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▲ 研學開營儀式現(xiàn)場

閔盼龍 劉世欣 攝影報道

2025年4月9日,渭南高新區(qū)第五小學四至六年級全體師生踏上"探索航空奧秘 感受軍事魅力"主題研學之旅,先后走進西安航空職業(yè)技術學院航空科技館與戰(zhàn)狼軍事拓展訓練基地,在科技與歷史的碰撞中厚植報國情懷,在實踐與體驗的融合中錘煉意志品格。

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▲研學之旅活動拉開序幕

開營儀式

當天早上,一場莊嚴的出征儀式在校園操場拉開序幕。教官向同學們闡釋此次研學的深遠意義:“希望同學們觸摸國之重器的科技力量,感悟軍魂鑄就的精神豐碑,讓強國強軍的信念在心中扎根?!辈⑾蛲瑢W們叮囑了出行安全注意事項。同學們認真聽講,眼神中躍動著對未知領域的向往。

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▲ 出旗 齊步走

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▲升國旗 奏唱國歌

伴隨著激昂的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體師生莊嚴、肅敬地目視國旗,高唱著振奮人心的義勇軍進行曲,每一人都感受著作為中國人的驕傲與自豪。少先隊員們敬著隊禮,表達對國家的崇高敬意。這是一種莊嚴的儀式,凝聚了力量、鼓舞了干勁,開啟了此次研學新的航程。

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▲全體少先隊員面向國旗 行注目禮

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渭南高新區(qū)第五小學校長張玲致辭

張玲校長在致辭中提到,研學活動,是課堂教學的有益補充,是學校踐行素質教育、拓寬學生視野、提升實踐能力、增進團隊協(xié)作的重要途徑。學校組織此次研學活動,旨在希望引領各位同學在活動中探索,在探索中學習,在學習中思考,在思考中進步。最后,張玲校長希望同學們在活動中要尊重紀律、團結互助、獨立自主、注重安全。在團隊合作中提升自我,在挑戰(zhàn)與實踐中磨礪意志,收獲知識、收獲友誼、收獲成長。

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▲渭南高新區(qū)第五小學四年級三班李浩瑀代表同學們發(fā)言

李浩瑀談到,作為學生代表,我感到無比榮幸能在此發(fā)言,表達全體同學對這次活動的期待和決心。研學實踐,對我們來說,不僅僅是一次簡單的外出活動,更是一次難得的學習機會。這次研學實踐之路可能會面臨各種困難與挑戰(zhàn),但這些未知和挑戰(zhàn),能激發(fā)我們的好奇心和求知欲。我們渴望在實踐中學習,在學習中成長。我們承諾,一定會珍惜這次機會,嚴格遵守活動紀律,聽從老師指揮,確保安全有序地進行研學實踐。

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▲渭南高新區(qū)第五小學校長張玲代表學校向教官團授旗

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▲全體同學宣讀誓詞

接著,全體學生在教官的帶領下莊嚴宣讀誓詞:“本次研學活動,遵守紀律,團結友愛,拓展視野,豐富知識,熱愛祖國……”清越的誓言穿透薄霧,與操場飄揚的五星紅旗遙相呼應。少年們目光灼灼,仿佛透過誓詞,已觸碰到研學的意義。

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▲研學隊伍出發(fā)

啟程出發(fā)

隨著開營儀式的結束,總教官一聲指令,浩浩蕩蕩的隊伍整裝待發(fā)。師生們懷著激動的心情踏上了前往閻良、富平的列車。車廂內,帶隊教官們耐心地向同學們講解著研學科目,讓同學們興奮地交流著,大家對此次研學充滿了更多期待。

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▲安全有序排隊上車

列車穿過晨霧,路上的五輛大巴車按序平穩(wěn)同行,有的同學趴在車窗上,看著車窗劃過的風景。有的同學則在座位上輕聲哼唱,用輕快的旋律抒發(fā)內心的喜悅。還有的同學正和身旁伙伴熱烈討論著之前從書本里、電視上了解到的閻良與富平的特色,想象著即將親身探尋那些地方的奇妙場景,眼中滿是憧憬。

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▲大巴車行走在路上

當列車緩緩抵達站點,同學們在老師和教官的有序組織下,迅速而整齊地登上等候在外的大巴車。一路上,車窗外的景色從城市的喧囂逐漸過渡到寧靜的郊野,廣袤的農田、錯落有致的村莊不斷向后飛馳。同學們的熱情卻絲毫未減。

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第一站:觸摸蒼穹之翼

踏入館內,專業(yè)講解員帶領學生們開啟航空歷史探秘。從萊特兄弟首飛,到現(xiàn)代戰(zhàn)機、客機,不同展品都在訴說航空發(fā)展的波瀾壯闊。同學們著迷于色彩繽紛的飛機模型,深入鉆研飛行原理,與講解員熱烈互動。接著是運 - 5功勛真機體驗,同學們登上這架經典運輸機,觸摸儀表盤,感受歷史與航空魅力!

