【編者按】為響應(yīng)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，構(gòu)建行業(yè)多方共贏的生態(tài)合作體系，由中望軟件牽頭與工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、廣東省工業(yè)軟件創(chuàng)新中心、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與仿真軟件創(chuàng)新聯(lián)盟等單位，聯(lián)合推出“標(biāo)桿100”案例計(jì)劃，邀請(qǐng)100位教育行業(yè)標(biāo)桿先行者，分享在培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略人才過程中的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。本期走進(jìn)長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)大學(xué)，以下根據(jù)長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)電學(xué)院方振龍教授的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理。
圖片來(lái)源：企業(yè)供圖
長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)大學(xué)是長(zhǎng)春市政府主辦的公辦綜合性職業(yè)本科院校， 2025年教育部批復(fù)同意以長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家百所示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校和國(guó)家首批“雙高”建設(shè)高校。下設(shè)機(jī)電學(xué)院，秉承“修身琢業(yè)、匠人匠心”的育人理念，以“素質(zhì)高、技能強(qiáng)、有特長(zhǎng)、求發(fā)展”為育人目標(biāo)，面向吉林省、長(zhǎng)春市裝備制造、智能交通等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展需求?，F(xiàn)承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目主要有國(guó)家級(jí)雙高計(jì)劃高水平建設(shè)專業(yè)群骨干專業(yè)（機(jī)電一體化技術(shù)）等130余個(gè)。
圖片來(lái)源：企業(yè)供圖
聚焦特色學(xué)科建設(shè) 國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件破局
作為，國(guó)家首批“雙高”建設(shè)高校，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)電學(xué)院在工科領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)中，始終以服務(wù)國(guó)家制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為核心目標(biāo)，緊緊圍繞 “雙高計(jì)劃” 建設(shè)任務(wù)，著力打造智能制造、機(jī)電一體化等特色學(xué)科。
學(xué)院在學(xué)科建設(shè)方面成果豐碩。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)群成功入選國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群，同時(shí)建成了智能制造實(shí)訓(xùn)中心等 5 個(gè)省級(jí)以上實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。此外，學(xué)院還榮獲 2 項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和 8 項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，彰顯了其雄厚的教學(xué)實(shí)力。
在推動(dòng)學(xué)科建設(shè)的過程中，國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件發(fā)揮了重要作用。學(xué)院通過引入中望 CAD/CAE 等軟件，有效突破了國(guó)外軟件的技術(shù)限制。這些軟件廣泛應(yīng)用于 80% 以上的專業(yè)課程教學(xué)，顯著提升了學(xué)生的設(shè)計(jì)效率，較以往提高了 40%，助力學(xué)院實(shí)現(xiàn)了 “國(guó)產(chǎn)化替代” 的目標(biāo)。中望軟件提供的一流 CAD/CAM 設(shè)計(jì)軟件，極大地幫助學(xué)生提升了設(shè)計(jì)與制造的綜合能力，使學(xué)生在各類技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，為學(xué)科建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。
圖片來(lái)源：企業(yè)供圖
從“工”到“匠” 學(xué)科建設(shè)緊貼產(chǎn)業(yè)需求
自 2019 年起，學(xué)院與中望軟件展開深度合作，聯(lián)合開設(shè) “中望定向班”，每年為企業(yè)輸送 4 - 5 名優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)并就業(yè)，為學(xué)生搭建了通往企業(yè)的就業(yè)橋梁。
