在孩子的成長過程中，學(xué)習(xí)是他們不可或缺的一部分。許多孩子在某個(gè)階段會表現(xiàn)出厭學(xué)和逃學(xué)的傾向，這讓家長和教師都感到困惑和無奈。這種現(xiàn)象蔓延的原因是什么?我們又該如何有效地疏導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，幫助他們走出這條陰霾的道路呢?
主講人：北京著名青少年心理咨詢師郭利方，心理咨詢師、高級中學(xué)心理學(xué)教師、高級家庭教育指導(dǎo)師。畢業(yè)于中國政法大學(xué)，具有應(yīng)用心理學(xué)(社會心理學(xué)、教育心理學(xué))背景。專注兒童青少年心理健康咨詢；青少年抑郁癥、強(qiáng)迫癥、恐懼癥、焦慮癥、自閉、多動與抽動癥及其他心理障礙豐富的個(gè)案經(jīng)驗(yàn)。青少年成長及家庭教育：叛逆、手機(jī)網(wǎng)癮、厭學(xué)、戀愛問題、孩子生理心理性偏差行為(長程陪伴有豐富的經(jīng)驗(yàn))、青春期問題、考前焦慮(中高考考前心理疏導(dǎo))、人際交往與社會適應(yīng)障礙。
孩子的厭學(xué)情緒，往往源于多種因素。學(xué)業(yè)壓力、與同學(xué)的關(guān)系、對教育制度的抵觸，甚至是家庭環(huán)境的影響，都會使他們感到無力和沮喪。面對這一困擾，很多家長選擇用強(qiáng)制的方式來解決問題，比如嚴(yán)厲的管教或者減少孩子的自由時(shí)間。這樣的做法往往適得其反，導(dǎo)致孩子情緒更加低落，甚至加劇逃學(xué)行為。
建立良好的溝通橋梁，是讓孩子感受到支持和理解的第一步。很多時(shí)候，孩子并不愿意主動與父母傾訴自己的困惑和煩惱。這是因?yàn)樗麄兒ε卤环穸ǎε伦约旱母惺懿荒鼙焕斫?。家長應(yīng)當(dāng)試著用更溫和的方式去引導(dǎo)孩子，讓他們知道傾訴是安全的，情感是被接納的?？梢酝ㄟ^詢問他們在學(xué)校的日常，分享一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，告訴孩子每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會遇到困難，重要的是如何面對這些困難。
孩子的厭學(xué)情緒有時(shí)也是因?yàn)槿狈ψ孕藕统删透?。每?dāng)他們在課堂上回答問題時(shí)被同學(xué)嘲笑，或者在考試中失利，都會極大地打擊他們的自信心。此時(shí)，家長不妨更多關(guān)注孩子在日常生活中取得的小成就，比如完成一項(xiàng)作業(yè)、參與一個(gè)活動等。及時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵，讓孩子看到自己的潛力和進(jìn)步。這樣的正向反饋不僅能增強(qiáng)他們的自信心，還能讓他們重新積極面對學(xué)習(xí)。
課堂氛圍的影響也不容忽視。如果孩子在學(xué)校感到孤獨(dú)，缺乏與同學(xué)的良好互動，學(xué)習(xí)自然會變得乏味。作為家長，我們可以找機(jī)會讓孩子參與更多的課外活動，拓寬他們的社交圈子。無論是參加興趣班、體育活動還是志愿者服務(wù)，豐富的課外生活能讓孩子的情感得到釋放，幫助他們在輕松愉快的環(huán)境中建立友誼，同時(shí)也拉近了與學(xué)習(xí)的距離。
除了情感和社交方面，家長更應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。有些孩子在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中可能感到無趣，這就要求我們引導(dǎo)他們尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)為孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，例如網(wǎng)絡(luò)課程、互動學(xué)習(xí)軟件等。與其強(qiáng)迫孩子在課堂上學(xué)習(xí)，不如嘗試讓他們利用各種多媒體資源，讓學(xué)習(xí)變得更有趣。
家庭環(huán)境的營造對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有著直接的影響。一個(gè)和諧、溫馨的家庭氛圍能夠讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣，而一個(gè)充滿壓力和爭吵的家庭則會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸。在家庭中，家長可以互相幫助、共同學(xué)習(xí)，比如安排周末的親子閱讀時(shí)間，或者和孩子一起完成某個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，增強(qiáng)家庭凝聚力，使學(xué)習(xí)成為一種愉悅的共同體驗(yàn)。
打擊厭學(xué)情緒及逃學(xué)行為的有效方法還在于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我管理能力。適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c家庭的決策，例如選擇校外活動、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們感受到作為家庭成員的責(zé)任和重要性。當(dāng)他們意識到自己的選擇會影響到自己和家人時(shí)，會自然而然地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更高的責(zé)任感。http://www.menfuw.com/
在應(yīng)對孩子的厭學(xué)和逃學(xué)行為時(shí)，耐心和理解是關(guān)鍵。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們的情緒和需求各不相同，因此作為家長和教育者，我們要給予足夠的時(shí)間和空間，去理解他們內(nèi)心深處的聲音。通過溝通、鼓勵、支持，我們能夠幫助他們重新點(diǎn)燃對學(xué)習(xí)的熱情，共同度過這段艱難時(shí)期。幫助孩子不僅是解決眼前的問題，更是讓他們在未來的學(xué)習(xí)旅程中，能夠更加自信地飛翔。
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