張汝倫:通人金克木

自莊子發(fā)出“道術(shù)將為天下裂”的憂嘆之后,所有的學(xué)人都不免于徘徊于兩間——做專家還是通人,刺猬還是狐貍,這是一個問題。今天推送的是復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授張汝倫老師對金克木先生的學(xué)術(shù)書評,張老師當(dāng)屬專家,他目中的金克木卻是通人。讀完這一篇,或許您對上面的問題會有自己的答案。
金克木先生喜稱自己是雜家,人們一般也多以雜家視之。雜家,古九流之一?!稘h書·藝文志》云:“雜家者流,蓋出議官,兼儒、墨,合名、法,知國體之有此,見王治無不貫?!钡s家不是沒有自己的思想,而只知收集別人的說法。相反,雜家實(shí)集眾家之說,融會貫通而成一家言者。呂思勉先生說:“惟雜家雖專精少遜,而閎覽無方……后世所謂通學(xué)者之先驅(qū)也?!保?a class="keyword-search" >呂思勉:《先秦學(xué)術(shù)概論》,中國大百科全書出版社,1985年,第158頁)可見雜家者,通人也。王充《論衡·超奇篇》曰:“博覽古今者為通人。”按此標(biāo)準(zhǔn),金克木先生可謂通人否?三聯(lián)書店去年出版的八卷本《金克木集》,應(yīng)該使我們有理由得出肯定的回答。
“通”乃中國古人為學(xué)的目標(biāo),通人更是對讀書人的最高評價。但通并不僅僅是飽覽群書,博聞強(qiáng)記,如金庸筆下的王語嫣,對各家武術(shù)門派頭頭是道,如數(shù)家珍,卻只是一兩腳書櫥而已。誠如王充所言:“即徒誦讀,讀詩諷術(shù),雖千篇以上,鸚鵡能言之類也?!保ā墩摵狻こ嫫罚┩ㄈ苏?,貫通淹博而外,還要能“物至而應(yīng),事起而辨”(《荀子·不茍》),對各種各樣現(xiàn)實(shí)的和一般的問題有深入的認(rèn)識和明睿的思辨。也就是說,通人不以掉書袋為勝,不以博聞強(qiáng)記而自得,“記問之學(xué),不足以為人師”(《禮記·學(xué)記》)。通人之可貴,恰恰在于不拘于一藝一技,而能“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。通人必須也是思想家。
但在學(xué)術(shù)分科越來越細(xì),崇尚專門家的現(xiàn)代,通人已成瀕危物種。前幾年報載英國傳媒調(diào)查,如今整個英國的通人不足四十,且只會減少不會增加。而自錢鍾書、金克木先后謝世,中國如今是否還有通人,大有疑問。今日的社會是否還會重視通人,更是大有疑問?,F(xiàn)代社會崇尚工具理性,或者說計(jì)算理性,重術(shù)不重道,當(dāng)然也就只重專家,不認(rèn)通人。一提學(xué)問,人們總是想到專家,而不是通人,以為專家是術(shù)業(yè)有專攻,而通人則不過是樣樣知道一點(diǎn),但樣樣都不精通,不免會講外行話,甚至不懂裝懂。
其實(shí)正如呂思勉說的:“專門家雖有所長,亦有所蔽?!保ā断惹貙W(xué)術(shù)概論》)專家者,尤其是現(xiàn)代專家,只要求你見樹不見林。教中國哲學(xué)的人,不必讀過《理想國》;研究《說文》者,不知道索緒爾也沒有關(guān)系。相反,一個研究《史記》的人談?wù)摗堵芬资臅r代》可能會被目為不務(wù)正業(yè),是三腳貓或野狐禪。
一樣是學(xué)貫中西,人們一般不會認(rèn)為錢鍾書是雜家,因?yàn)殄X先生的學(xué)問基本在文學(xué)或文藝學(xué)的范圍內(nèi);而金克木的著作則上至天文,下至地理,文史哲經(jīng)、古今中外、自然人文,無所不包,無所不談。比起歷史上的雜家,金先生有過之而無不及。他的學(xué)問之雜,前無古人是可以肯定的,后無來者也可以基本斷言,除非人類最終能擺脫講究“專業(yè)”的時代。
