來源：深圳晚報
長2米、寬1.4米、高1.5米
一輛手工打造的
微型新能源電車緩緩啟動
車身上“蛇A00001”的“牌照”格外醒目
蛇口學校八（2）班的王世可
雙手握著方向盤
目視前方，心怦怦直跳……
王世可駕駛著“蛇A00001”在校園巡游。受訪單位供圖
“夢想之車”校園首航
近日，在蛇口學校操場的周一升旗儀式上，一輛凝聚著該校破·創(chuàng)空間20余名師生心血的“夢想之車”，在全校師生見證下，正式開啟校園巡游首航。
實際上，造這輛車的想法，起源于蛇口學校黨委書記王小洪與破·創(chuàng)空間社團負責人李聰?shù)囊淮伍e聊。當時，小米SU7發(fā)售成為熱點事件，王小洪跟李聰提議：“要不我們也造一輛新能源車吧？”李聰坦言：“我當時聽到，人有點傻掉，心想‘不會吧？我來造車？’”
但他還是開始了嘗試。在社團老師的悉心指導下，學生將貨架鐵管、玩具方向盤、電三輪鳴笛系統(tǒng)等普通零件重新組合。經(jīng)過三個月的協(xié)同攻關(guān)，微型新能源車誕生了。該車搭載72V鋰電池組，采用2000瓦電機驅(qū)動系統(tǒng)，最高時速可達25公里/小時，續(xù)航里程達50公里。
據(jù)悉，該車后續(xù)將作為移動教具投入破·創(chuàng)空間社團課程，其創(chuàng)作過程、技術(shù)圖紙將匯編成校本創(chuàng)新教材。
還想做輛飛機造型的車
得知微型新能源電車真的造出來后，王小洪堅持舉辦一場巡游儀式，“這樣做是為了讓全體師生共同感受創(chuàng)造的快樂，并且相信我們自己能創(chuàng)造、會創(chuàng)造?！彼J為，造車的過程，不僅鍛煉了學生的動手能力，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們堅韌不拔、勇于探索的品質(zhì)，是學校育人體系中實踐教育與德育融合的生動體現(xiàn)。
實際上，巡游儀式當天早上，王世可有點緊張，“我的成績總是時好時壞，其實沒有太多機會在大家面前展示自我。”為了給自己打氣，她特意在早上做了一個“豐盛”的早餐：她煎了兩根香腸、一個雞蛋，寓意110分。“滿分是100分，我給自己再加了10分，讓自己心里有底，有信心去完成今天的任務?！?/p>
經(jīng)過這次嘗試，王世可對科創(chuàng)有了濃厚的興趣，她希望在破·創(chuàng)空間任意發(fā)揮想象，去做那些想做而又不敢做的事情。下一步，她想做一輛飛機造型的車，光想想，就覺得很酷炫。
采寫 | 深圳晚報記者 王宇
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