近年來,各地各校積極落實“健康第一”教育理念,堅持“五育”并舉,積極推進學(xué)校體育改革,多措并舉增加學(xué)生體育活動時長,推動體育教學(xué)創(chuàng)新,提升體育鍛煉質(zhì)效,孩子們在校園跳起來、跑起來、活動起來,身上有汗、眼里有光。

為貫徹全國教育大會精神,落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》提出的“中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時”要求,近日,中國教育報與教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司聯(lián)合開設(shè)“體育相伴 健康成長”專欄,一起走進充滿歡笑與活力的校園。

跟教育小微一起來看四川、吉林、上海、湖南的校園體育活動——

四川:

常練常賽常運動

暢享快樂在校園

“看見孩子們臉上洋溢著笑容,奔跑跳躍,讓我覺得做體育教師很有幸福感?!毙聦W(xué)期開學(xué),電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)(以下簡稱電子科大附?。w育教師雷蕾變得忙碌起來,從體育課到大課間、課后服務(wù),該校學(xué)生每天在校體育活動總時長能達到3個小時。

雷蕾的幸福感一方面源于體育活動時長增加所帶來的“被學(xué)生需要”,另一方面來自她見證了學(xué)生的健康成長:2024年,全校7000多名學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率達93.2%、優(yōu)秀率達73.4%。

“學(xué)校做到每天一節(jié)體育課,每天一小時大課間,小課間學(xué)生到室外遠(yuǎn)眺活動,每天課后服務(wù)一節(jié)體育鍛煉以及豐富的戶外體育活動?!彪娮涌拼蟾叫「毙iL童欣介紹,學(xué)校建立“基礎(chǔ)+特色+拓展”的體育課程體系,充分激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

近年來,四川創(chuàng)新學(xué)校體育工作,助力學(xué)生健康成長。新學(xué)期開學(xué)前,省教育廳印發(fā)《關(guān)于確保中小學(xué)生每天綜合體育活動不低于2小時的通知》,從開齊開足上好體育與健康課、保證課間活動和課外鍛煉質(zhì)效、不斷完善競賽體系等方面出臺細(xì)化舉措,明確2025年春季學(xué)期在全省全面實施。

四川明確,嚴(yán)格落實體育活動總時長。中小學(xué)生每天綜合體育活動時間2小時可由1節(jié)體育與健康課、1個大課間及課間活動、1次體育鍛煉的課后服務(wù)等時間組成。義務(wù)教育階段每天1節(jié)、高中階段每周3節(jié)體育課,鼓勵學(xué)校延長課間至15分鐘、大課間活動30分鐘以上等。

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四川省綿陽中學(xué)英才學(xué)校學(xué)生在大課間活動中跳皮筋。中國教育報記者 葛仁鑫 攝

如何保障學(xué)生有充分的體育活動空間?四川提出,學(xué)校要充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有的體育活動場地,并合理開發(fā)“金邊銀角”區(qū)域以拓展活動空間,妥善布置常用體育器材,以便學(xué)生隨時可以取用進行鍛煉。以電子科大附小為例,目前學(xué)校乒乓球桌共829張,籃球架共136個,樓頂?shù)刃@空間得到充分利用。在電子科大附小黨委書記康永邦看來,“抓學(xué)生健康就是抓教學(xué)質(zhì)量,體育是最好的教育”,學(xué)校成了師生參與、家長支持的“體育樂園”,讀書聲與運動吶喊聲在校園內(nèi)奏出昂揚向上的“交響曲”。

此前,四川還印發(fā)推進學(xué)校體育場館和公共體育場館雙向開放的實施意見,緩解體育設(shè)施供給難題;在強化體育師資隊伍建設(shè)中積極推動優(yōu)秀退役運動員入校擔(dān)任教練員,建立校園足球教練員共享機制,緩解師資短缺問題,推進校園體育教師共享。

在四川,越來越多學(xué)生因為一項體育運動愛上鍛煉?!皩W(xué)校通過班級聯(lián)賽抓普及,很多學(xué)生愛上了足球運動?!背啥际猩碁陈沸W(xué)黨總支書記胡松濤告訴記者,學(xué)校班級足球聯(lián)賽每年比賽場次120余場,全校600余名學(xué)生上場參與聯(lián)賽,其余1100余名學(xué)生參與校園足球文化系列活動。近5年,該校在區(qū)、市級青少年校園足球聯(lián)賽中屢次斬獲一等獎。