但真正的通人一定是專家,例如喬治·斯坦納(GeorgSteiner),他的文學(xué)研究、翻譯理論、文化研究諸方面的成就,無一不可稱為專家,甚至駕許多專家而上,即便是他寫海德格爾的小冊子,也得到專業(yè)哲學(xué)家的肯定。金克木先生也是如此。在我國印度文化研究界,要找出超出他水平的專家恐怕不太容易。他對諸多外語的掌握,也是一般外語系的教授難以望其項(xiàng)背的。他的《八股新論》,恐怕我們現(xiàn)在許多研究國學(xué)者未必寫得出。而他的兩大卷譯著,也足以證明他的“專業(yè)”資質(zhì),遠(yuǎn)非現(xiàn)在粗通外文就率爾操觚者可比。總之,要以專門家論,金先生至少可以是幾個方面的專家。
但總體而言,金克木首先是通人,其次才是專家。他提倡“在由分科而形成的‘科學(xué)’的基礎(chǔ)上打通學(xué)科”(《金集》,5/409,即《金克木集》第5卷第409頁,下同)。然而,由于他言論思想涉及的范圍極廣,尤其他的許多文章不是以所謂學(xué)術(shù)論文的形式,而是以散文、小品和雜文的形式寫就,這就使得一些人不免會覺得他不夠?qū)I(yè),有時甚至是在“亂說”,“硬傷”也許都不難找到,等等。所以不要說對他的專門研究,就是征引他的觀點(diǎn)的恐怕都不會多,最多把他作為高級“談助”。即便如此,金克木對當(dāng)代中國思想文化的貢獻(xiàn),遠(yuǎn)在許多專家之上,因?yàn)樗o這個時代留下了最稀缺的東西——真正的思想。雖然至今還沒有人對他留下的思想進(jìn)行深入的研究,但它們的價值卻絲毫不會因此磨滅。
盡管有資格當(dāng)專家,金先生卻不認(rèn)為他是專家。用現(xiàn)在的流行語說,金先生沒有受過“嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練”,他只有小學(xué)文憑,只有小學(xué)文憑的人而能長期在一流高校任教,近代中國不知幾人。他學(xué)問基本靠自學(xué)得來,只是根據(jù)自己的思想興趣出入各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域,大開大闔,不受羈絆。他后來在《舊學(xué)新知集》的自序中說,正是由于??醋约阂吹臅?,“胡亂看過的書比人家要我讀并背誦下來的書多得多。于是……成不了專門‘氣候’……成不了專門家”(《金集》,4/6-7)。
金克木不愿承認(rèn)自己是專門家,卻總是以思想者自許。請看他對自己的描寫:“一個白發(fā)老人坐在窗下,微閉雙目,想著本世紀(jì)的世界思潮變化和當(dāng)前中國思想家提出的問題?,F(xiàn)在快到‘世紀(jì)末’了?!保ā督鸺?,4/429)這是一個有深刻歷史感和宏闊歷史眼光的思想家。不了解這一點(diǎn)的話,很可能會認(rèn)為他像上世紀(jì)末的一些文化頑主或思想領(lǐng)袖一樣,趕時髦、湊熱鬧,大談國學(xué)和西學(xué),符號學(xué)、詮釋學(xué)、信息論、格式塔心理學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、比較美學(xué),什么流行談什么,以示自己能與時俱進(jìn),引領(lǐng)潮流。實(shí)質(zhì)上他無論談什么都是在談思想,談他對中國和世界種種大問題的思考。我們也許不缺專家,但這樣真正的思想者卻是并不多見。
近代以來,幾乎所有中國思想家思考問題都局限于中國本身,糾纏于古今中西、改良革命、姓社姓資,等等,很少把中國問題放在全球現(xiàn)代性的視野下來思考,很少把中國問題視為當(dāng)代人類面臨的根本危機(jī)的一部分。金克木則不然。上個世紀(jì)八十年代是至今還被一些人緬懷的時代,當(dāng)時人們不是認(rèn)為希望在西方文化(多數(shù)),就是在東方文明。