中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 王煒杰)“以前遇到不開心的事只能憋在心里,現(xiàn)在每周都能和心理老師交流談心,玩沙盤游戲,把心里的煩惱都說出來?!痹颇鲜?a class="keyword-search" >曲靖市沾益區(qū)第四中學(xué)學(xué)生李雨桐在心理健康成果展上開心地說。這是沾益區(qū)推行“1234心育工程”帶來的喜人變化。當?shù)赝ㄟ^構(gòu)建“家校醫(yī)社”四位一體防護網(wǎng),為青少年心理健康撐起保護傘。

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新源小學(xué)學(xué)生進行傳統(tǒng)藝術(shù)扎染活動,賦能心理健康。馬艷瓊 攝

近年來,沾益區(qū)精心烹制心理健康“營養(yǎng)套餐”,將必修課程、特色課程和實踐課程有機融合。全區(qū)中小學(xué)嚴格落實每兩周1課時的心理健康必修課,覆蓋率達100%。各校還結(jié)合當?shù)鬲毺氐赜蛭幕_發(fā)特色課程,新源小學(xué)的“扎染療愈工坊”將非遺技藝與心理疏導(dǎo)結(jié)合,清源高級中學(xué)的生涯規(guī)劃課幫助學(xué)生繪制成長藍圖。此外,“五個一”主題活動(一場講座、一次班會、一場比賽、一部電影、一次拓展)讓心理健康教育變得妙趣橫生。

針對留守兒童、困境兒童、流動兒童等特殊群體,沾益區(qū)建立“一生一檔”心理健康檔案,對365名重點學(xué)生實施動態(tài)管理。班主任累計開展“一對一”談心8492次,各校設(shè)立“悄悄話”信箱、“心語”信箱,校長“爸爸”、校長“媽媽”開通24小時熱線,民政、婦聯(lián)等部門聯(lián)合開展“溫暖童心”行動,為學(xué)生送上物質(zhì)幫扶和心理關(guān)懷。通過“一月一研判”“一季一更新”“一年一總結(jié)”,及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)心理問題學(xué)生,讓關(guān)愛如陽光般溫暖每個角落。

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望海小學(xué)學(xué)生在玩沙盤游戲。陳躍紅 攝

同時,沾益區(qū)創(chuàng)新打造“心悅數(shù)智”心理云平臺,對全區(qū)98所中小學(xué)實施心理健康動態(tài)監(jiān)測,實現(xiàn)“云端護航”。該平臺集心理測評、在線咨詢、數(shù)據(jù)分析等功能于一體,已累計篩查學(xué)生2.7萬余人次。同時組建區(qū)級專家團隊,對學(xué)校心理教師和班主任開展專題培訓(xùn),提升早期識別和干預(yù)能力,讓心理危機干預(yù)更精準高效。

“我們通過搭建家校社醫(yī)協(xié)同平臺,讓心理健康教育從學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)和醫(yī)院。”沾益區(qū)教育體育局局長莊國俊介紹,沾益區(qū)建立精神衛(wèi)生機構(gòu)協(xié)作機制,開設(shè)學(xué)生心理門診綠色通道,將心理健康教育融入社區(qū)志愿服務(wù),多措并舉合力形成全方位育人的格局。

作者:王煒杰