為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)教研建設(shè),提升教師科研能力,4月1日下午,滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校開展了課題申報(bào)培訓(xùn)指導(dǎo)講座。本次活動由棗莊科技職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院教授張靜主講,教務(wù)處主任朱翠霞、副主任顏麗橋,各教研室主任、專業(yè)帶頭人及相關(guān)教師參加。

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張靜結(jié)合多年申報(bào)與評審課題經(jīng)驗(yàn),通過分析典型案例,剖析常見問題,提出針對性建議,為教師們理清思路、規(guī)避誤區(qū)。她總結(jié)出選題“準(zhǔn)”、論證“實(shí)”、設(shè)計(jì)“細(xì)”、填寫“全”的十二字方針,為課題申報(bào)工作提供了清晰可行的實(shí)踐路徑?,F(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚,參會教師認(rèn)真記錄、積極互動,紛紛表示受益匪淺。

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朱翠霞作總結(jié)講話,“課題研究是推動教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的重要抓手,也是教師專業(yè)成長的必由之路。教師們要以此次培訓(xùn)為契機(jī),夯實(shí)教學(xué)改革研究基礎(chǔ),將所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)際工作中,立足教學(xué)實(shí)踐,深入開展課題研究,加強(qiáng)理論研究與實(shí)踐探索的結(jié)合,推動教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。”

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科研強(qiáng)師,科研興校。本次培訓(xùn)立足教師發(fā)展需求,通過精準(zhǔn)指導(dǎo)激發(fā)教師的科研動力。日后,學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化科研支持體系,強(qiáng)化資源保障,為教師專業(yè)成長搭建多元發(fā)展平臺,以高水平科研助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。