惟有他清醒地看到:“人類能控制自然,但控制不住自己,只會由一部分人鎮(zhèn)壓和屠殺和謀害另一部分人,這是自然的嘲弄和報復(fù),是十九世紀(jì)的人想不到的自然的反抗……人類畢竟沒有真正認(rèn)識自然,也沒有真正認(rèn)識自己,認(rèn)識的只是可分析的靜止的現(xiàn)象結(jié)構(gòu),不認(rèn)識整體的變化的氣質(zhì)。人類仍然是盲目的,或不如說是眇目的,睜開了看細(xì)節(jié)的一只眼,那能看深處氣質(zhì)的一只眼還沒有睜開。人類又是近視的,只見眼前,不去看文化正在向反面急轉(zhuǎn)直下。”(《金集》,4/476-477)如此一針見血對現(xiàn)代文化痼疾的診斷,實(shí)不多見。
但金克木不是一個悲觀主義者,他相信“世界文化還沒有老,還能不斷產(chǎn)生新思想。中國文化有點(diǎn)老態(tài),但還可以‘返老還童’”。他自己雖然是白發(fā)老人,“不過還可以有青春的思想和青春的語言”(《金集》,4/485)。八卷本《金克木集》記錄了這個年輕的老人為使中國文化“返老還童”而做的種種努力。
現(xiàn)代文化對細(xì)節(jié)越來越重視,卻失去了對事物的整體把握。聰明的專家不少,卻沒有指點(diǎn)迷津的巨人。在學(xué)術(shù)研究中,則表現(xiàn)為以專門家自傲,以所謂學(xué)術(shù)排擠思想,“喜資料而輕探究,喜籠統(tǒng)而輕分析,喜答案而輕問題,好學(xué)而輕問,好研而輕究”(《金集》,4/492)。這在今日中國尤其如此。
但金克木卻是中國學(xué)術(shù)界的一個異數(shù)。他對被許多人視為神圣的學(xué)術(shù)工業(yè)那一套其實(shí)是極端藐視的。他不斷說自己是雜家,是亂讀書,是野狐禪,其實(shí)正是為了表示他對無思想的所謂“學(xué)術(shù)性”的不屑。他有學(xué)問,而且有大學(xué)問,他和梁漱溟一樣,是問題中人,但未必不是學(xué)問中人。
金克木不是職業(yè)哲學(xué)家,他不習(xí)慣用純粹概念進(jìn)行抽象思維,而更喜歡從文化現(xiàn)象中破解文化之謎。他晚年好談符號學(xué),原因即在此。在他看來,世界是經(jīng)過解釋的世界,這一點(diǎn)和釋義學(xué)的觀點(diǎn)一樣。無論是書本、公式、民俗還是自然現(xiàn)象,都是符號,都滲透著人們對世界的解釋。破解這些符號,就可以看到后面文化的秘密。要破謎,說明有疑。金克木說他幾十年在“信與疑之間翻騰”(《金集》,4/677),但他比許多人疑得多些。
例如,對于許多人不但不疑,反而作為圖騰來崇拜的“五四”,他就疑得厲害。他不像許多人,說是疑,實(shí)際只是在不同立場之間選一個。既然反對改良,便主張革命。反之亦然。沒有思考,只有站隊(duì)。而金克木的懷疑立場卻要激進(jìn)得多,在他看來,“七十年以至一百多年以來,《皇清經(jīng)世文編》、《富強(qiáng)齋叢書》、《新民叢報》、《民報》、《新青年》都是病急亂投醫(yī),下藥不辨癥,又想服一味藥就見效,包醫(yī)百病,藥到病除??上傻るy得,所以時靈時不靈?!保ā督鸺?,5/151)問題不在要不要告別革命,也不在究竟應(yīng)該如何看“五四”,而在于為何至今還是“想服一味藥就見效”的心態(tài)。即便是“德”、“賽”兩先生,“也不能是一味‘獨(dú)參湯’,可以起死回生,當(dāng)場見效”(《金集》,5/154)。
但中國人卻正是把“德”、“賽”當(dāng)作“獨(dú)參湯”請來,“為的是醫(yī)治貧弱,對付迷信和專制”(《金集》,5/155),實(shí)際卻是把它們當(dāng)作把門的哼哈二將掛在那里,從來不去好好研究。既不好好研究這兩位請來的門神,也不好好研究自己的病情。即便是反省自己,“那種看別人眼色下筆的交代和檢討并不是認(rèn)識自己的好辦法”(《金集》,5/152)。中國近代的文化難題是西方的東西和中國的東西“還沒有接上氣。一邊全是歐洲的,一邊仍舊是中國老式的思想方法,兩下不接頭,使我們吃了大苦頭”(《金集》,4/493)。金克木并不主張棄中就西,或全盤西化;他只是要求中西對話,彼此通氣。但要做到這一點(diǎn),首先得明白自己,“不明白自己的思想底子而去學(xué)人家,很難學(xué)進(jìn)去,或則進(jìn)去了又出不來”(《金集》,4/421)。他自己晚年很多關(guān)于中國文化的文章,都是為了認(rèn)識自己而寫的。
