常言道：“十分聰明用七分，還有三分留兒孫。倘若十分都用盡，兒孫后代不如人?！?/strong>
一個(gè)家族有十分的聰明，父母最多用七分就可以了。僅剩下的三分，要留給子孫后代。否則，就容易透支子孫后代的福氣，讓他們事事不如人。
最典型的例子，就是晉朝的司馬家。
司馬懿、司馬師、司馬昭兩代人，透支了整個(gè)司馬家的信用、聰明、人脈。以至于到了司馬炎時(shí)期，暗流涌動(dòng)；到了司馬衷（傻子皇帝）時(shí)期，直接滅亡。
凡事，要適可而止，而不能過分做絕。一旦過分做絕，就會殺敵一千，自損八百。
父母最大的愚蠢，做了這些傻事，透支了孩子的福氣。
一、負(fù)債，讓家庭“貸貸相傳”。
在這個(gè)年頭，談任何的問題，都離不開這兩個(gè)字，負(fù)債。
之所以要談及負(fù)債，就是因?yàn)楝F(xiàn)代人的負(fù)債率特別高。基本上，已經(jīng)到了“全民負(fù)債”的程度。
絕大多數(shù)的父母，不僅負(fù)債二十年，還有可能負(fù)債三十年。這就會導(dǎo)致一個(gè)惡果，讓負(fù)債“貸貸相傳”。留給子孫的傳家寶，竟然是債務(wù)。
不覺得可笑嗎？本來，子孫后代可以輕裝前行，可就是因?yàn)楦改傅臎Q策失誤，而負(fù)債累累。這，就真的是連累子孫了。
真正負(fù)責(zé)任的父母，理應(yīng)減少家庭的債務(wù)，減少人生的杠桿。唯有將債務(wù)、杠桿壓下去，才會有真正的勃勃生機(jī)。
否則，一切都顯得死氣沉沉。家庭的未來，兒孫的前途，從減少家庭的債務(wù)、杠桿開始。
二、太過突出，很快會出現(xiàn)“均值回歸”。
總有部分父母會疑惑，為什么我們夫妻倆如此聰明，卻生出如此平庸的孩子？
這，這就是數(shù)理學(xué)談到的“均值回歸”。超過均值，或者低于均值的情況，持續(xù)一段時(shí)間，就會回歸均值。均值，可以理解為“日常普通”的狀態(tài)。
秦始皇嬴政抱怨，我那么厲害，為什么兒子扶蘇如此懦弱，胡亥如此無能？
漢高祖劉邦抱怨，我那么牛逼，我老婆（呂雉）也不錯(cuò)，為什么我們夫妻倆會生出劉盈這一個(gè)懦弱、無能、怕事的兒子？
唐太宗李世民抱怨，我跟長孫皇后都如此優(yōu)秀，為什么我們倆會生出李治這般懦弱、膽小、啥都不敢做的孩子？
只能說，前人太優(yōu)秀了，后人就會顯得黯淡。顯得黯淡的本身，就是“均值回歸”。
你想想，這些大人物抱怨的兒子懦弱、無能、怕事、啥都不敢做，這不是普通人的常態(tài)嗎？他們的孩子，只是回歸到普通人的狀態(tài)罷了。
三、凡事，都是期望越高，失望越大。
生活，最喜歡跟人唱反調(diào)。你希望得到什么，最終非但沒有得到什么，還會失去什么。
同樣的道理。你希望孩子優(yōu)秀，甚至于卓爾不凡。最終，你的孩子大概率會平庸，甚至比一般人還不如。
為什么？因?yàn)?strong>期望越高，失望越大。你越是執(zhí)念于什么，越是選擇失誤，導(dǎo)致事與愿違的結(jié)果。生活，不會讓人如愿以償。
舉個(gè)例子。孩子在高考前，模擬考的分?jǐn)?shù)都很不錯(cuò)。身為家長的你，就經(jīng)常在外人面前吹牛逼。事后，孩子的高考成績，基本都低于正常水平，考得一塌糊涂。
你不吹牛逼，孩子的高考，可能還能正常發(fā)揮。可要是你吹了牛逼，孩子的高考，非但不會正常發(fā)揮，還會失誤連連。
別總是吹牛逼，別總是期望太高。有些時(shí)候，放平心態(tài)，減少期待，孩子成為黑馬的概率，才會更高。畢竟，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。
四、父母到處惹事，子女就有可能承擔(dān)惡果。
俗話說：“莫道因果無人見，遠(yuǎn)在兒孫近在身?！?/strong>
不要說因果、報(bào)應(yīng)看不見，也摸不著，就認(rèn)為它不存在。也許，它不僅會降臨到當(dāng)事人身上，還會降臨到當(dāng)事人的兒孫身上。
曹丕覺得，漢獻(xiàn)帝沒用了，就篡了漢獻(xiàn)帝的位，以魏代漢。讓曹丕預(yù)料不到的是，40年多后，司馬家有樣學(xué)樣，以晉代魏。
司馬家洋洋自得，篡了曹家的江山，就以為天下無敵。讓司馬家預(yù)料不到的是，幾十年后，衣冠南渡；一百年后，被大將劉裕斬草除根。
這里邊的因果，都是一環(huán)扣一環(huán)的。這些一環(huán)扣一環(huán)的因果，也形成了“夏商周秦西東漢，三國兩晉南北朝，隋唐五代和十國，遼宋夏金元明清”的歷史事件。
有些事兒，不去做，就沒什么惡果?？梢亲隽?，這惡果就代代相傳了。
文/舒山有鹿
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