為推動(dòng)解決“就業(yè)難”與“招工難”并存的結(jié)構(gòu)性矛盾,進(jìn)一步營造重視職業(yè)教育、尊重關(guān)愛技術(shù)工人的良好社會(huì)氛圍,日前,省總工會(huì)聯(lián)合省教育廳、省人力資源社會(huì)保障廳出臺(tái)了《關(guān)于做好“畢業(yè)進(jìn)企入工會(huì)、就業(yè)提質(zhì)促發(fā)展”工作的意見》。
為幫助學(xué)生形成科學(xué)積極的就業(yè)觀,意見提出,要發(fā)揮榜樣示范作用,深入持續(xù)開展先模人物、工匠代表進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)校園、進(jìn)課堂和“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題宣講活動(dòng),舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生和先模工匠先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、“我身邊的榜樣”座談會(huì)和交流會(huì),分享他們的成長奮斗歷程,引導(dǎo)青年學(xué)生、企業(yè)職工樹立職業(yè)榜樣,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在企業(yè)就業(yè)的信心和憧憬,意見提出,要加強(qiáng)校企交流溝通,邀請(qǐng)不同類型企業(yè)的負(fù)責(zé)人特別是“依靠職工辦企業(yè)”典型企業(yè)的負(fù)責(zé)人、工會(huì)主席進(jìn)校園和學(xué)生面對(duì)面交流,幫助學(xué)生更好定位自己的職業(yè)目標(biāo)。定期組織學(xué)生進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)一線、宿舍、食堂、職工之家、勞模工匠創(chuàng)新工作室,感受企業(yè)發(fā)展特別是制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重大意義,感受企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、工作條件的變化,感受產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人的獲得感、幸福感、安全感和勞動(dòng)價(jià)值。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生就業(yè)需求,推動(dòng)企業(yè)進(jìn)校招聘時(shí)講清工資確定、津貼補(bǔ)貼、保險(xiǎn)福利、休息休假、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等關(guān)系職工切身利益的事項(xiàng),提升各類企業(yè)特別是制造業(yè)、中小微企業(yè)的就業(yè)吸引力和職工的體面感、歸屬感。緊緊抓住企業(yè)到校園開展招聘活動(dòng)、人社部門舉辦就業(yè)招聘會(huì)、舉辦“工會(huì)幫就業(yè)”活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),面向青年學(xué)生和企業(yè)有針對(duì)性地宣傳宣講促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的政策措施等。(劉一穎 孟冉)
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