文：雙旗鎮(zhèn)客棧 （我們在這個(gè)塵世上的時(shí)日不多，不值得浪費(fèi)時(shí)間去取悅那些庸俗卑劣的流氓?。?/strong>
紀(jì)元：初級職稱二十六年，中級職稱元年。
您可以去查閱各大權(quán)威媒體相關(guān)消息，這一則消息起碼在三天前是一個(gè)熱點(diǎn)，讓人們看到了教育生態(tài)的另一面：教育管理者常年肆意妄為，完全不懂教師們的權(quán)利為何物，他們根本不懂得尊重教師個(gè)體的公民權(quán)利，甚至不把教師當(dāng)做一個(gè)完整意義的人，只是把教師當(dāng)做他們隨心所欲使用的工具，可以歸入賤民那個(gè)系列；而另一方面，這一個(gè)問題也反映出了當(dāng)下教師群體的生存困境：教師職業(yè)已經(jīng)不再是一個(gè)人人羨慕的行業(yè)——倘若教師行業(yè)人人羨慕，何來教師急于參加公務(wù)員考試，想要跳出教師隊(duì)伍的事件來呢？
這則消息是這樣的：安徽新銳控股集團(tuán)旗下多所滁州學(xué)校教師反映，入職時(shí)被要求簽訂“不參加考公考編承諾書”，且滁州市公務(wù)員或者事業(yè)編考試當(dāng)天，學(xué)校會對符合考試條件的教師挨個(gè)打電話，或拉工作群開視頻會議，沒有及時(shí)回消息的教師，會認(rèn)定為參加考公考編，將對參與考公考編人員進(jìn)行處罰并通報(bào)。
再摘抄一段此時(shí)的處理進(jìn)展——
安徽新銳控股集團(tuán)工作人員在視頻里回復(fù)說，他們要保證教學(xué)工作的穩(wěn)定?！氨热缒阒型究季幾叩袅耍瑢W(xué)生怎么辦呢……我認(rèn)為這是一個(gè)職業(yè)道德問題。”面對記者指出其相關(guān)條款約束的是勞動合同，該工作人員則表示，“（條款）不在勞動合同里面……你可以不簽這個(gè)勞動合同?！卑不粘菔心献S區(qū)教育體育局相關(guān)工作人員則向記者表示，他們剛得到消息，正在處理當(dāng)中。
我是一個(gè)一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事的人。但這件事還是讓我想起了遙遠(yuǎn)的自己在中等師范學(xué)校求學(xué)時(shí)候故事，同時(shí)也讓我想起了不久之前，我們當(dāng)?shù)貏倓偨Y(jié)束的公務(wù)員考試和教師考試——不知道你們那里的考試什么時(shí)候進(jìn)行，反正，我們這里的這么兩場前后腳進(jìn)行的考試，已經(jīng)在前一段考試結(jié)束。
我的中等師范學(xué)校求學(xué)經(jīng)歷：不允許學(xué)生參加成人高等自學(xué)考試
因?yàn)槲沂且粋€(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人，所以，四十年前，我當(dāng)然也是一個(gè)“正能量”到無以復(fù)加的人、遵紀(jì)守法的人。
那個(gè)時(shí)候的我，遵紀(jì)守法到了把自己的管理者視為神仙一般高高在上、永遠(yuǎn)正確的存在，以為他們都是一心為公的人，以為他們的所作所為都有合理解釋，而我必須按照他們的要求去做，我不敢有絲毫腹誹和惡意揣測教育管理者和各級各類管理者的念頭。
當(dāng)我在上個(gè)世紀(jì)九十年代就讀于中等師范學(xué)校時(shí)候，每到成人自學(xué)考試那么幾天，中等師范學(xué)校便要求全體學(xué)生不能雙休，而是必須在成人高等教育自學(xué)考試開考后十五分鐘時(shí)，全體學(xué)生必須像小雞小鴨一樣被集中在現(xiàn)在想來非常逼仄骯臟的操場上點(diǎn)名，如果發(fā)現(xiàn)某一個(gè)班級某一名學(xué)生點(diǎn)名時(shí)候不在，據(jù)說就會受到嚴(yán)厲懲罰，借此杜絕所有中等師范學(xué)校學(xué)生參加成人高等自學(xué)考試的現(xiàn)象。
因?yàn)楸藭r(shí)有這么一個(gè)規(guī)定，我便規(guī)規(guī)矩矩地遵守了學(xué)校的規(guī)定。在中等師范學(xué)校就讀的三年時(shí)間里，我從來沒有參加過任何一次成人高等教育自學(xué)考試。
說實(shí)話，當(dāng)年還沒有什么監(jiān)控設(shè)施等遠(yuǎn)程考場監(jiān)控系統(tǒng)（那是一個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，我們師范學(xué)校里面也沒有安裝監(jiān)控設(shè)施），關(guān)于成人高等自學(xué)考試的監(jiān)考工作，眾所周知地松懈和有作弊空間可操作。
