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反亦是返，人要返璞為真，固本清源，遵循自然規(guī)律，也正如《易經(jīng)》太極，物極必反，陰盛陽(yáng)衰，陽(yáng)盛陰衰，吉兇悔吝循環(huán)往復(fù)。

聰明人都懂的道理，人性是要反著來(lái)的，人要倒著活。

• 對(duì)別人：考慮別人需要什么，害怕什么，別人會(huì)主動(dòng)躲開(kāi)什么……而不是想讓別人給我讓路。
• 對(duì)自己：別人放縱，你節(jié)制，事事從后往前看待問(wèn)題，讓自己看清楚你未來(lái)的路怎么走！

以下十個(gè)逆向思維小故事，也許會(huì)給你的人生有不一樣的啟發(fā)。

故事一：

富豪的兒子畢業(yè)剛上班，賣(mài)出一輛跑車后，獲得了8萬(wàn)的提成，回到家后就告訴他的董事長(zhǎng)父親，想請(qǐng)同事吃飯，以避免嫉妒和閑話。

然而董事長(zhǎng)父親卻說(shuō)，不如直接去請(qǐng)客戶吃飯，請(qǐng)同事人走茶涼，不如結(jié)交貴人平步青云，兒子聽(tīng)從了父親的建議。不久后，客戶又回來(lái)購(gòu)買(mǎi)了一輛更貴的跑車，提成12萬(wàn)。

這個(gè)時(shí)候，兒子就問(wèn)父親說(shuō)是不是要請(qǐng)客戶再吃一頓。父親搖搖頭，讓他給客戶包一個(gè)66000的紅包。兒子雖然不懂其中道理，但他還是照做。幾天后，客戶帶著兩位朋友前來(lái)，每人購(gòu)買(mǎi)了一輛跑車，富豪兒子又獲得了28萬(wàn)的提成。

故事二：

課堂上，老師問(wèn)：“燒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)柴火不夠，該怎么辦？”

同學(xué)們踴躍發(fā)言，有人說(shuō)去借柴，有人說(shuō)去買(mǎi)，但這些都不能很快解決問(wèn)題。

老師說(shuō)：“為什么不把壺里的水倒掉一些呢？”

同學(xué)們才恍然大悟。

故事三：

小莉第一次去男友家做客，男友父母包了個(gè)大紅包，大概5000元，吃完飯準(zhǔn)備離開(kāi)，出門(mén)后，小莉發(fā)現(xiàn)紅包落在茶桌上了。

于是，她淡定在門(mén)口朝屋里喊：“伯父伯母，紅包我放在茶桌上了，你們記得收好，不要給我了?！?/p>

對(duì)方一聽(tīng)，那還了得，趕緊拿著紅包追了出來(lái)。

小莉“百般推辭"，最后“不好意思”的收下了。

故事四：

一小伙去面試，面試官遞給他一個(gè)筆記本電腦，說(shuō):“來(lái)，你試著把這個(gè)賣(mài)給我?！?/p>

于是，小伙拿起筆記本電腦就走出大廈，騎著電動(dòng)車回家去了。

最后，面試官還是打電話過(guò)來(lái)了:“馬上把我的電腦還回來(lái)!”

小伙說(shuō)：“給我3000，它就是你的了。”

面試官恍然大悟：“明天來(lái)上班，順便把我的電腦帶回來(lái)?！?/p>

故事五：