2023 年，雙方合作進(jìn)一步深化，共建的 “現(xiàn)場(chǎng)工程師實(shí)訓(xùn)區(qū)” 正式投入使用。該實(shí)訓(xùn)區(qū)高度模擬企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，聚焦工程設(shè)計(jì)、制造優(yōu)化等核心環(huán)節(jié)，通過智能產(chǎn)線仿真等實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了理論知識(shí)與實(shí)踐操作的深度融合。實(shí)訓(xùn)區(qū)的課程覆蓋了《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《智能制造系統(tǒng)》等多門核心課程，截至目前，已累計(jì)培養(yǎng) 200 余名學(xué)生。同年，學(xué)院升級(jí)組建 “中望現(xiàn)場(chǎng)工程師班”（首批 45 人），并積極申報(bào)教育部專項(xiàng)項(xiàng)目。這種創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，通過真實(shí)場(chǎng)景訓(xùn)練和定向培養(yǎng)，為技術(shù)人才打通了從課堂到車間的成長(zhǎng)通道，實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”，讓學(xué)生在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)技能。
圖片來(lái)源：企業(yè)供圖
此外，學(xué)院與中望軟件聯(lián)合開發(fā)了《CAD/CAM 二維、三維實(shí)訓(xùn)教程》等 3 部新形態(tài)教材。這些教材緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際需求，以零件加工工藝設(shè)計(jì)等真實(shí)案例為切入點(diǎn)，將理論知識(shí)與實(shí)踐技能深度融合，形成了 “項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)” 的特色教學(xué)模式。目前，該教材已應(yīng)用于機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)課程，取得了顯著的教學(xué)效果。學(xué)生的課堂參與度提升了 40%，項(xiàng)目實(shí)操考核通過率高達(dá) 92%。未來(lái)，學(xué)院計(jì)劃進(jìn)一步拓展校企合作范圍，聯(lián)合開發(fā)智能制造、虛擬仿真等方向的實(shí)訓(xùn)教材，逐步覆蓋數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人等專業(yè)核心課程，不斷完善 “產(chǎn)教融合” 教學(xué)資源體系，為培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)人才提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。
學(xué)院積極參與中望 “機(jī)械產(chǎn)品三維數(shù)字化設(shè)計(jì)” 1+X 證書試點(diǎn)工作，并取得了優(yōu)異成績(jī)。截至目前，該證書的累計(jì)通過率達(dá)到 92%。獲得證書的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上表現(xiàn)出色，就業(yè)率提升至 98%，其中 60% 的學(xué)生進(jìn)入高新技術(shù)企業(yè)。數(shù)據(jù)顯示，持證學(xué)生的平均薪資比未持證學(xué)生高 20%，職業(yè)晉升周期也縮短了 30%，這充分表明 1+X 證書在提升學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮了重要作用。
依托中望軟件的 CAD/CAE 工具，學(xué)院師生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在 2023 年的大賽中，學(xué)院團(tuán)隊(duì)運(yùn)用中望軟件技術(shù)，精準(zhǔn)完成復(fù)雜零部件設(shè)計(jì)與工藝優(yōu)化，最終榮獲二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、銅獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，參賽作品的創(chuàng)新性與技術(shù)完成度獲得了評(píng)審專家的高度評(píng)價(jià)。
圖片來(lái)源：企業(yè)供圖
以賽促教的模式取得了顯著成效。近三年來(lái)，學(xué)院新增創(chuàng)新實(shí)踐課程 3 門，學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)技術(shù)專利 5 項(xiàng)，其中 2 項(xiàng)已獲得授權(quán)。賽事成果不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，還反哺了學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化了教學(xué)與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接，形成了 “技術(shù)實(shí)戰(zhàn) - 成果轉(zhuǎn)化 - 課程迭代” 的良性循環(huán)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求的契合度。
踐行開放合作 推進(jìn)產(chǎn)教融合
未來(lái)三年，學(xué)院將緊緊圍繞 “國(guó)家工匠創(chuàng)新人才” 培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施以下舉措：
