來(lái)源：法治日?qǐng)?bào)

法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 趙志鋒 通訊員 陳新坡

4月7日下午，甘肅省天水市麥積區(qū)人民法院邀請(qǐng)了天水二中200余名中學(xué)生走進(jìn)刑事審判庭，現(xiàn)場(chǎng)觀摩庭審，為學(xué)生們上了一堂別開(kāi)生面的法治課。學(xué)生們通過(guò)旁聽(tīng)真實(shí)案件審理、法治微課堂的形式對(duì)話法官，在法律的第一現(xiàn)場(chǎng)種下法治信仰的種子。

當(dāng)法槌聲在莊嚴(yán)肅穆的法庭敲響，200余名青少年的目光聚集審判席。本次公開(kāi)審理的是一起涉及青少年的偽造貨幣罪案件。公訴機(jī)關(guān)指控，被告人王某某為謀取非法利益，伙同他人制作貨幣達(dá)7萬(wàn)元，并出示了多種證據(jù)加以印證。 但案件突發(fā)轉(zhuǎn)折，被告人王某某當(dāng)庭推翻此前供述的犯罪數(shù)額，認(rèn)為其僅制作貨幣2萬(wàn)元。因控辯雙方爭(zhēng)議激烈，審判長(zhǎng)宣布休庭，擇期再審。一名學(xué)生感慨道：“證據(jù)質(zhì)證像拼圖，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能改變結(jié)果?！绷碛袑W(xué)生直言：“以前不理解為什么不直接把壞人判了，今天明白了原來(lái)實(shí)體和程序二者缺一不可，程序是對(duì)所有人的保護(hù)。”

庭審結(jié)束后，審判長(zhǎng)武新星將“庭審現(xiàn)場(chǎng)”直接轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺ㄖ挝⒄n堂”，以“真實(shí)案例中的未成年人自護(hù)與守法指南”為主題，向同學(xué)們上了一堂生動(dòng)飽滿、通俗易懂的法治課。課堂上，武新星結(jié)合中學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)引出多種案例，講解了侵犯未成年人犯罪的相關(guān)法律條文，并針對(duì)校園欺凌、性侵害等熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)诨?dòng)中掌握自我保護(hù)的技巧。在輕松愉快的氛圍中，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，學(xué)到了相關(guān)法律知識(shí)，提高了辨別不法侵犯的能力。

一場(chǎng)庭審，叩擊心靈；一次對(duì)話，播種信仰。此次法治教育不再照本宣科，將抽象的法條轉(zhuǎn)化為鮮活的現(xiàn)實(shí)鏡鑒，這終將成為學(xué)生們不可或缺的財(cái)富，一同筑牢青春防線。