隨著新中國成立，為了國家安全，發(fā)展核武器成為國家的大事之一，美國蘇聯(lián)等擁核國家紛紛對核武器資料保密。
中國想要核武器只能依靠自身努力，在錢三強的邀請下，于敏成為研究氫彈中的一員，并在氫彈研究困局下，提出于敏構(gòu)型，讓屬于中國的氫彈蘑菇云成功炸開。
于敏沒有出國留過學(xué)，全靠中國本土培養(yǎng)，美國想不通的是于敏如何設(shè)計出于敏構(gòu)型？
中國面對的核壓力
二戰(zhàn)后，新的世界格局出現(xiàn)，蘇聯(lián)和美國不分上下，英法等老牌強國雖然實力大受損傷，但依舊能夠站在世界前列。
中國發(fā)生了革命并建立了新的政權(quán)，因中國是社會主義國家，再加上美蘇冷戰(zhàn)格局的影響，整個西方對中國都建立起一道嚴(yán)密的封鎖線。
那時的新中國還比較落后，面對西方的選擇中方的話語權(quán)實在有限，因此，中國選擇了一邊倒戰(zhàn)略，和蘇聯(lián)進入了“蜜月期”，并得到了蘇聯(lián)了很多幫助。
可惜，這一切隨著朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)都變得不再一樣，考慮到東北邊境的安全，中國毅然決然均決定進行抗美援朝。
隨著抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國志愿軍進入朝鮮作戰(zhàn)，陷入被動局勢的美軍，為了能夠挽回戰(zhàn)場局勢，也為了阻止中國進入朝鮮作戰(zhàn)，美國在太平洋地區(qū)儲備核武器，對中國發(fā)起警告。
這是新中國成立后第一次面對核威脅，原子彈的威力早在美國對日本使用時見過，當(dāng)時國家進行了嚴(yán)密討論，最終還是決定進行抗美援朝戰(zhàn)爭，最終美國也并沒有對中國使用核武器。
這是美國第一次對中國進行核威脅，幾年后，美國再次對中國使用核威脅，有了第二次、第三次甚至第四次。
也正是因為美國的次次威脅，再加上中國的核技術(shù)有限而遭遇到不少嘲諷，國家意識到了核武器的重要性，并開始準(zhǔn)備對核武器進行研究。
艱巨任務(wù)
核武器主要就是原子彈和氫彈，當(dāng)時的中國別說是氫彈了，連原子彈都沒有，因為在此之前，中蘇“蜜月期”時，蘇聯(lián)曾經(jīng)留下過原子彈一些相關(guān)資料，憑借著為數(shù)不多的資料，我國人才開始晝夜不停的努力，最終在1964年成功擁有了原子彈。
可這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，原子彈只是核武器中的一種，想要成為擁核大國，氫彈成為必須要走的一條路，但這條路并不容易，最主要的人沒人能夠想的出來氫彈到底是什么樣的存在，又是什么樣的制造原理。
更別說還需要在美西方以及蘇聯(lián)的技術(shù)封鎖下，成功制作出來氫彈，可想而知這是非常困難的一件事情，但為了國家安全他們只能努力拼一把。
而說起氫彈，自然也就需要說到于敏，他出生在一個貧窮的家庭里，父母都是小職員，他學(xué)習(xí)成績非常好，卻因為錢而讀不起書，還是依靠同學(xué)的幫助才沒有埋沒他的才華，并考上了北大。
在學(xué)校里，于敏抓住每個機會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，主要從事一些有關(guān)于量子場論、核力介子理論等等，后來從事原子核物理研究，并發(fā)表了多篇論文，還成為了諾貝爾物理學(xué)獎得主。
更為可貴的是他并沒有出國留過學(xué)，而是純靠國家培養(yǎng)，因此一個日本科學(xué)家更是稱他為“國產(chǎn)土專家一號”。
可以說在于敏原來的研究領(lǐng)域耕耘了數(shù)十年，但是在面對錢三強邀請他去做氫彈研究時，他并沒有猶豫，最終還是答應(yīng)了下來，哪怕從此之后他只能做不能說，他也還是答應(yīng)了。
多年后，于敏回憶起當(dāng)年被邀請的場景時，說出了這番話：
我們國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。一個人的名字早晚是要消失的，能把自己微薄的力量融入強國的事業(yè)中，也就足以自慰了。
于敏構(gòu)型
于敏就這樣加入了氫彈的研究中，當(dāng)時唯一知道的就是氫彈的爆炸是需要原子彈引爆氫彈內(nèi)的燃料，這個原子彈也被稱為“扳機”。
問題是氫彈內(nèi)部用什么樣的材料？氫彈的爆炸原理以及構(gòu)型等等，于敏和研究團隊一無所知，盡管當(dāng)時我國對材料氚或者氘的使用有著一定的猜測，也僅僅是停留在猜測階段，這中間需要解決的問題更是無數(shù)。
為了能夠確定他們的猜測，于敏帶領(lǐng)團隊使用“半象法”進行驗證和排除，排除了很多不可能的錯誤研究方向，并在后來找到了一種可能得熱核材料構(gòu)成方式。
解決了材料問題后，氫彈的理論和構(gòu)型又帶來了新的難題，這需要大量反復(fù)的計算，可當(dāng)時我國最好的一臺104計算機主要用在了原子彈上，留給于敏他們使用的時間非常有限，根本無法完成龐大的計算。
于敏發(fā)揮了他的長處，建立了一個理想模型，專門用來計算數(shù)據(jù)，才成功提高了算力。
然而，氫彈的核心問題怎么讓原子彈引爆氫彈的燃料依舊沒解決，為了能夠盡快有結(jié)果，于敏帶領(lǐng)研究團隊進行“百日會戰(zhàn)”，可越是在這種情況下，越是沒有新的思路，大家都熬得眼睛通紅，卻還是堅持。
于敏看到后便讓大家休息一下，再來繼續(xù)做，而于敏則是依舊處于忙碌中，當(dāng)他又一次盯著公式吃飯時，腦中突然多了個想法，那就是將核反應(yīng)拆解，再用原子彈能量壓縮氫燃料，優(yōu)化聚變效率。
這也是于敏構(gòu)型的出行，此后于敏對這個想法進行了更加細(xì)致的更改和數(shù)據(jù)落實，并一步一步調(diào)整數(shù)據(jù)參數(shù)，最終他們得出的數(shù)據(jù)和預(yù)測的一模一樣，這讓他們感到十分興奮。
盡管這還是理論，但是能夠在短暫的時間里得到這份理論已經(jīng)不容易，1967年6月17日，中國氫彈在羅布泊試爆成功，這標(biāo)志著中國成為擁核大國，讓世界為之震驚。
從原子彈到氫彈，美國用了7年4個月，蘇聯(lián)6年3個月，法國8年6個月，而，中國用了2年8個月。
在這樣的研究中，需要隱姓埋名，可于敏卻并不在乎，即便是中國成為擁核國家，很多人都離開了這個行業(yè)，可于敏依舊在為我國的核事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，并參與了第二代、第三代的研究與設(shè)計，為我國核事業(yè)繼續(xù)增磚添瓦。
資料來源：
《中國核武器發(fā)展史》
《兩彈一星功勛人物傳記》
《中國科學(xué)院院士工作室資料庫》
《國防科工委歷史檔案》
《于敏院士科學(xué)貢獻研究》
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