文｜蘭愛
編輯｜彭彭
圖｜秦瑛
我的職業(yè)選擇似乎帶著幾分偶然。大學(xué)時，我原本對未來的方向并不清晰，直到閨蜜推薦了計算機專業(yè)。她說：“這個專業(yè)剛出來，挺火的?！庇谑?，我陰差陽錯地踏入了程序員的世界。大學(xué)期間，我的成績并不拔尖，但邏輯思維和自學(xué)能力讓我在這個領(lǐng)域逐漸找到了自己的節(jié)奏。畢業(yè)后，我進入了一家科技公司，成為了一名前端開發(fā)工程師，負責網(wǎng)頁和小程序的搭建。每天的工作就是敲代碼，將一行行指令轉(zhuǎn)化為用戶可見的界面。
然而，職業(yè)道路并非一帆風順。程序員的工作壓力大，尤其是面對復(fù)雜的人際關(guān)系和不斷更新的技術(shù)浪潮時，我常常感到身不由己。人工智能的崛起更是讓我意識到，技術(shù)的迭代速度遠超想象。但我也明白，只要不斷提升自己的技術(shù)能力，就能在這個行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。正如我常對自己說的：“一切皆有可能，只要努力，總會有出路?！?/strong>
成為藍信封項目的通信大使，源于朋友的推薦。他說：“這個項目挺有意義的，你可以試試?！蔽揖蛨竺?，因為我小時候也曾是留守兒童，也感受過孤獨的滋味。我希望通過書信，給鄉(xiāng)村孩子帶去陪伴的溫暖。
在和孩子的通信中，我遇到了一個讓我印象深刻的瞬間。孩子在信中傾訴了她與老師之間的分歧。她說，老師對女生的生理需求缺乏理解，甚至因為女生請假而讓全班罰站。孩子在信中表達了自己的不滿和委屈。作為通信大使，我無法直接介入孩子與老師的關(guān)系，只能給予安慰和支持。我在回信中寫道：“你很勇敢，但也要學(xué)會用更溫和的方式表達自己的想法。”
這個孩子讓我看到了自己年輕時的影子——善良、有正義感，但也因為這種性格而在成長過程中遇到不少挑戰(zhàn)。我回憶起自己小時候的成長經(jīng)歷，以及成年后面對復(fù)雜人際關(guān)系時的無措。這些經(jīng)歷讓我更加理解孩子的處境，也讓我更加堅定了陪伴他們的決心。
除了成為通信大使，我還成為了藍信封項目的月捐人。雖然我的經(jīng)濟能力有限，但每一份小小的善意都能為鄉(xiāng)村孩子的未來帶來希望。正如我常對孩子說的：“一切皆有可能，即使現(xiàn)在的生活充滿挑戰(zhàn)，未來依然有無限可能?！?/strong>
我的職業(yè)與公益在某種程度上形成了互哺。作為一名程序員，我習慣了用邏輯和代碼解決問題，但在書信中，我重新用情感和耐心去傾聽和支持。
通過藍信封項目，我不僅給予了孩子陪伴和支持，也在書信中找到了自己的成長與力量。這是一場關(guān)于善意與希望的旅程，而我，將繼續(xù)在這條路上前行。
也很歡迎，同為藍信封志愿者的你，一起來分享自己的專業(yè)、職業(yè)故事，為孩子提供更多元的視角去看待這個世界。
公益不是一個人做很多，而是每個人都做一點點。
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