●推動(dòng)學(xué)科升級(jí)：依托智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，增設(shè) “人工智能與機(jī)器人技術(shù)” 專業(yè)方向，構(gòu)建 “數(shù)字化設(shè)計(jì) - 智能生產(chǎn) - 工業(yè)互聯(lián)” 的全鏈條課程體系，為學(xué)生提供更具前瞻性和實(shí)用性的專業(yè)教育。
●深化校企合作：與中望軟件共建工業(yè)軟件協(xié)同創(chuàng)新中心及產(chǎn)教融合云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源與企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)態(tài)對(duì)接，確保學(xué)生所學(xué)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際需求緊密結(jié)合。
●開展技術(shù)攻關(guān)：重點(diǎn)研發(fā)數(shù)字孿生與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，計(jì)劃申報(bào) 10 項(xiàng)省級(jí)以上課題，并推動(dòng)科研成果向教學(xué)轉(zhuǎn)化，提升學(xué)院的科研水平和教學(xué)質(zhì)量。
作為全國(guó)工業(yè)軟件產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位，學(xué)院深知生態(tài)合作對(duì)于學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要性。目前，學(xué)院已將真實(shí)工業(yè)案例融入 30% 的專業(yè)課程（如《智能制造系統(tǒng)設(shè)計(jì)》），學(xué)生項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化率達(dá)到 15%（如某校企聯(lián)合開發(fā)的智能檢測(cè)模塊已應(yīng)用于本地企業(yè)產(chǎn)線），取得了良好的合作效果。
未來(lái)，學(xué)院計(jì)劃聯(lián)合中望軟件、電子五所伴成立 “開放教育生態(tài)聯(lián)盟”，圍繞國(guó)產(chǎn)化攻堅(jiān)和構(gòu)建 “課程共建（案例庫(kù)） - 技術(shù)共研（項(xiàng)目池） - 人才共育（雙導(dǎo)師）” 的協(xié)作機(jī)制，形成可復(fù)制的產(chǎn)教融合范式。
在當(dāng)下全球制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代背景下，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院在學(xué)科建設(shè)的征程中，不僅為自身發(fā)展書寫了濃墨重彩的篇章，更以其寶貴經(jīng)驗(yàn)為職業(yè)教育領(lǐng)域提供了極具價(jià)值的借鑒樣本。學(xué)院的實(shí)踐充分證明，產(chǎn)教融合是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路，也是培育大國(guó)匠才、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。未來(lái)，將在職業(yè)教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的示范引領(lǐng)作用，為培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才、推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更為卓越的貢獻(xiàn)。
關(guān)于中望軟件
廣州中望龍騰軟件股份有限公司，國(guó)內(nèi)首家A股上市的CAx解決方案商，擁有7大全球研發(fā)中心，深耕教育領(lǐng)域16年，為超4000所院校及8.5萬(wàn)所K12機(jī)構(gòu)提供專業(yè)人才培養(yǎng)支持。
關(guān)于工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟2017 年于北京成立，接受工業(yè)和信息化部業(yè)務(wù)指導(dǎo)，掛靠單位是工業(yè)和信息化部電子第五研究所。秘書處設(shè)在電子五所，自成立以來(lái)，積極發(fā)揮行業(yè)紐帶作用，持續(xù)開展產(chǎn)業(yè)研究、公共服務(wù)、生態(tài)培育等多項(xiàng)工作，有力地促進(jìn)了我國(guó)工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展。
關(guān)于廣東省工業(yè)軟件創(chuàng)新中心
聯(lián)合工業(yè)和信息化部電子第五研究所等11 家主要成員單位共同組建，中心于 2022 年獲廣東省工業(yè)和信息化廳批復(fù)籌建，聚焦研發(fā)設(shè)計(jì)類工業(yè)軟件核心技術(shù)攻關(guān)與生態(tài)建設(shè)，推動(dòng)國(guó)產(chǎn)化替代。
關(guān)于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與仿真軟件創(chuàng)新聯(lián)盟
由工軟數(shù)創(chuàng)牽頭組建，院士領(lǐng)銜專家團(tuán)隊(duì)，匯聚近百家單位構(gòu)建全鏈條創(chuàng)新體系，主攻設(shè)計(jì)與仿真軟件核心技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化。
熱門跟貼