因?yàn)橛羞@么一些客觀原因，所以我的同學(xué)里面那一些而今已經(jīng)位列仙班，成為知名教育管理者的同學(xué)們，他們當(dāng)年利用求學(xué)時(shí)候談情說愛的空檔，制作了你們難以想象的大量那種展開后有兩三米長的蠅頭小楷小抄——堪比歷代科舉作弊展上那些讓人驚嘆的小米粒般的小抄。
到了考試那么幾天，他們自然有自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，或者打點(diǎn)好學(xué)生會里點(diǎn)名的那么一些學(xué)生會干部，或者找來一些外校的同學(xué)充任自己應(yīng)答點(diǎn)名，而自己就可以施施然地去參加成人高等教育自學(xué)考試。
當(dāng)然，在各個(gè)考點(diǎn)，他們也有自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，疊加上彼時(shí)大家依然蔚然成風(fēng)的自學(xué)考試抄襲制度，他們手里的小抄那就是他們通關(guān)的利器。
然后，他們就可以在畢業(yè)時(shí)候拿到一份遠(yuǎn)高于中等師范學(xué)校的、注水的文憑，堂而皇之以“高學(xué)歷人才”在職稱晉升和行政職務(wù)提升方面近水樓臺，成為教師群體金字塔頂端的人。
可笑的一點(diǎn)在于：我畢業(yè)之后，各個(gè)方面竟然要求教師們通過函授等等一切不擇手段的方法去提升自己的學(xué)歷，以求讓教師群體的學(xué)歷看起來漂亮！如果能夠拿到一些本科以上的學(xué)歷，在晉升教師職稱方面甚至不需要參加評審，而是直接獲得中級教師職稱。
早知如此，何必當(dāng)初？！為什么當(dāng)年不允許我們中等師范學(xué)校的學(xué)生參加成人高等教育自學(xué)考試？我始終不太明白！
多說一句——而今，百分之九十九的教師們的文憑莫不注了百分之九十九點(diǎn)九的水，唯獨(dú)真實(shí)的東西就是“學(xué)費(fèi)”！
我新近的經(jīng)歷：第二天監(jiān)考教師資格證考試的教師，前一天還在公務(wù)員考試的考場上做考生
我目前所在的學(xué)校是區(qū)域性數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，也是我們區(qū)域內(nèi)包括中招、高招在內(nèi)的一切社會性統(tǒng)一考試的考點(diǎn)之一。
在不久之前，教師們集中起來，被安排第二天的教師資格證考試工作時(shí)候，其中一名教師并不在場。
絮語：安排第二天監(jiān)考工作的頭領(lǐng)并不是學(xué)校的一級杈桿兒，而是一級杈桿兒之下的二級叉桿兒，是一級杈桿兒的副手。
這個(gè)時(shí)候，一些和她熟識的教師答話：“她去考試了，在考場上！”
我非常納悶兒：什么意思？
問了問周圍的人，我才鬧明白。
原來，當(dāng)天正在進(jìn)行公務(wù)員考試，第二天才是教師資格證考試。
這名教師當(dāng)時(shí)正在參加公務(wù)員考試，但這并不耽誤她第二天參與教師資格證考試的監(jiān)考工作！
從我的經(jīng)歷來看，起碼在這一所學(xué)校，學(xué)校方面并沒有禁止教師們參加公務(wù)員考試??！
不過，這也可能和這所學(xué)校有關(guān)系：這所學(xué)校是區(qū)域排名第一的學(xué)校，能夠走進(jìn)這一所學(xué)校的教師，他們往往也不是什么泛泛之輩，背后往往都有一些大人物影影綽綽，因此，大概即便杈桿兒們想要阻攔，也有點(diǎn)力不從心吧？
從我的經(jīng)歷來看，這只能說明一個(gè)問題：當(dāng)下教師們已經(jīng)不能說是對自己的職業(yè)有了倦怠感，而是有了一種強(qiáng)烈的恥辱感！
最起碼，他們（她們）對自己的教師職業(yè)社會地位有了一些危機(jī)感。他們（她們）覺得教師職業(yè)不但沒有了職業(yè)幸福感，也沒有職業(yè)保障感，在甚囂塵上的“讓教師們下崗”聲浪中，更加保險(xiǎn)的職業(yè)是他人不敢置喙，也不敢微詞的公務(wù)員職業(yè)！
要不然，他們（她們）為什么要頂住壓力，以在職教師的身份去參加公務(wù)員考試呢？
當(dāng)然了，必須補(bǔ)充說明一點(diǎn)：像我這種年紀(jì)，人過四十天過午，我已經(jīng)失去了考取公務(wù)員編制的機(jī)會了！如果有機(jī)會、如果我不是那么遵紀(jì)守法，我也勢必是那些參加公務(wù)員考試大軍中的一員！
不讓教師個(gè)體參加公務(wù)員考試，您怎么看呢？
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