當下，家長最關心孩子的哪些能力？如何幫孩子適應不斷發(fā)展的新科技帶來的挑戰(zhàn)？
近日，第八屆惠靈頓教育節(jié)（中國站）于上海惠靈頓外籍人員子女學校舉辦。本屆教育節(jié)開設了眾多富有洞見的演講及工作坊，從科學技術、家校合作、環(huán)境變化與可持續(xù)發(fā)展、幸福關懷等多維度，展望教育未來。逾70位來自教育、人工智能、科技、金融、心理健康等多元領域的業(yè)內權威、意見領袖們和現(xiàn)場800余位與會者，共同探討面對日新月異的時代變化，教育領域的發(fā)展變革與前沿趨勢。
“唯一不變的是變化本身”，惠靈頓（中國）首席總校長傅禮安Julian Jeffrey表示，“隨著時間推移，社會變化的速度似乎只會變得更快。保持敏銳、信息同步、靈活應變，將幫助我們應對這些變化帶來的挑戰(zhàn)與機遇。在惠靈頓教育節(jié)上開展的熱烈討論會啟發(fā)全新的思考，支持廣大教育工作者與時偕行、茁壯成長，并保障我們的教育體系與年輕學習者們不斷變化的需求精準匹配?！?/p>
在開幕環(huán)節(jié)的家長論壇上，如何讓孩子能適應不斷發(fā)展的新科技帶來的挑戰(zhàn)，是家長們關注的熱點。
曹寶記集團中國投資負責人、上海浦東新區(qū)民辦惠立學校家長陳晗欣分享了AI時代下對孩子素質培養(yǎng)的思考。她指出，在快速迭代的時代背景下，孩子最關鍵的素質是適應變革的能力，包括：
積極心態(tài)與強大內在驅動力：面對變革時保持主動探索的意愿；
好奇心與批判性思維：能夠“打破砂鍋問到底”，并理性甄別信息；
穩(wěn)定的內核：在信息爆炸中堅守自我判斷力。
她認為，AI時代的孩子雖能更便捷地獲取多元信息，但信息甄別能力和共情力將成為核心競爭力。需要與人深度互動、具備高情感價值的角色難以被AI取代。如何幫助孩子在變革中找準定位，培養(yǎng)不可替代的素質，是當下教育的關鍵命題。
靈巧智能科技創(chuàng)始合伙人及首席執(zhí)行官、南通惠立學校家長周晨博士表示，自己最關注孩子未來有無追求幸福的能力與自由。
來自美國堪薩斯大學教育學院杰出教授、澳大利亞墨爾本大學教育學院教授趙勇建議學校教育應該給孩子創(chuàng)造更包容的環(huán)境，讓孩子有自我追求、自我實現(xiàn)和允許犯錯誤（改正）的機會。
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