù)說(shuō)高考逆襲考上了211，后來(lái)甚至前往哈佛進(jìn)修。
而黃藝博再也沒(méi)有出現(xiàn)在公眾眼前，也沒(méi)有關(guān)于他工作的具體報(bào)道。
年少時(shí)期被各種榮譽(yù)簇?fù)?，推著向前，現(xiàn)在一切消失或許也是一件好事。
孩子的童年只有短短十幾年，希望父母在考慮未來(lái)的時(shí)候也給孩子留下一段美好的記憶。
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