2025年3月——由易達威學(xué)術(shù)出版社打造的公益欄目《易達威學(xué)術(shù)微課堂》正式進入錄制階段，首期特邀來自中山大學(xué)、陜西科技大學(xué)、北京大學(xué)等高校的5位學(xué)者，聚焦論文寫作、職業(yè)規(guī)劃、科研心態(tài)等學(xué)生群體高度關(guān)注的議題，以“真實、實用、有溫度”的內(nèi)容風(fēng)格，開啟學(xué)術(shù)知識普惠新篇章。
首期錄制亮點：直擊學(xué)術(shù)圈“生存焦慮”
破除AI迷信：人文研究的價值如何突圍?
中山大學(xué)中文系助理研究員夏朝陽老師犀利指出：“AI生成的論文看似邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，但本質(zhì)是過往文獻的排列組合。人文學(xué)科的創(chuàng)新必須根植于對社會現(xiàn)實的深度觀察。”針對文科生就業(yè)困境，他結(jié)合自身經(jīng)歷分析：“游戲文案、自媒體等新興職業(yè)看似機會多，但能否接受‘工具化’的工作狀態(tài)，才是選擇的關(guān)鍵。”
論文選題“既要熱愛又要實用”?導(dǎo)師親授平衡術(shù)
陜西科技大學(xué)高等教育管理方向羅曉婷副教授，以“三步定位法”破解學(xué)生選題焦慮：
?“興趣診斷”：帶領(lǐng)學(xué)生深入思考自己的興趣所在
?“需求校準(zhǔn)”：幫助學(xué)生分析研究方向的就業(yè)前景和行業(yè)需求
?“跨學(xué)科嘗試”：不要拘泥于單一學(xué)科，要學(xué)會拓寬研究的深度和廣度
學(xué)術(shù)頂刊發(fā)表者揭秘“從拒稿到錄用”的逆襲法則
沈陽師范大學(xué)政府與社會治理評價研究院研究員李天宇老師(機器學(xué)習(xí)/計量經(jīng)濟方向)以自身發(fā)表多篇頂刊的經(jīng)驗，提出“黃金三角策略”:
?“擺正心態(tài)”：解決問題、培養(yǎng)科研興趣而非功利地追求發(fā)表
?“從現(xiàn)實出發(fā)”：關(guān)注亟需解決的現(xiàn)實問題，是挖掘好選題的源泉
?“跨學(xué)科研究”：嘗試跨學(xué)科研究，嘗試使用機器學(xué)習(xí)等新的工具研究經(jīng)管方向問題
(沈陽師范大學(xué)政府與社會治理評價研究院研究員李天宇老師錄制現(xiàn)場照片)
青年學(xué)者發(fā)聲：學(xué)術(shù)路上的“至暗時刻”與“柳暗花明”
?北京大學(xué)博士生格根（影視批評方向）坦言:“海外碩士回國申博的并不存在明顯優(yōu)勢，申博更看重的還是自身與導(dǎo)師的研究方向匹配度。”她更公開了自己博士生涯的至暗時刻——坦言也曾為7乘24小時無間斷的科研工作感到崩潰；也曾因與同齡人的脫節(jié)，而懷疑自己是否應(yīng)該讀博。她強調(diào)：那些看似擊潰我們的瞬間，終將在堅持中淬煉成破繭的力量。
(北京大學(xué)博士生格根錄制現(xiàn)場照片)
?保定理工學(xué)院張泊寒老師（人工智能方向）針對碩博生困惑，坦言不存在學(xué)歷貶值問題，學(xué)歷只是敲門磚，能力才能決定你最終達到的高度。同時也提出，針對本科生而言，基礎(chǔ)性的論文寫作講座是很有必要的，并強調(diào):“寫論文的本質(zhì)是思維訓(xùn)練,而非學(xué)歷敲門磚?！?/p>
(保定理工學(xué)院張泊寒老師錄制現(xiàn)場照片)
全平臺分發(fā)，打造學(xué)術(shù)版“答案直播間”
首期課程將于2025年4月起，通過微信公眾號、抖音、B站、小紅書等平臺同步更新，并精選觀點制成“學(xué)術(shù)生存金句卡”在微博、知乎傳播。用戶可參與“向?qū)W者提問”互動活動，優(yōu)質(zhì)問題將獲專家文字回復(fù)。
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關(guān)于《易達威學(xué)術(shù)微課堂》
為打破學(xué)術(shù)壁壘,推動知識普惠，易達威學(xué)術(shù)出版社正式宣布啟動品牌公益欄目《易達威學(xué)術(shù)微課堂》，涵蓋論文硬核知識點、學(xué)術(shù)圈熱點話題、導(dǎo)師有話說三大模塊，以短視頻形式邀請全國頂尖高校學(xué)者在線答疑，打造“零門檻、高價值”的學(xué)術(shù)共享平臺。
責(zé)任編輯：任芯儀(EN063)
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