今年3月31日，是第30個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，近日，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生法治安全教育，增強(qiáng)未成年人的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，重慶市璧山區(qū)“樹(shù)洞口袋”工作室攜手上游新聞“陽(yáng)光心橋青少年心理健康服務(wù)平臺(tái)”，一同走進(jìn)璧山區(qū)高新初級(jí)中學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)“向校園欺凌說(shuō)不！”的主題講座。
“小朋友們，你們知道什么是校園欺凌嗎？”講座上，“樹(shù)洞姐姐”張耀元向小朋友們問(wèn)道?！靶@欺凌，是指發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間，一方（個(gè)體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個(gè)體或群體）身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。”
在講座中，“樹(shù)洞姐姐”張耀元詳細(xì)向小朋友們講解了：什么樣的行為是校園欺凌、遇到了校園欺凌的時(shí)候該怎么保護(hù)自己、如何避免自己成為被校園欺凌的目標(biāo)和拒絕成為校園欺凌的主導(dǎo)者和參與者等問(wèn)題。
張耀元通過(guò)講述、互動(dòng)和魔術(shù)等形式，告訴小朋友們，遇到校園欺凌的時(shí)候要機(jī)智應(yīng)對(duì)、及時(shí)求助，并且不要責(zé)怪自己；當(dāng)校園欺凌發(fā)生在自己身邊時(shí)，要拒絕當(dāng)事不關(guān)己的旁觀者，更不能成為校園欺凌的幫兇。
“小朋友們，我手上這把扇子，可以變幻四種顏色，元元姐姐想告訴大家的是，我相信我們每個(gè)小朋友只要積極認(rèn)真向上地生活，那么我們每個(gè)人的未來(lái)都是五彩繽紛的！”在魔術(shù)表演后，望著臺(tái)下使勁兒鼓掌的小朋友們，張耀元說(shuō)道。
“學(xué)校通過(guò)引入‘樹(shù)洞口袋’項(xiàng)目，讓孩子們的心事有了一個(gè)對(duì)外傾訴的渠道，也能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決校園問(wèn)題?！辫瞪絽^(qū)高新初級(jí)中學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)吳永超介紹，與此同時(shí)，學(xué)校心理咨詢(xún)室長(zhǎng)期開(kāi)放，接受小團(tuán)體輔導(dǎo)和一對(duì)一個(gè)體輔導(dǎo)，家校合力，及時(shí)給予學(xué)生幫扶、教育和引導(dǎo)。
據(jù)悉，“樹(shù)洞口袋”已在重慶璧山區(qū)58所中小學(xué)校全面推廣，收到學(xué)生來(lái)信8000余封。 而上游新聞“陽(yáng)光心橋”青少年心理健康服務(wù)平臺(tái)，涵蓋科普、漫畫(huà)、故事、直播、咨詢(xún)等多元公益內(nèi)容，并定期組織線下講座、心理專(zhuān)家進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，搭建內(nèi)容傳播和交流互動(dòng)平臺(tái)，共促青少年心理健康，獲評(píng)2024中國(guó)新媒體公益十大優(yōu)秀案例。
上游新聞?dòng)浾?宋劍
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