文/王嘴瓢 校對/李蓉婳
作為廣西物理類考生,唐尚珺2024年高考成績?yōu)?01分,對于這個成績,他一點也不滿意,然而迫于年齡的增長以及網(wǎng)友們給予的壓力,唐尚珺不得不硬著頭皮走進(jìn)了華南師大,就讀于信息工程這個非師范專業(yè)。
但顯然,唐尚珺不是一個輕易放棄的人,進(jìn)入大學(xué)后,轉(zhuǎn)到物理學(xué)師范專業(yè)便成為他第一個努力的目標(biāo),畢竟當(dāng)初上這個學(xué)校的時候,就是沖著師范類專業(yè)來的。

3月底,在清華李龍的邀請下,唐尚珺坐飛機(jī)北上,又一次踏入清華大學(xué)的大門。在清華校園里,兩人圍著圓桌暢談,探討了關(guān)于如何當(dāng)老師等諸多話題,作為教育行業(yè)的前輩,李龍也了認(rèn)可唐尚珺的想法,鼓勵他轉(zhuǎn)專業(yè)然后當(dāng)老師。

唐尚珺承認(rèn):轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)沒有希望
不過,唐尚珺還是沒有意識到,在華南師大轉(zhuǎn)到師范類專業(yè)究竟有多難。
4月9日,唐尚珺在個人社交賬號發(fā)布短視頻稱,根據(jù)學(xué)校發(fā)布的轉(zhuǎn)專業(yè)通知要求,物理學(xué)師范專業(yè)需達(dá)到3.5的績點!面對現(xiàn)實,他長嘆了一口氣,并自嘲稱:“這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)的愿望估計要落空了!”

筆者查詢了華南師范大學(xué)物理學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)要求,發(fā)現(xiàn)除了要求平均學(xué)分績點在3.5以上(包括3.5)之外,還需要學(xué)生本人“無不及格或重修記錄”。

從唐尚珺分享的截圖可以看出,大一第一個學(xué)期期末考試,他最低的一門科目為67分、最高的為98分;據(jù)唐尚珺透露,C語言、線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)這最難的三個科目,他分別考了84分、81分、75分。

然而,雖說唐尚珺全部科目都及格了,但依然沒有達(dá)到“績點3.5”這個硬性條件。

據(jù)筆者了解,華南師范大學(xué)本科生的績點考核標(biāo)準(zhǔn)跟絕大多數(shù)大學(xué)一樣,滿績點為5.0,對應(yīng)滿分100分,而3.5的績點對應(yīng)平均分85分,唐尚珺第一個學(xué)期的均分沒有達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)。

此外,轉(zhuǎn)專業(yè)看的是大一全年的成績,大一上學(xué)期的課程是最簡單的,唐尚珺都沒有達(dá)標(biāo),下學(xué)期的難度一上來,他跟其他同學(xué)相比毫無競爭優(yōu)勢。
華南師大能否開個綠燈?
唐尚珺跟很多大學(xué)生一樣,以為大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)很輕松,借用張雪峰的話來說:“你以為大學(xué)是你家開的,說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)?”
華南師范大學(xué)設(shè)立績點3.5的轉(zhuǎn)專業(yè)門檻,其實并不高,這也是大多數(shù)高校的轉(zhuǎn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),唐尚珺達(dá)不到只是他個人的能力問題,不代表其他人不行。

唐尚珺此前一直在高三,專注于高考復(fù)讀,這些經(jīng)歷雖讓他在高考知識體系上有深厚積累,但大學(xué)的學(xué)習(xí)模式與高考備考截然不同,唐尚珺無法適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,致使學(xué)習(xí)成績未能達(dá)到理想狀態(tài),進(jìn)而在轉(zhuǎn)專業(yè)競爭中處于劣勢。
況且,物理師范在華南師大本就是熱門專業(yè),眾多成績優(yōu)異、對師范專業(yè)滿懷熱忱的學(xué)生都覬覦這一專業(yè),競爭極為激烈,唐尚珺想要在眾多競爭者中脫穎而出,難度可想而知。

如今,轉(zhuǎn)專業(yè)希望的落空也讓唐尚珺面臨著艱難的抉擇,一方面,繼續(xù)留在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),意味著他要花大量的時間和精力去適應(yīng)并不感興趣的專業(yè)領(lǐng)域;另一方面,如果繼續(xù)執(zhí)著于轉(zhuǎn)專業(yè),到最后專業(yè)沒轉(zhuǎn)成,成績也跟不上,無法畢業(yè)怎么辦?
所以,有網(wǎng)友表示,為什么華南師大不能給唐尚珺開個“綠燈”幫他圓夢呢?

從學(xué)校的角度來看,制定績點3.5的轉(zhuǎn)專業(yè)要求,自然是出于維護(hù)教學(xué)秩序、保證教學(xué)質(zhì)量的考慮,如果隨意為某個學(xué)生降低標(biāo)準(zhǔn),那么就會破壞了轉(zhuǎn)專業(yè)的公平公正原則,必定會引發(fā)其他學(xué)生的不滿,也會對學(xué)校的教學(xué)管理帶來一定的挑戰(zhàn)。
唐尚珺可能沒有意識到,國家要求當(dāng)老師必須有教師資格證,但并沒有要求老師必須是師范專業(yè)出身,所以唐尚珺只要順利考取教師資格證,符合相關(guān)條件照樣也可以當(dāng)老師。

唐尚珺經(jīng)歷了16年的高考,對高中的知識可以說是了如指掌,再加上他全網(wǎng)有一百多萬粉絲,知名度不亞于一個一線的網(wǎng)紅。本科畢業(yè)后,唐尚珺可以進(jìn)一個私立學(xué)校當(dāng)物理教師,待遇要比公立學(xué)校好很多。
如今互聯(lián)網(wǎng)那么發(fā)達(dá),唐尚珺也可以借助自己的關(guān)注度,制作教育類視頻,分享學(xué)習(xí)方法與高考心得,絕對會有一大批考生和家長為他買單。
因此筆者覺得,唐尚珺的性格還是太固執(zhí)了,機(jī)會就在眼前,只是他沒有看到而已!
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