近年來，我國青少年心理健康問題發(fā)生率呈上升趨勢，這一現(xiàn)象是社會(huì)、心理、生物和環(huán)境等多種因素相互交織、共同作用的結(jié)果。如果能夠早發(fā)現(xiàn)，早干預(yù)，青少年心理問題就會(huì)迅速得到緩解和康復(fù)。
為此，在4月8日上午，這個(gè)陽光明媚的春日，合肥市倫先小學(xué)迎來了國藥中鐵精神病院的領(lǐng)導(dǎo)和專家們，雙方共同開啟了一場意義非凡的合作之旅，旨在提升心理健康教育專業(yè)化水平，為學(xué)生心理健康成長織起一張“保護(hù)網(wǎng)”，為孩子們的茁壯成長保駕護(hù)航。
活動(dòng)伊始，倫先小學(xué)的校園文化解說員熱情地迎接了來訪嘉賓，并引領(lǐng)他們參觀校園，介紹學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校現(xiàn)代化且溫馨的建筑風(fēng)格，以及處處彰顯的獨(dú)特教育理念，給來賓們留下了深刻的第一印象。緊接著，精彩的校園特色項(xiàng)目——跆拳道和黃梅戲展示環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。
特色項(xiàng)目展示結(jié)束后，醫(yī)校合作共建簽約儀式正式舉行。醫(yī)校雙方將小學(xué)生心理健康問題作為重點(diǎn)關(guān)注方向，深入交流探討了合作共建的細(xì)節(jié)。隨后，倫先小學(xué)劉松校長與國藥中鐵精神病院劉超院長，在全場人員的共同見證下，鄭重地簽署了醫(yī)校合作共建協(xié)議。依據(jù)協(xié)議，雙方將在多個(gè)維度開展深度合作：國藥中鐵精神病院將憑借專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，定期為倫先小學(xué)學(xué)生開展全面的心理健康評估，建立完善的心理健康檔案，并針對評估結(jié)果制定個(gè)性化的干預(yù)與輔導(dǎo)方案；同時(shí)，為學(xué)校師生舉辦系統(tǒng)的心理健康教育培訓(xùn)，幫助教師提升心理教育的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)能力。倫先小學(xué)則充分發(fā)揮教育教學(xué)的前沿陣地作用，協(xié)助收集學(xué)生心理健康動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，及時(shí)反饋學(xué)生的心理健康問題，共同推動(dòng)合作項(xiàng)目的順利實(shí)施。
此次簽約標(biāo)志著雙方共同構(gòu)建了一個(gè)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的合作平臺(tái)，同時(shí)為學(xué)校師生心理健康教育引入了專業(yè)的醫(yī)療保障，展望未來，醫(yī)校攜手并進(jìn)，不斷探索創(chuàng)新途徑，確保合作成果能夠?qū)嶋H應(yīng)用，共同守護(hù)孩子們的身心健康，助力他們健康成長。
（姚德玲）
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