“激情、擔(dān)當(dāng)?shù)捏w育精神融入學(xué)生的成長底色,體育成為推動學(xué)校‘五育’融合的‘催化劑’?!鄙碁陈沸W(xué)體育教師袁釗感觸很深,“學(xué)生體質(zhì)變好,精氣神更足了?!?/p>

沙灣路小學(xué)所在的成都市金牛區(qū),近年來通過資源整合、學(xué)段貫通、要素融合、分層分類、多維評價等,發(fā)力破解學(xué)校體育工作難題。金牛區(qū)指導(dǎo)學(xué)校建立各類體育項目校隊300余支、班隊2200余支,形成“班班有項目,校校有特色”的良好局面,推動“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)”。其中,“金教杯”校園足球聯(lián)賽參賽學(xué)校達62所,參賽隊伍420支,參賽人數(shù)超5000人。

四川在落實“中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時”工作中,不斷完善“班校縣市省”競賽體系。據(jù)統(tǒng)計,近年來,四川省教育廳聯(lián)合省體育局、團省委每年舉辦近50項青少年校園體育賽事。2024年,舉辦包含足球、籃球和排球三大項的四川省“貢嘎杯”青少年校園體育聯(lián)賽,累計有1096支代表隊參加3287場省級比賽,省級以下選拔賽的參賽學(xué)生超120萬人,線上粉絲超3000萬人次,主客場現(xiàn)場觀眾超20萬人。校園賽事帶動了更多學(xué)生參與體育運動,形成常練、常賽的校園體育氛圍。

吉林:

校園冰雪運動打造育人新引擎

“目前,全省冰雪運動特色學(xué)校共557所,1824所中小學(xué)開設(shè)了冰雪體育課程,占全省中小學(xué)總數(shù)的65%,各級教育教研單位組織開發(fā)冰雪研學(xué)精品課程50門……”記者日前從吉林省教育廳了解到,吉林省近年來依托冰雪資源優(yōu)勢,深入實施“百萬青少年上冰雪”行動,讓吉林學(xué)生在冰雪運動中磨煉意志、強健體魄。

依托冰天雪地的自然環(huán)境開發(fā)的冰雪課程如何實施?吉林省各地各?!懊钫小辈粩?。遼源市實驗中學(xué)投入10余萬元把學(xué)校操場改建為滑冰場,澆冰面積3332平方米;琿春市八小、四中和楊泡小學(xué)等學(xué)校建設(shè)8塊冰場,滿足全市中小學(xué)生在寒假參加冰雪活動需要;長春五十二中赫行實驗學(xué)校組織學(xué)生去滑雪場滑雪,在指定自澆冰場滑冰,教師、家長帶領(lǐng)學(xué)生玩雪爬犁、抽冰尜……

長春新區(qū)吉大慧谷學(xué)校是開展校園冰雪活動比較早的學(xué)校之一。從2017年起,慧谷學(xué)校相繼開設(shè)了短道速滑、雪地球、冰球、地板冰壺、雪合戰(zhàn)、滑雪等多種多樣的特色課程,推進冰雪運動的普及。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,以教師孫楊等為代表的優(yōu)秀冰雪退役運動員的加入提升了校園冰雪運動的教學(xué)水平,引領(lǐng)學(xué)校建設(shè)冰雪特色運動隊伍。

吉林各地各校因地制宜做好冰雪師資人才的培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進工作。通過實施體育人才延攬計劃,長春新區(qū)招錄8名省級退役運動員及23名體育專項人員補充到體育教師隊伍,通過對全區(qū)369名體育教師開展冰雪、足籃排、游泳等項目分類培訓(xùn),保障“活力操場”建設(shè)引領(lǐng)有示范、推進有力量。“今年全省將加大冰雪體育師資培訓(xùn)力度,計劃培訓(xùn)體育師資3442人?!奔质〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者。

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吉林長春新區(qū)東師慧仁學(xué)校體育教師逐一指導(dǎo)學(xué)生輪滑動作,為上冰訓(xùn)練做準(zhǔn)備。資料圖片

