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相信很多年輕人都有這樣的疑問(wèn)——時(shí)間都去哪兒了?

這個(gè)問(wèn)題同樣存在于我剛剛畢業(yè)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我?guī)缀跏?4小時(shí)連軸轉(zhuǎn),就連周末也安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

事情一件接著一件,每一件都顯得刻不容緩。最夸張的時(shí)候,連續(xù)一個(gè)月都沒(méi)有在半夜12:00點(diǎn)前下過(guò)班。

雖然同期畢業(yè)的朋友們從事著不同行業(yè)的工作,但面臨的困境大同小異。

幾個(gè)好友里,做編輯的Doris總是有寫(xiě)不完的稿子,做設(shè)計(jì)的老歪天天盯著電腦,銷(xiāo)售丁哥就連洗澡的時(shí)候都帶著手機(jī),以防錯(cuò)過(guò)客戶(hù)的信息...

就這樣,盡管大家都在一個(gè)城市,但愣是沒(méi)時(shí)間聚在一起。周末能夠約朋友吃個(gè)飯,都成了難得的大赦。

這樣的狀況一直維持到年末考核,原本以為自己的努力一定能取得不錯(cuò)的成績(jī),誰(shuí)知道幾項(xiàng)評(píng)優(yōu)我竟然都榜上無(wú)名!

明明我花了那么時(shí)間、做了那么多事情,怎么會(huì)沒(méi)有回報(bào)?

憤憤不平的我找到當(dāng)時(shí)的考評(píng)人查看考核數(shù)據(jù),看完以后,啞口無(wú)言。不管是工作量還是工作結(jié)果,那些評(píng)優(yōu)的同事,的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上。

那些比我優(yōu)秀的同齡人擁有更多的時(shí)間嗎?

不是。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。那個(gè)時(shí)候的我開(kāi)始明白,在這個(gè)結(jié)果導(dǎo)向的職場(chǎng)上,沒(méi)有價(jià)值的努力,都是無(wú)用功。那些比你優(yōu)秀的人并不一定比你花費(fèi)的時(shí)間多,但一定比你更懂得如何安排時(shí)間。

后來(lái),我成為了項(xiàng)目主管,收入是畢業(yè)時(shí)候的5倍,工作量也是畢業(yè)時(shí)候的好幾倍。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再把生活安排得一團(tuán)糟,不但下班后有時(shí)間會(huì)去健身散步,甚至還利用周末攻讀起了在職研究生。

然而我的員工里不乏當(dāng)初像我一樣的年輕人——

1.自制力太差,應(yīng)該完成的工作堆積如山,直接影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)度

2.工作效率低,每天都有做不完的事,但最后的工作成效并不令人滿(mǎn)意

3.抗壓能力差,工作狀態(tài)不佳,不良循壞導(dǎo)致自己極度不自信

4.遇到難處理的問(wèn)題喜歡選擇逃避,且不愿意溝通

5.不知道如何分配工作時(shí)間,分不清主次,經(jīng)常做吃力不討好的事

6.盡管忙碌,卻找不到工作成就感

7.想要改變現(xiàn)狀,卻找不到方法,盲從成功學(xué)理論

很多成功學(xué)理論告訴你,改變拖延的習(xí)慣你就贏了。其實(shí)不對(duì),解決拖延癥只是第一步,當(dāng)你踏出第一步以后,后面的每一步該怎么走也至關(guān)重要。

不管是在生活中和職場(chǎng)上,去做和會(huì)做是兩碼事。你不妨想想我們身邊這樣兩類(lèi)人——

一種人是“五分鐘大王”,什么事情都想著五分鐘后再去做;一種人說(shuō)做就做,把所有事情都攬下來(lái)。

但是,那個(gè)做得多的人就一定會(huì)成功嗎?我相信你已經(jīng)有答案了。

提升效率,打好職場(chǎng)基礎(chǔ),告別越忙越窮……別看訴求很多,其實(shí)做好一件事就可以,就是時(shí)間管理。

時(shí)間極簡(jiǎn)管理課

時(shí)間管理這個(gè)詞大家不會(huì)陌生、李開(kāi)復(fù)、彼得德魯克、籃球明星詹姆斯都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)時(shí)間管理的重要性。

但是時(shí)間管理真的是管理好時(shí)間嗎?其實(shí),從思維養(yǎng)成到執(zhí)行落地,時(shí)間管理代表著一種更高效、更有價(jià)值的生活方式和工作方式。

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