杏壇傳薪續(xù)華章
時維仲春,序?qū)偾搴汀?025年4月10日,太白中學(xué)黨委書記張衡攜管理團隊與骨干教師赴三臺縣蘆溪中學(xué)開啟一場“以文會友,以教問道”的深度對話。兩校以教育者的赤誠,共探育人新徑,共繪發(fā)展藍(lán)圖,在蜀中大地書寫了一段“各美其美,美美與共”的佳話。

山水相逢:觀氣象,悟匠心

春和景明,蘆溪中學(xué)黨委書記任雙全率眾相迎。漫步校園,櫻云漫卷處,綠樹掩映間,文風(fēng)浩蕩的文脈傳承,星火燎原的紅色基因,“自強自新,多元融合”的辦學(xué)特色,處處彰顯蘆中的精神內(nèi)核。


課堂問道:探真知,汲活水
深入蘆中課堂,感知教育精髓?!皩?dǎo)、學(xué)、研、測”四步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式深刻踐行“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的生本課堂理念,流淌著教育智慧的汩汩清泉。



高峰論道:話經(jīng)緯,謀宏章
兩校領(lǐng)導(dǎo)分別就學(xué)校的發(fā)展概況和特色亮點進行了交流。蘆溪中學(xué)第四支部書記何建英、副校長劉遠(yuǎn)林、政教處主任劉爽分別就學(xué)校整體辦學(xué)情況、年級管理、德育和心理健康工作作了細(xì)致詳實的報告。“修德勵志,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念深入人心,“自強不息,奮進不止”的蘆中精神點燃全場。


任雙全書記就學(xué)校的教育認(rèn)知、機制體制、內(nèi)涵特色、培養(yǎng)體系等作了深入交流,居高望遠(yuǎn),抓實關(guān)鍵,贏在“三精”(精準(zhǔn)、精細(xì)、精致)。我校張衡書記以“課比天大、質(zhì)量為王、狀態(tài)取勝”為引,剖析學(xué)?!暗瓦M高出,高進杰出”的涅槃密碼,展現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的教育理念。

華章共譜:秉初心,啟新程
涪江湯湯,奔涌著教育者問道的跫音;潼川蒼蒼,見證著育人者求索的足跡。當(dāng)太白的“百煉成鋼”邂逅蘆溪的“奮進不止”,這場教育的雙向奔赴,正為“辦好人民滿意的教育”增添生動注腳——教育之道,不在獨奏,而在交響;不在獨行,而在共美。
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