為了更好地強化冰雪專業(yè)人才支撐,主動對接“大冰雪”產(chǎn)業(yè)發(fā)展多元化需求,樹立“大冰雪”教育理念,吉林省支持東北師范大學(xué)、北華大學(xué)、吉林體育學(xué)院、吉林外國語大學(xué)、長春大學(xué)旅游學(xué)院等高校建優(yōu)建強冰雪學(xué)院及相關(guān)學(xué)科專業(yè),深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人,超常規(guī)布局冰雪旅游、冰雪裝備、冰雪運動、冰雪營銷等相關(guān)領(lǐng)域急需緊缺專業(yè),打造一批優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)集群,體系化培養(yǎng)冰雪運動員與教練員、冰雪裝備研發(fā)與制造、冰雪品牌營銷與推廣、冰雪旅游策劃與管理、冰雪文創(chuàng)、國際冰雪旅游等崗位人才。東北師范大學(xué)、北華大學(xué)、吉林體育學(xué)院等分別建有獨立的冰雪學(xué)院,東北師范大學(xué)、吉林體育學(xué)院、北華大學(xué)開設(shè)“冰雪運動”本科專業(yè)點,共19所高校開設(shè)冰雪產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)點44個。

為了吸引更多學(xué)生喜歡冰雪運動、參與冰雪運動,吉林省通過搭建校園冰雪運動競技與交流平臺,吸引更多學(xué)生到吉林感受北國冰雪的魅力。今年,預(yù)計將有8000余名學(xué)生運動員、教練員和2萬余名家長共同到吉林參賽、觀賽、旅游。

“我們將持續(xù)組織開展好‘百萬青少年上冰雪’行動,讓更多孩子享受冰雪運動帶來的健康與歡樂,形成吉林學(xué)生人人愛冰雪、人人會冰雪的生動局面。”吉林省教育廳負(fù)責(zé)人說。

讓更多學(xué)生享受運動快樂

籃球、排球、羽毛球、武術(shù)、游泳……下午三點半,上海市市東實驗學(xué)校的校園里熱鬧非凡,操場上、體育館里都是孩子們盡情揮灑的身影。

“喜歡運動是孩子的天性,對于孩子開展運動的不同興趣、特長和差異,學(xué)校要盡可能地提供支持?!笔袞|實驗學(xué)校校長沈洪是一名體育學(xué)科特級教師,他認(rèn)為,學(xué)校體育工作首先要讓更多的孩子愛上運動、養(yǎng)成運動的習(xí)慣,掌握能夠陪伴終身的運動技能。

“小學(xué)注重身體活動能力的提升,初中在各種運動體驗中培養(yǎng)興趣,高中注重運動技能的養(yǎng)成。”市東實驗學(xué)校是一所十二年一貫制學(xué)校,沈洪帶領(lǐng)團隊開展武術(shù)、籃球、游泳等項目的一體化探索,建立了項目布局合理、銜接有序的“一條龍”體育育人體系。作為第六期上海市體育學(xué)科德育實訓(xùn)基地的主持人,他正在帶領(lǐng)基地成員探索“雙新”視域下體育課教學(xué)方式的改革。

早在兩年多前,上海就對中小學(xué)體育課時進行升級,“每天一節(jié)體育課”已經(jīng)成為常態(tài)。然而,如何充分發(fā)揮學(xué)校體育的作用,讓更多的孩子愛上運動,進一步提升育人效果?近年來,上海堅持面向人人,持續(xù)深化小學(xué)“興趣化”、初中“多樣化”、高中“專項化”學(xué)校體育課程改革,不斷提升學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展水平。

3月10日起,新修訂的《上海市中小學(xué)體育工作管理辦法》正式施行,進一步明確“每所小學(xué)和初中均應(yīng)開設(shè)7種以上、高中開展8種以上的體育運動項目”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣,逐步提升運動技能并養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。

一年級打籃球,二年級玩棒球,三年級開展旱地冰球,四年級和五年級跳啦啦操、打籃球、開展旱地冰壺和腰旗橄欖球……在洵陽路小學(xué),體育教研組精心謀劃,將并不大的操場分為5個不同的區(qū)域,基本確保每個班級每天輪換活動區(qū)域,學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣需求選課走班學(xué)習(xí)。

