這兩年,一些家長(zhǎng)以及親身經(jīng)歷過(guò)考研的學(xué)生都在呼吁能否取消各大高校的復(fù)試。他們認(rèn)為考研應(yīng)該像高考一樣,一次考試定勝負(fù),不要在初試之后再設(shè)置復(fù)試。這樣不僅讓學(xué)生們感到不安,還浪費(fèi)時(shí)間和路費(fèi)。要是沒(méi)被錄取,那考生之前大半年甚至一年多的努力不就白費(fèi)了嗎?

尤其是一些二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的考生,他們的成績(jī)明明很不錯(cuò),卻在復(fù)試中被淘汰,誰(shuí)能甘心呢?最主要的原因是大家覺(jué)得并非所有復(fù)試的學(xué)校都能做到認(rèn)真、公開(kāi)、透明,其中有些地方存在一些難以言說(shuō)的問(wèn)題。

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“不錄取你就是不公平?”女孩批評(píng)考研復(fù)試無(wú)意義,遭局外人的反諷

考研為何要有復(fù)試呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著許多人。若考研能如高考那般簡(jiǎn)單,那自然是好,可也許正因?yàn)榭佳信c高考不同,增加了復(fù)試環(huán)節(jié),才更能強(qiáng)調(diào)錄取人才的全面性。

我們思考后認(rèn)為,復(fù)試其實(shí)是讓導(dǎo)師和擬錄取的學(xué)生提前進(jìn)行交流,確定該學(xué)生的言行舉止是否符合未來(lái)研究生的要求。若導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生只會(huì)學(xué)習(xí),即便其分?jǐn)?shù)很高,但根本不適合讀研,若將其錄取,不僅浪費(fèi)學(xué)校資源,也會(huì)對(duì)該學(xué)生造成身心折磨。

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所以筆者個(gè)人認(rèn)為復(fù)試的存在是有必要的,只是復(fù)試的形式確實(shí)可以進(jìn)一步改進(jìn),使其更加公平。有些學(xué)校如今采用雙盲復(fù)試,然而一位女同學(xué)卻公開(kāi)指責(zé)這種復(fù)試毫無(wú)意義。

原來(lái)學(xué)校雖說(shuō)追求公平,可面試時(shí)仍按照初試排名將學(xué)生分為兩組,前一組是分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生,他們參加復(fù)試后分?jǐn)?shù)依然很高,女生也承認(rèn)那些高分學(xué)生確實(shí)優(yōu)秀,優(yōu)先錄取他們或許沒(méi)錯(cuò),但學(xué)校為何還要強(qiáng)調(diào)雙盲呢?

而后一組學(xué)生初試成績(jī)只與前一組相差幾分,但復(fù)試分?jǐn)?shù)卻大幅下降,怎會(huì)有如此大的變化呢?這樣的做法實(shí)在是浪費(fèi)了考生的感情,她覺(jué)得復(fù)試若想錄取你就會(huì)錄取,不想錄取你則無(wú)論如何努力都沒(méi)用。可誰(shuí)知這一言論卻遭到了圈外人的嘲諷。

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如果大家都被錄取了,那才叫“公平”嗎,公平考試究竟該如何定義

有一個(gè)局外網(wǎng)友提出了一個(gè)頗為尖銳的問(wèn)題,估計(jì)會(huì)讓不少考研學(xué)子自我反思,即在當(dāng)前這個(gè)擬錄取的時(shí)節(jié),不少考生叫嚷著學(xué)校復(fù)試不公平,是不是因?yàn)樗麄兪俏幢讳浫〉娜耍?strong>而那些被錄取的人為何從不站出來(lái)說(shuō)學(xué)校不公平呢?

這究竟是客觀存在的實(shí)情,還是這些考生主觀臆造的呢?是不是因?yàn)閷W(xué)校不錄取你就意味著不公平,而錄取你之后網(wǎng)上就不會(huì)出現(xiàn)這些抱怨之詞了?這個(gè)時(shí)候女孩子似乎有些無(wú)力招架了,她只能回懟說(shuō),“關(guān)你什么事?隨口吐槽就是小作文嗎?”

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不過(guò)一些網(wǎng)友的說(shuō)法倒也有些道理,就像那些初試成績(jī)很高的學(xué)生,學(xué)校對(duì)他們重點(diǎn)保護(hù)真的有錯(cuò)嗎?如果他們輕易地就被分?jǐn)?shù)低的學(xué)生趕超逆襲了,那他們多付出的那些努力豈不是毫無(wú)意義了。

也就是說(shuō),其實(shí)大家在吐槽院校之前,首先應(yīng)該先反思自己的問(wèn)題?,F(xiàn)在的學(xué)子對(duì)學(xué)校有著很嚴(yán)格、很苛刻的要求,希望學(xué)校必須錄取自己,分?jǐn)?shù)要求低,教學(xué)氛圍好,導(dǎo)師要善良溫暖,不給學(xué)生安排重大課題,還能讓他們順順利利地畢業(yè)。

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可是對(duì)自己卻總期望能有天上掉餡餅的好機(jī)會(huì),一點(diǎn)點(diǎn)失敗都不愿承擔(dān),這樣的態(tài)度本身就是不正確的。

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