今年是泰伯誕辰3309周年，4月10日，由無錫市新吳區(qū)泰伯文化研究會(huì)主辦，無錫市吳文化研究會(huì)、新吳區(qū)泰伯陵吳文化交流協(xié)會(huì)協(xié)辦的乙巳（2025）年江南人文始祖泰伯紀(jì)念典禮在鴻山旅游度假區(qū)隆重舉行。
來自全國(guó)30多個(gè)省市、自治區(qū)和港澳臺(tái)地區(qū)，以及新加坡、馬來西亞、印尼等國(guó)的吳文化始祖后裔代表齊聚吳文化發(fā)源地，共同緬懷泰伯，弘揚(yáng)至德精神，傳遞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。
泰伯文化在無錫開枝散葉、生機(jī)勃發(fā)，已成江南文化的精神標(biāo)識(shí)和城市金名片。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)鐘鼓和鳴，禮樂莊嚴(yán)。數(shù)千名泰伯后裔肅立泰伯陵前虔誠(chéng)行禮，共念始祖至德，同沐千年遺風(fēng)。
“泰伯文化是連接歷史與未來的精神紐帶，是凝聚民族情感、增強(qiáng)文化自信的重要力量，如今不僅在無錫煥新發(fā)展，也在世界上熠熠生輝，吳文化的核心是德文化，是與世界文明對(duì)話的一個(gè)符號(hào)?！睙o錫市新吳區(qū)泰伯文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳新表示，舉辦紀(jì)念典禮，既是對(duì)先祖豐功偉績(jī)的崇高禮贊，也是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，這將有助于推動(dòng)泰伯精神的深度傳承，使其綻放新的生機(jī)與活力。
三千多年前，泰伯南奔荊蠻，建立江南地區(qū)首個(gè)文明古國(guó)“句吳”，開創(chuàng)了燦爛的吳文化。無錫作為其肇基之地，至今保留著泰伯墓、泰伯廟等重要?dú)v史遺跡，去年12月，泰伯廟會(huì)“打包”入列世界非遺，泰伯文化的影響力和傳播力進(jìn)一步提升。自2006年起，開始舉辦盛大的泰伯紀(jì)念典禮，十多年來這一盛會(huì)已從地方性紀(jì)念活動(dòng)發(fā)展為世界性的吳文化代表慶典，每年吸引大量海內(nèi)外吳文化始祖后裔前來尋根祭祖，感受吳地的古韻今風(fēng)。
無錫科技職業(yè)學(xué)院副教授丁婧長(zhǎng)期從事吳文化研究，對(duì)這場(chǎng)盛典格外關(guān)注。她認(rèn)為，舉辦泰伯紀(jì)念典禮將讓無錫這座城市不斷從泰伯文化中汲取奮進(jìn)的力量?！疤┎幕械闹t讓仁孝、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，對(duì)無錫經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，塑造了無錫兼收并蓄的城市氣質(zhì)，為近代民族工商業(yè)崛起和當(dāng)代外資集聚奠定文化基礎(chǔ)?！彼硎?，當(dāng)前無錫正通過舉辦吳文化節(jié)、伯瀆河文旅開發(fā)等方式，將歷史精神轉(zhuǎn)化為城市品牌，強(qiáng)化了文化認(rèn)同與經(jīng)濟(jì)活力的互促共進(jìn)。
在惠民方面，泰伯精神在無錫進(jìn)一步得到傳承和發(fā)揚(yáng)。泰伯來到江南后，帶領(lǐng)人們興修水利，開挖了中國(guó)歷史上第一條人工運(yùn)河——伯瀆河，使當(dāng)?shù)匕傩帐来芤?。沿著泰伯?dāng)年的足跡，如今伯瀆河整治提升工程在加緊進(jìn)行，前不久，伯瀆河體育中心試營(yíng)業(yè)，伯瀆河文化中心也已竣工，伯瀆河已逐漸形成集休閑、運(yùn)動(dòng)、商業(yè)、文旅等多重功能為一體的綜合片區(qū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“泰伯至德基金”會(huì)正式揭牌。該基金由區(qū)慈善總會(huì)與新吳區(qū)泰伯文化研究會(huì)共同成立，通過專項(xiàng)資助、活動(dòng)孵化、跨界合作等形式，讓泰伯精神在新時(shí)代煥發(fā)慈善之光。
另外，本屆大典創(chuàng)新設(shè)立了“至德功勛人物”頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，表彰2024年度在文化傳承、鄉(xiāng)村振興、公益慈善等領(lǐng)域作出卓越貢獻(xiàn)的吳文化始祖后裔。
文化傳承抓早抓小
潛移默化，潤(rùn)物無聲
如今，無錫以泰伯命名的中小學(xué)、幼兒園、圖書館、文化廣場(chǎng)等都成了泰伯文化傳播的重要陣地。泰伯實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)蔣雅娟介紹，學(xué)校非常注重承繼泰伯的至德精神，打造了立體型育人空間，構(gòu)建了多層次課程結(jié)構(gòu)，促進(jìn)德性修養(yǎng)與知識(shí)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一，旨在培養(yǎng)兒童的健全人格、良好心智和全面素養(yǎng)，讓泰伯文化滋潤(rùn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
編輯 | 楊亦哲
文字 | 張安宇
來源 | 無錫日?qǐng)?bào)
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