女兒高中是在北京四中的“道元實(shí)驗(yàn)班”，大學(xué)是在北京電影學(xué)院導(dǎo)演系，研究生又被倫敦大學(xué)學(xué)院文化研究專(zhuān)業(yè)錄取。
然而，媽媽卻在2019年的春末夏初，接到女兒在倫敦凌晨1點(diǎn)多打來(lái)的電話：
“媽媽?zhuān)也幌牖盍?，活著?shí)在沒(méi)意思！”
這是我前幾天看的《媽?zhuān)∵@是我的人生》一書(shū)中講述的故事。
書(shū)中講述了媽媽“雞娃”的心酸歷程，媽媽把女兒一路“雞”到了倫敦大學(xué)。
但女兒卻患上了抑郁癥，想要結(jié)束自己的生命，這實(shí)在令人唏噓不已。
作為家長(zhǎng)，就一定非得拼命雞娃，讓孩子這朵花單開(kāi)出“高學(xué)歷”的顏色嗎？
很多家長(zhǎng)會(huì)有這樣一個(gè)觀念：“讓孩子上個(gè)好大學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作，拿高薪，過(guò)上物質(zhì)條件更好的生活?！?/p>
但這樣并不全對(duì)，雞娃的盡頭，其實(shí)是尷尬的薪資……
學(xué)歷很高，薪資很尷尬的北大醫(yī)學(xué)博士
之前在抖音上刷到過(guò)一個(gè)訪談博主的視頻，博主訪談了他的前同事。
博主的前同事，2011年保送進(jìn)北京大學(xué)就讀醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，然后本博連讀8年。
但他博士畢業(yè)后，卻并沒(méi)有從事醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的工作，而是選擇了做股票分析師。
原因無(wú)它，前者月薪兩萬(wàn)，后者薪資更高。月薪兩萬(wàn)在北上廣這樣的城市十分尷尬，它雖不低，但也不高。
這位北大醫(yī)學(xué)畢業(yè)的博士還說(shuō)，他北大畢業(yè)的同學(xué)，絕大多數(shù)都是普通人。
他身邊的同學(xué)只有20%左右，買(mǎi)了房，而且還是在掏空四個(gè)錢(qián)包或者家里本就很富裕的情況下買(mǎi)的。
既然如此，那家長(zhǎng)是不是就不要去雞娃，不要想著讓孩子去上好大學(xué)，獲得高學(xué)歷了呢。
其實(shí)不是這樣的。
人生在不同階段，有不同的目標(biāo)
《三字經(jīng)》在“修身齊家”這一主題下，提到過(guò)：“幼兒學(xué)，壯而行?！?/p>
我們6歲到22歲期間，大多數(shù)人的目標(biāo)都很明確，就是要在學(xué)習(xí)上取得一定成績(jī)，爭(zhēng)取讓自己上個(gè)好大學(xué)，獲得更高學(xué)歷。
人生的這一階段，或許我們也有其它目標(biāo)可以追求，比如：
在音樂(lè)方面有天賦的孩子，努力開(kāi)發(fā)自己的音樂(lè)天賦；在體育方面有天賦的孩子，努力往體育界發(fā)展。
但不可否認(rèn)的是，我們大多數(shù)人的主線任務(wù)，仍然是上個(gè)好大學(xué)，獲得更高學(xué)歷。
所以，不是我們要不要考慮把上個(gè)好大學(xué)作為努力方向。
而是在這個(gè)階段，這就是我們的重要目標(biāo)。
高學(xué)歷并不直接決定高薪資
另外，我們也不能因?yàn)槭歉邔W(xué)歷，但不是高薪資，就否定高學(xué)歷。
畢竟，能決定高薪資的因素太多了，并不是只有高學(xué)歷一個(gè)原因。
這既跟我們的行業(yè)以及崗位選擇有關(guān)，也跟自身的軟實(shí)力有關(guān)。
比如：快速學(xué)習(xí)能力、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等。
往大的說(shuō)，還跟經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān)。
美國(guó)心理學(xué)家伯納德·韋納在20世紀(jì)70提出過(guò)一個(gè)“多維度歸因模型”的理論。
多維度歸因模型，是人們對(duì)結(jié)果的解釋方式。
具體來(lái)說(shuō)，我們對(duì)結(jié)果可以通過(guò)三個(gè)維度（內(nèi)部/外部、穩(wěn)定/不穩(wěn)定、可控/不可控）來(lái)做出全方位的解釋。
如果用“多維度歸因模型”來(lái)解釋?zhuān)盀槭裁礇](méi)有拿到高薪資”，不會(huì)只看學(xué)歷這一個(gè)因素。
學(xué)歷只屬于三維度中的內(nèi)部維度。
總之，即使明知高學(xué)歷未必高薪資，我們?nèi)匀灰θプ非蟾邔W(xué)歷。
因?yàn)?，擁有高學(xué)歷，還能讓我們的人生有更多的選擇不是嗎。
人，生下來(lái)是一張白紙，我們?cè)谶@張白紙上留下筆畫(huà)。
它雖然在人生這一整張紙上算不得什么，但當(dāng)我們?cè)诨厥兹松@張紙時(shí)；
仍然會(huì)倍感欣慰，感謝自己曾經(jīng)留下的這精彩一筆。
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