近日有老師博主發(fā)帖,班主任瘋了!

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班主任已經(jīng)瘋了!專業(yè)保密幫扶,一個專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)投訴手。近日曝出他的一個單子。一老師,冒充家長,投訴自己,留作業(yè)太多,要求學(xué)校撤換班主任。

無語??!教育不僅能逼瘋學(xué)生,也能逼瘋班主任!

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  • 此帖一發(fā),迅速引發(fā)網(wǎng)友圍觀和熱議。

我們來看看網(wǎng)友們的“七嘴八舌”:

我就是實在受不了了,先去學(xué)校要求不當(dāng),學(xué)校不允許,沒法,只有鼓勵家長去學(xué)校投訴,要求換班主任,還是家長面子比老師大,終于把我換下來了,我和學(xué)生家長皆大歡喜。

曾經(jīng)請在外地工作的朋友幫忙投訴學(xué)校暑假補課,當(dāng)天下午就放假了。

我老婆教師,老讓我改作業(yè),我也想投訴!

媳婦高中老師,一次說到,不補課誰最失望,我說學(xué)生家長,她說不是,是校領(lǐng)導(dǎo),因為不補課就不能收錢,他就不能中間商賺差價了。

我?guī)Я寺毟甙嘀魅?,今?0多歲,兩鬢斑白,胡須已經(jīng)白了一半,肺結(jié)節(jié),甲狀腺結(jié)節(jié),感覺命不久矣。

你看看,我就不一樣,我想的是聯(lián)合我班家長一起投訴我自己,我已經(jīng)找好了三個了。我說語文這一學(xué)科非常重要,讓我當(dāng)班主任已經(jīng)嚴重影響到了我的教學(xué),大家把我投訴下去,我就只教語文了,滿滿的精力放入課堂。

哎,教育的悲哀??!老師想的不是教書育人,而是作壁上觀,教育真正的意義是什么?教育部門、學(xué)校、老師、家長、學(xué)生“五位一體”的關(guān)系該如何定位,真正的值得大家深思。

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  • 從上述網(wǎng)友的留言來看,看來不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,其實老師的教學(xué)同樣存在較大壓力。這也說明,推行雙休的必要性和緊迫性。

4月11日,教育部公布了各地查處中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的典型案例。

其中,河南省教育廳對存在提前開學(xué)、違規(guī)補課問題的洛陽市第一高級中學(xué)、信陽市第六高級中學(xué)和華中師范大學(xué)附屬息縣高級中學(xué)進行全省通報批評,三校校長被免職。

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此消息一出,獲得大多數(shù)網(wǎng)友的高度認同和支持。三位校長不明大勢,不懂教理,不知法令的嚴肅性,沒有依法辦學(xué),循道辦學(xué),因時改學(xué),雖動機良好,但心智糊涂。

不得不說,直接擼掉烏紗帽,是見效最快的方式。無論是家長還是老師,大多數(shù)人都是支持雙休的。比如開篇提到,老師自己投訴自己,其中滋味可謂五味雜陳。

老師苦,學(xué)生就更苦了。很多初中、高中學(xué)生過的幾乎是無休的日子。六點起床,晚上忙到十一二點睡覺是常態(tài),很多學(xué)生每天的睡覺時間不足六個小時??梢哉f,成年人都受不了,更何況學(xué)生?

所以,很多學(xué)生心理問題嚴重,神經(jīng)高度緊張,一點點刺激都可能讓他們崩潰。因此,正是在這種背景下,雙休才是更符合教育實際的決定。

從身心健康的角度,通過內(nèi)卷學(xué)生時間來抬高分數(shù)的那一套,已經(jīng)到了非改不可的地步。從社會的角度,未來需要的是把天賦和興趣相結(jié)合的高端人才,而不是只會死記硬背,只會刷題的“做題家”。

希望這次的殺雞儆猴的做法,能讓整個教育生態(tài)恢復(fù)良性。愿所有的孩子都能身心健康快樂地學(xué)習(xí)和成長!對此,你怎么看呢?