針對一年級新生,該校連續(xù)多年開展兒童發(fā)展評估,從力量、速度與敏捷、平衡與協(xié)調(diào)、精細(xì)動作等多個方面了解并掌握學(xué)生發(fā)展的“真實起點”,開設(shè)跳繩、拍球、投擲、攀巖等體育運動矯正課程,再配合手工類精細(xì)動作微課程,幫助孩子補好“短板”,打好全面健康成長的基礎(chǔ)。

除了日常的體育課,滬上各學(xué)校還結(jié)合各自辦學(xué)特色創(chuàng)新形式、提升內(nèi)涵,讓體育活動變得更好玩,吸引更多學(xué)生真正動起來。

上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬閔行晶城中學(xué)傳承普及中華傳統(tǒng)體育項目,將“五禽戲”引入課間操,開展射箭、學(xué)校自行車駕照等特色體育活動。延安初級中學(xué)在校園里布設(shè)智慧體育設(shè)施,學(xué)生對著電子屏一邊運動一邊做游戲,運動數(shù)據(jù)和建議實時呈現(xiàn)。在園南小學(xué),籃球賽是大課間活動的主要形式,比賽由孩子們自主組織設(shè)計,球員、裁判、計分員等全部由孩子擔(dān)任……

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上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬閔行晶城中學(xué)學(xué)生課間操打五禽戲。學(xué)校供圖

為進一步激發(fā)學(xué)生的運動興趣愛好,上海還積極構(gòu)建“市—區(qū)—校”三級賽事體系,打造學(xué)生運動會、系列錦標(biāo)賽、陽光大聯(lián)賽等多項賽事活動平臺,普及和提高相結(jié)合,動員學(xué)生廣泛參加。2024上海市學(xué)生運動會特別舉辦體質(zhì)健康專項賽,還對學(xué)生參賽資格進行了改革,只要在籍在讀學(xué)生均可按要求參賽。歷時3個多月的賽事吸引了近20萬人次參與其中,參賽人數(shù)為歷屆最多。

上海各區(qū)也積極培育體育精品賽事,以賽促練、以賽促學(xué)。在閔行區(qū),年均開展40余項區(qū)級體育賽事,設(shè)有“6+X”必賽項目(廣播體操、踢跳、啦啦操、武術(shù)、田徑、羽乒網(wǎng)三選一),每月發(fā)布全區(qū)中小學(xué)生體育賽事歷,促使青少年學(xué)生形成日常體育鍛煉的良好習(xí)慣。

“聚焦學(xué)校體育工作高質(zhì)量發(fā)展中的核心問題,上海專門出臺行動方案,通過6個方面20條切實管用的措施促進學(xué)生體質(zhì)健康水平進一步提升?!鄙虾J薪涛w衛(wèi)藝科處處長陳華介紹,聚焦全面推進“中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時”,上海市教委正在會同體育部門研制具體的措施和細(xì)則,夯實校內(nèi)運動時間保障,科學(xué)提升運動負(fù)荷,進一步提升學(xué)校體育工作水平,讓學(xué)生在充分享受運動樂趣的同時,擁有健康體魄、健全人格,實現(xiàn)全面健康發(fā)展。

湖南:

人人都上場

校校煥活力

“加油,加油……”近日,湖南省湘潭縣第二中學(xué)的趣味運動會舉行,學(xué)生們的加油聲此起彼伏。該校教師張炳華告訴記者:“自從‘全員文體’啟動后,學(xué)生們從教室走出來,動了起來、樂了起來,精神面貌越來越好!”

2024年8月,湖南出臺《關(guān)于全面加強中小學(xué)生全員文體活動的意見》,以省域為單位整體推進中小學(xué)生文體活動。隨即,湖南14個市州相繼出臺實施方案,各縣(市、區(qū))共制訂1000余項活動計劃。

“不同于專業(yè)的文體比賽,這些活動注重全員性、普及性、群體性、趣味性和開放性,我們不是要把每個人都培養(yǎng)成運動員、藝術(shù)家,而是鼓勵各學(xué)校結(jié)合實際開展很多人能夠同時參與的文體活動?!焙鲜〗逃龔d體衛(wèi)藝處處長賀照說。

