游仙南通同臺競

打造課堂新樣態(tài)

游仙區(qū)富樂優(yōu)師項目第23期培訓(xùn)暨

小學(xué)語文同課異構(gòu)教學(xué)展示活動紀(jì)實

春風(fēng)浩蕩涪江岸,2025年4月8日,“富樂優(yōu)師”項目迎來第23期里程碑式培訓(xùn)??缭?700公里山河,南通教育精銳團(tuán)隊與游仙教師共赴一場關(guān)于課堂革命的春日之約。這場以《寶葫蘆的秘密》《手指》為載體的同課異構(gòu)盛宴,讓“以學(xué)生為中心”的教學(xué)觀在課堂泥土里扎根發(fā)芽。

為深入推動“富樂優(yōu)師”培育項目,進(jìn)一步加強(qiáng)“富樂課堂”建設(shè),助力教師專業(yè)成長,將“學(xué)科核心素養(yǎng)”與“立德樹人”根本任務(wù)扎實落地課堂,綿陽市游仙區(qū)富樂優(yōu)師培育項目第23期培訓(xùn)暨“富樂課堂”小學(xué)語文同課異構(gòu)教學(xué)展示活動于4月8日在綿陽市富樂實驗小學(xué)二校區(qū)舉行。本次活動特邀江蘇省南通市課改專家、游仙區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研專家到校指導(dǎo),全區(qū)語文教師代表齊聚一堂,共研課堂創(chuàng)新。這不僅是一次教學(xué)展示,更是一次教育理念的碰撞與提升!

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課堂萬象

上午,南通市如東縣解放路小學(xué)沈霞校長、富樂實驗小學(xué)聶紅霞老師、街子小學(xué)喻春麗老師、五里路小學(xué)戴媛媛老師圍繞語文部編教材四下第八單元《寶葫蘆的秘密》一課,分課時進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)展示。幾位老師風(fēng)格各異,有的憑借細(xì)膩引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思維,有的運(yùn)用豐富互動激發(fā)課堂活力。不同教學(xué)風(fēng)格激烈碰撞,為文本深度解讀與課堂創(chuàng)新開拓出全新路徑。

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下午,云鳳小學(xué)陳秀珍老師、劍南路小學(xué)龔雪老師、徐家小學(xué)何香妮老師、朝陽小學(xué)張雅琴老師繼續(xù)接力,圍繞語文部編教材五下第八單元《手指》一課進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)展示,從不同角度演繹課堂魅力。她們從獨特視角出發(fā),或深挖文本內(nèi)涵,或創(chuàng)新教學(xué)方法,充分演繹課堂魅力,不斷挖掘語文教學(xué)的新潛力。

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名師論道

富樂實驗小學(xué)鐘芙蓉老師對沈霞校長的兩堂課進(jìn)行了點評。她高度贊揚(yáng)沈校長的課堂:“學(xué)情可視化”,“任務(wù)層級化”,“評價融合化”,整堂課目標(biāo)清晰,基礎(chǔ)扎實,讓學(xué)生素養(yǎng)落地,行云流水的教學(xué)風(fēng)格讓人眼前一亮。

南通市如東縣解放路小學(xué)沈霞校長以《共研,共創(chuàng),共成長》為主題,分享了解放路小學(xué)在課改工作中的寶貴實踐經(jīng)驗,為在場教師帶來諸多啟發(fā)。

來自江蘇南通的課改專家符永平教授給予本次活動高度贊譽(yù):四節(jié)《寶葫蘆的秘密》如同四棱鏡,折射出課改的七彩光芒,教師放下“滿堂灌”的教鞭,學(xué)生掙脫范文的桎梏,質(zhì)疑聲在課堂萌芽。他評價語文課堂教學(xué)改革的春天在游仙,這里考試排名不再是懸頂之劍,“機(jī)器灌”的陰霾被智慧清風(fēng)拂散,課改終于從紙面走向泥土,在真實的生長中綻放教育本真的模樣。

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成長展望

此次川蘇教育協(xié)作,不僅是教學(xué)技藝的切磋場,更架起東西部課改理念的彩虹橋。相信在雙方共同努力下,“富樂優(yōu)師”培育項目將不斷完善與發(fā)展,為兩地學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的教育服務(wù),助力學(xué)生全面成長。

綿陽游仙的富樂山水與江蘇南通江海的浩渺煙波在同課異構(gòu)中相遇。教育之路,山高水長,愿每一次奔赴,都如四月春風(fēng),既染游仙柳色青,又拂南通杏花雨。