人生中最困難的時刻，如果能有一位恩師幫助自己走出黑暗，那簡直是再幸運不過了。在高考和考研這兩個重要的人生轉(zhuǎn)折點上，不少老師只需輕輕的一句鼓勵，也許就會成為很多同學(xué)內(nèi)心當(dāng)中最后一根堅定的救命稻草，哪怕他們再崩潰，也愿意為了老師的這一句鼓勵而堅持下去。
然而老師的數(shù)量相對于學(xué)生來說是很少的，在老師眼里，一個學(xué)生可能只是一個再普通不過的人，就像人海茫茫中帶了四年后自動就會輪換到下一個新人那樣，他們可能并沒有學(xué)生那么在意，甚至可能辜負(fù)了學(xué)生的一份尊敬與期待。
“剛上岸，就被老師刪好友了”，大學(xué)生看清真相：我的地位就像葉瀾依
上了大學(xué)之后，如果還能遇到那些特別鼓勵自己的老師，真的是非常不容易的事了。因為在很多人看來，大學(xué)老師不像中學(xué)老師那樣會跟在學(xué)生身后不斷督促他們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里的“不負(fù)責(zé)任”要加個雙引號。
意思是大學(xué)老師不會像中學(xué)老師那樣時刻督促學(xué)生，畢竟大學(xué)學(xué)生掛科對老師的影響相對較小。不過，老師還是希望學(xué)生能順利畢業(yè)的，只是不會過多干涉學(xué)生的事情。有一位來自安徽的同學(xué)，分享了自己的一段復(fù)雜經(jīng)歷。
在大學(xué)本科階段，有一位老師對他的鼓勵很大，一直夸贊他很棒、很優(yōu)秀。當(dāng)他打算考研并遇到一些困難時，老師從他最初打算考研時就給予鼓勵。兩人兩年前的聊天記錄他還記憶猶新。這位同學(xué)認(rèn)為說得好不如做得好。
于是等到自己終于順利考上研時，才敢放心地給老師發(fā)消息，相當(dāng)于給老師還愿。誰知消息發(fā)出去后，他整個人都懵了，對方竟然顯示一個紅色感嘆號，顯然自己被老師單方面刪除了，而他自己還毫不知情。可是這位同學(xué)的反應(yīng)比較識大體。
他雖然第一時間有些傷心，但沒有怪老師，因為他理解老師的情況。很多老教師為了加新一屆學(xué)生為好友，會把以前不用的聯(lián)系人刪除，估計是覺得自己跟這位學(xué)生以后不會有什么交集了，所以才把他刪了，并不是區(qū)別對待他。其實這樣的老師往往更值得學(xué)生欽佩，事了拂衣去，深藏功與名。
事后大家評論這件事，在老師那里，他就好比果郡王，而學(xué)生的地位宛如葉瀾依
果郡王對葉瀾依的幫助，對于高位者而言是舉手之勞，但一個小小的鼓勵卻被葉瀾依記了一輩子，甚至愿舍身相報。不過學(xué)生不應(yīng)將自己置于這樣的位置，認(rèn)為是老師不夠尊重自己。
老師的職業(yè)特點決定了他們會加很多學(xué)生，學(xué)生多到加不完。其實人生也是如此，重要的是過程而非結(jié)果。后續(xù)這位同學(xué)嘗試聯(lián)系老師，兩人又重新有了交集。這位善良的老師并未表現(xiàn)出任何嫌棄同學(xué)的意思，還夸贊他。
“你和另一個男生考得非常厲害?！辈参克麄冏x上研究生后，過幾年會輕松一些。看來老師把學(xué)生的細(xì)節(jié)都記在心里，即便刪除了好友，心里仍有這個學(xué)生，這足以說明這是一位好老師。
一些老師做得還是比較到位的，他們熟練使用現(xiàn)在的手機軟件。每次刪除學(xué)生之前，都會群發(fā)一個消息，表示若沒有后續(xù)聯(lián)系就要互刪，這對學(xué)生來說也是一種禮貌。
否則，有些同學(xué)脾氣較大，發(fā)現(xiàn)自己被單方面刪除后，可能會感到生氣，認(rèn)為這是老師不尊重人。不過每個人都有成年并走入社會的那一天，還是多一些理解吧，畢竟大家在不同時期都肩負(fù)著各自的壓力。
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