一個學(xué)期過去了,“全員文體”實施情況怎么樣?記者在湖南各地采訪,感受到了可喜的變化。

“以前校園藝術(shù)節(jié)、運動會基本是特長生的‘天下’,學(xué)生參與的積極性并不是很高,現(xiàn)在我們做到了盡量讓每名學(xué)生都上場,大家的積極性高漲。”長沙市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,全市小學(xué)五年級、初中二年級、高中一年級分別開展男女混合制足球、排球、籃球班級聯(lián)賽,學(xué)生參與校園三大球運動的興趣被大大激發(fā)。雨花區(qū)和平小學(xué)將籃球運動作為特色創(chuàng)建突破口,細(xì)化推進策略,形成“人人會籃球、班班有隊伍、年年辦聯(lián)賽”的格局。

長沙市按照“小學(xué)興趣化、初中多樣化、高中專項化”的思路推進體育課程改革,探索推進每天一節(jié)體育課。2024年秋季,全市共在221所學(xué)校開展“每天一節(jié)體育課”試點,根據(jù)區(qū)情、校情不同,鼓勵學(xué)校差異化實施,可以在沒有常規(guī)體育課當(dāng)天開設(shè)校本體育課或在課后服務(wù)中開設(shè)體育活動課,也可以在每天下午增加一次體育大課間。例如,芙蓉區(qū)燕山小學(xué)就利用下午的夕會課程,為當(dāng)天沒有體育課的班級設(shè)置35分鐘的夕會體育鍛煉。

變化不只發(fā)生在長沙,湖南各地相繼探索人人能參與的“全員文體”活動體系。岳陽市以承辦第一屆全國青少年三大球運動會為契機,大力推進校園三大球運動,初步形成“班班有活動、校校有特色”的校園體育文化格局。湘西土家族苗族自治州100%的學(xué)校開足體育課,100%的學(xué)校組織大課間體育活動等。

為滿足不同學(xué)生需求,湖南湘江新區(qū)虹橋小學(xué)實行體育走班制教學(xué)改革。學(xué)校設(shè)置足球、籃球、花樣跳繩、健美操四大專業(yè),確定“一至二年級普修、三至六年級選修”的開課原則,依據(jù)技能水平進行分層分班教學(xué)。在每天第一節(jié)文化課之前,還組織學(xué)生開展20分鐘的“零點體育”,包括基本體能訓(xùn)練、趣味田徑、踢毽子等,并從體育課程延伸出30分鐘中等以上強度的體育大課間、“三點半”體育社團、體育家庭作業(yè)等。

“傳統(tǒng)意義上的體育課猶如‘大鍋飯’,學(xué)生的身體素質(zhì)、興趣愛好各不相同,卻要上‘千篇一律’的體育課,自然很難‘吃飽’‘吃好’?!焙鐦蛐W(xué)黨總支書記周琳說,學(xué)校已實現(xiàn)從教室到操場、從校園到家庭、從師生到家長,全程、全方位、全員體育鍛煉的常態(tài),“不僅能‘吃飽’,更能‘吃好’了”。

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湖南省永州市新田縣龍泉四小運動場,學(xué)生們在嫻熟地舞動民間傳統(tǒng)運動彩帶龍。通訊員 劉貴雄 鄭軍 攝

師資不足是落實“全員文體”的最大難題之一。記者發(fā)現(xiàn),湖南不少地區(qū)和學(xué)校開始借力,探索將文體活動向社會開放,鼓勵家校社協(xié)同參與。湘西土家族苗族自治州溶江小學(xué)與游泳俱樂部開啟“校俱”合作新模式,邀請俱樂部游泳教練擔(dān)任兼職體育教師,給孩子們上游泳課。現(xiàn)在,溶江小學(xué)的游泳館里人聲鼎沸。游泳不僅被納入課后服務(wù)項目,還成為三至六年級學(xué)生的必修課。

“接下來,我們將堅持‘五育’并舉,繼續(xù)深化‘全員文體’活動,健全文體活動評價激勵機制,加強體育美育教師隊伍建設(shè),全面改善文體活動開展條件,保障文體活動安全有序可持續(xù),在全社會營造重視和支持中小學(xué)生文體活動的良好輿論氛圍,推動學(xué)生‘快樂讀書、健康成長’。”湖南省委教育工委委員、省教育廳黨組成員余偉良表示。

文字 |陳朝和、杜亞麗、李瑩、任朝霞、余杏、陽錫葉、喬東升、王黛

來源 |中國教育報微信號

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