
社會(huì)在無(wú)數(shù)有志人士的努力之下蓬勃發(fā)展,為廣大青年撐起一片蔚藍(lán)的天空,前人的心血與汗水鑄就我們平坦的道路。而正因批判的存在,才使得我們的發(fā)展一路向前。
批判來(lái)自于建設(shè),建設(shè)離不開(kāi)批判。只有在批判之音的監(jiān)督之下,才能在的建設(shè)。只有建設(shè)之路上一往無(wú)前,千帆競(jìng)發(fā)。相反,一味只顧建設(shè)而忽視批判,將會(huì)走向墮落的深淵。孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睂W(xué)習(xí)過(guò)后需要反思,反思可以鞏固我們的學(xué)習(xí)生活,并且在生活中糾正我們的行為與思想,正如前人一日三省吾身一般。我們也需常常審視自己的內(nèi)在與靈魂,以求提升自己的素養(yǎng),從而不迷失在顧慮與欲望的沼澤地中。審視自我的過(guò)程就是批判自我的過(guò)程。只有常常審視自我,才能恒以走在正路上建設(shè)自我。
批判者的角色是由社會(huì)各層人員共同承擔(dān),其中人民的力量是無(wú)庸置疑巨大的,也是最不可或缺的。所謂“載舟覆舟,所宜深慎?!敝T事民為先,人民可以是掌舵之人,同樣也可能是掀翻這條大船的風(fēng)浪。因此,人民是國(guó)家的根基,只有將人民的利益放在第一位,國(guó)家才能取得日新月異的發(fā)展。因此,人民是社會(huì)各層人員中的批判者,同時(shí)又是批判者的最天然的承擔(dān)者,也是在批判中建設(shè)的最有利承擔(dān)者。
建設(shè)者的角色主要由新時(shí)代的有志青年來(lái)承擔(dān)。新青年正在新時(shí)代的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,綻放出他們最火熱的光。青年人是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望。承擔(dān)著新時(shí)代下新的使命,在困難與磨礪中砥礪前行,在挫折與拼搏中英姿勃發(fā)。新時(shí)代的青年應(yīng)將自己發(fā)展的小目標(biāo)融入到時(shí)代發(fā)展的大藍(lán)圖中,為祖國(guó)與時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。前人的努力奠定了我們美好生活的基石,新時(shí)代的我們?nèi)孕铻槲磥?lái)的幸福生活加磚加瓦,以?shī)^斗為基,秉持批判之劍,永懷批判之心。在建設(shè)道路上砥礪前行,攜手創(chuàng)造美好明天。
學(xué)校:惠民縣第三中學(xué)
年級(jí):高一(1)班 石昭涵
指導(dǎo)教師:張廷廷
熱門(mén)跟貼