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▲分組排隊陸續(xù)進入航天科技館

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▲講解員帶領學生們開啟航空歷史探秘

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▲運 - 5功勛真機駕駛艙

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▲進入運 - 5功勛真機艙內

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▲運 - 5功勛真機體驗

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▲探索飛機發(fā)展歷史

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▲C919模擬艙內體驗

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▲模擬逃生滑梯

在C919模擬艙內,一場別開生面的客艙和逃生艙課程體驗正在上演。專業(yè)教員為同學們講解了乘坐飛機的安全知識、客艙服務細節(jié)以及遇到緊急情況時的逃生技巧。同學們紛紛化身“小乘客”,認真學習系安全帶、使用氧氣面罩等操作。通過這次課程,孩子們不僅對我國自主研發(fā)的大飛機C919有了更深入的了解,也增強了自身的安全意識和應急處理能力。

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▲3D觀影航空故事

走進航空的世界,通過3D技術展現(xiàn)航空英雄們的傳奇故事和精彩瞬間,帶領小朋友們領略飛行的奇妙與魅力,同時傳遞航空精神,激發(fā)他們對探索未知世界的渴望。

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▲模擬器飛機駕駛體驗

新穎的模擬器體驗區(qū)成為了全場的焦點。模擬器依照真實飛機駕駛艙一比一打造。同學們排著隊,滿心期待地等待著操縱駕駛。輪到自己時,大家都興奮地坐進駕駛座,在專業(yè)指導人員的耐心講解下,嘗試操作模擬器。隨著“飛機”緩緩啟動,屏幕上呈現(xiàn)出逼真的機場跑道、藍天和山川畫面,同學們手握操縱桿,模擬起飛、巡航、降落等一系列飛行操作。通過飛行模擬器,同學們不僅過了一把“飛行員”癮,更直觀地感受到飛行操作的復雜性和趣味性,對航空飛行原理有了更深刻的理解。

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▲手工橡皮筋飛機制作體驗

手工橡皮筋飛機制作區(qū)充滿了歡聲笑語和奇思妙想。同學們圍坐在一起,認真研究手中的材料,按照老師的指導步驟,小心翼翼地組裝橡筋飛機。不一會兒,一架架飛機就誕生了。來到室外空曠場地,同學們用力轉動橡筋,然后輕輕放飛手中的飛機,看著自己親手制作的飛機在空中盤旋、飛翔,心中充滿了成就感。小小的橡皮筋飛機承載著孩子們大大的航空夢想,在春日的天空中劃出一道道美麗的弧線。

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▲穿越機體驗

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▲穿越機表演

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▲航模機展示

最后,穿越機與航模機陸續(xù)登場。穿越機在安全區(qū)域靈活穿梭,像春日里的俏皮精靈,引得同學們目不轉睛。航模機則承載著同學們的歡呼聲,在空中劃出獨特軌跡,點燃同學們對航空的探索欲。

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第二站:淬煉鋼鐵意志?

午后轉戰(zhàn)戰(zhàn)狼軍事基地,瞬間將氛圍推向高潮。95式自動步槍精度射擊場上,有同學屏息瞄準靶心,握槍時動作標準,有的還??釘[動作。大家紛紛躍躍欲試,“八環(huán)、九環(huán)、十環(huán)”,越打越有信心。在研學行程里,最讓同學們熱血沸騰的環(huán)節(jié),當屬近距離接觸裝甲車了。當那威風凜凜的裝甲車出現(xiàn)在眼前時,孩子們瞬間被它龐大而硬朗的身軀吸引,眼中滿是好奇與驚嘆。

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▲展示各類槍械模型

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▲教官向同學們示范射擊要領

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▲射擊體驗

大家圍在裝甲車四周,在教官細致的講解下,認真觀察它的外部構造。從厚實的裝甲外殼,到獨特的履帶設計,再到精密的通信天線,每一處細節(jié)都讓同學們對軍事裝備的復雜與精妙有了直觀認知。而當目光聚焦在武器裝備部分,無論是威力強大的火炮,還是靈活精準的機槍,都極大地豐富了同學們對軍事裝備的知識儲備,他們一邊仔細聆聽教官講述武器的性能參數(shù)、實戰(zhàn)用途,一邊在筆記本上飛速記錄,仿佛要把這些知識深深印刻在腦海中。

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▲裝甲車體驗

緊接著,同學們有幸登上裝甲車。剛一坐定,裝甲車啟動,車內瞬間被發(fā)動機的轟鳴聲填滿。伴隨著車身前行時的顛簸起伏,孩子們興奮得小臉通紅,忍不住歡呼雀躍。在這過程中,他們真切地感受到軍事裝備蘊含的強大力量,這種力量不僅來自于裝甲車本身的機械構造,更來自于其背后代表的國家軍事威懾力。這次親身體驗,如同一場心靈洗禮,讓同學們對國防事業(yè)的重要性有了更深刻的感悟,國防觀念在心中悄然強化,愛國情懷也被徹底點燃,相信在未來的日子里,這段與裝甲車親密接觸的經歷,會持續(xù)激勵著他們?yōu)樽鎳姆睒s強大而努力奮進 。

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▲返回學校

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▲領研學證書

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▲與教官道別 感謝一路陪伴

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▲合影

育人:融合科技與血性?

此次“科技探秘+軍事淬煉”雙主線研學,宛如一場知識與精神的盛宴,為學生們打造了獨特的立體化育人場域。從航空模塊知識的深度探索,到軍事板塊意志的砥礪錘煉,學生們收獲的不僅是核心素養(yǎng)的提升,更是心靈的震撼與洗禮。它在學生心中播撒下愛國種子,注入強大精神力量,激勵著他們在未來勇敢追夢,為祖國繁榮昌盛貢獻力量,在時代的長空展翅翱翔,書寫屬于自己的輝煌篇章 。