圖為桐城中學外景。
安徽省桐城中學，這所由國學大師吳汝綸于 1902 年創(chuàng)辦的百年名校，正以“后樂”精神為引領，在校園文明建設的道路上穩(wěn)步前行，綻放出獨特的光芒。
“后樂亭”矗立于校園之中，其名源自范仲淹《岳陽樓記》中的名句，象征著桐中師生“先憂后樂”的精神追求。在這一精神的感召下，全校師生秉持“勇當大任，志在爭先”的校訓，不僅在學術上奮勇爭先，更在文明建設中積極作為。
該校高度重視文明創(chuàng)建工作，成立工作領導小組，各部門分工協(xié)作，全體師生積極參與，形成了齊抓共管的良好局面。通過校園廣播、校報?？?、網絡平臺等載體，以及教室走廊、文化墻等宣傳陣地，全方位營造文明氛圍，讓文明理念深入人心。
圖為環(huán)境優(yōu)美的桐城中學校園一角。
“后樂”志愿服務隊是桐中文明建設的亮麗風景線。志愿者們活躍于校內外，參與環(huán)境衛(wèi)生整治、文明城市創(chuàng)建、交通勸導、鄉(xiāng)村振興等活動，以實際行動詮釋“服務他人、奉獻社會、提升自己”，將“后樂”精神播撒到每一個角落。
在德育方面，學校通過文史、思政課程融入社會主義核心價值觀教育，舉辦“中國夢”系列主題活動、道德講壇，挖掘百年校史和紅色資源，開展誠信、感恩、公民道德等教育，全面提升學生文明素養(yǎng)。
校園文化活動豐富多彩。在“勉成國器”校訓引領下，校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動每年如期舉辦，“黃梅戲進校園”、傳統(tǒng)節(jié)日教育活動傳承優(yōu)秀文化基因，學生社團蓬勃發(fā)展，社團活動精彩紛呈。2023年，桐城中學作為全國五個地面課堂之一參與“天宮課堂”第四課，88名學子與“太空教師”交流對話，引發(fā)社會廣泛關注。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美，管理制度完善。學校嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生管理責任制，車輛停放有序，無亂寫亂畫等現(xiàn)象；推進“平安校園”建設，開展多樣的安全宣傳教育活動，整治校園周邊環(huán)境，共建平安校園。
圖為環(huán)境優(yōu)美的桐城中學校園一角。
憑借在校園文明建設方面的突出成績，桐城中學先后榮獲“全國綠化模范單位”“全國零犯罪學?！薄鞍不帐∥拿餍@”等多項榮譽。
“在這里，我們不僅感受到百年名校的文化底蘊，更體會到青春奮斗的意義?！痹撔８咭粚W生汪偉豪的感言，道出了學子們的心聲。正如桐城中學黨政辦主任吳世敏所說，桐城中學將繼續(xù)以“后樂”精神為指引，培養(yǎng)更多時代新人，讓文明之花永遠綻放。
站在新的歷史起點，這所百年學府正以文化為根、以文明為魂，書寫著新時代的教育華章。（文/ 張倩 廖永紅 圖/ 桐城中學提供）
▌來源：桐城政府網
▌責編：木子 小魚
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