為落實(shí)“雙減”政策，深化數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育，近日，安居一小一年級(jí)組以傳統(tǒng)益智玩具“七巧板”為載體，開展“智慧七巧板，拼出大世界”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過“玩中學(xué)、做中思、創(chuàng)中悟”，萌娃們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受幾何魅力，在趣味挑戰(zhàn)中提升空間觀念與創(chuàng)新思維。
活動(dòng)伊始，老師們借助生動(dòng)有趣的動(dòng)畫和實(shí)物展示，向孩子們?cè)敿?xì)介紹七巧板的歷史淵源、組成結(jié)構(gòu)。讓孩子知道七巧板由五塊等腰直角三角形（兩塊小三角形、一塊中三角形和兩塊大三角形）、一塊正方形和一塊平行四邊形組成。孩子們瞪著好奇的大眼睛，被這小小的七塊板能變幻出無數(shù)造型的神奇魅力深深吸引。
首先，讓孩子嘗試用七巧板中的一塊或幾塊板拼出已經(jīng)認(rèn)識(shí)的簡(jiǎn)單圖形，如用兩塊三角形拼出一個(gè)直角三角形，用三塊拼成一個(gè)三角形，四塊拼出一個(gè)三角形等，看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，卻考驗(yàn)著孩子們對(duì)圖形的認(rèn)知與空間思維能力。
給孩子提供一些簡(jiǎn)單的七巧板拼圖范例，讓他們照著樣子拼。比如拼出一只小船，孩子可以通過觀察范例，嘗試用相應(yīng)的板塊拼出相同的形狀。
此次活動(dòng)課不僅讓一年級(jí)的孩子們?cè)谕嬷姓J(rèn)識(shí)圖形、鍛煉動(dòng)手能力，還激發(fā)了他們的想象力與創(chuàng)造力。未來，學(xué)校也將持續(xù)開展此類趣味活動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)助力。（曾祥龍 來源：安居一?。?/p>
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