但與許多人不同,他對中國文化和世界文化的認(rèn)識,也不像尋常學(xué)院派那樣規(guī)行矩步,人云亦云;而是我行我素,獨(dú)辟蹊徑。一般討論文化問題,往往注重的是浮在面上的、與文字書籍有關(guān)的文化,也就是有文的文化或者說顯文化。而金克木卻提出“無文的文化”或“隱文化”的概念,甚至他的一部文集就叫《無文探隱》。這是相當(dāng)值得我們關(guān)注的思想。研究文化,必須研究該文化大多數(shù)人的心態(tài),人們的內(nèi)在心態(tài)構(gòu)成了一種文化的核心和真正的秘密,而人們的心態(tài)并不僅僅表現(xiàn)在文字作品中,在傳統(tǒng)中國這樣一個大多數(shù)人都為文盲的社會,人們的心態(tài)首先和多數(shù)表現(xiàn)在無文字的東西而不是文字中?!安蛔x書本的自認(rèn)沒有‘文化’,其實(shí)在文化中地位也許更重要?!保ā督鸺罚?/492)這就是“無文的文化”和“隱文化”概念提出的基本設(shè)想。
金克木指出:“中國人的多數(shù)向來是不識字或者識字很少的或者識字而不大讀書的。他們的心態(tài)的大量表現(xiàn)就是長期的往往帶地域性和集團(tuán)性的風(fēng)俗習(xí)慣行為或簡稱民俗。這不是僅指婚喪禮俗、巫術(shù)、歌謠,這也包括習(xí)慣思路以及由此表現(xiàn)出來的行為因果?!保ā督鸺?,4/694)這其實(shí)就是西方人ethos這個概念的所指,它是一個文化最深層也最穩(wěn)定的核心,是有文的文化或顯文化的基礎(chǔ)?!拔幕?,文學(xué),脫離了這個土地是生長不出來的?!保ā督鸺?,4/708)沒有這種無文的文化或隱文化,有文的文化或顯文化是無法理解和解釋的,因?yàn)橛小拔摹敝须[伏著無“文”。無文的文化,才是有文的文化的根本和基礎(chǔ)。
葛兆光在寫他的《中國思想史》時,試圖突破傳統(tǒng)以精英和經(jīng)典為主要對象的思想史寫作思路,提出還有一個“一般知識、思想與信仰的世界”,它“可以成為精英與經(jīng)典思想發(fā)生的直接的土壤與背景”(《中國思想史》第一卷,復(fù)旦大學(xué)出版社,1998年,第15頁),它也應(yīng)該進(jìn)入思想史的視野,而他的《中國思想史》便以這個“一般知識、思想與信仰的世界”為敘述對象。但這個“一般知識與思想”,雖然可以是精英思想“產(chǎn)生的土壤與背景”,但仍屬“有文的文化”,因?yàn)樗恰耙环N‘日用而不知’的普遍知識和思想,作為一種普遍認(rèn)可的知識與思想,這些知識與思想通過最基本的教育構(gòu)成人們的文化底色”(《中國思想史》第一卷,第14頁)。這還不是金克木講的“無文的文化”或“隱文化”,與他講的“無文的文化”和“隱文化”相比,這種“一般知識與思想”還太“顯”。金克木說的“無文的文化”或“隱文化”不僅是民俗心態(tài),而且更是對所有人都起作用的事物隱性的秩序和意義,比葛兆光講的“一般知識和思想”要更為深層而基本,它不但是精英文化的基礎(chǔ),也是“一般知識和思想”的基礎(chǔ)。
此外,葛兆光的“一般知識和思想”應(yīng)該屬于“有文的文化”。所以盡管他提倡要擴(kuò)大歷史文獻(xiàn)的范圍,但他認(rèn)為應(yīng)該同樣重視的文獻(xiàn)基本都是有文的文獻(xiàn),如馬王堆帛書、漢代銅鏡銘文、銀雀山、雙古堆、尹灣出土的簡牘、吐魯番出土的各種文書等等,顯然都屬于“有無的文化”或“顯文化”。至于《初學(xué)記》、《藝文類聚》和《家禮》、《法苑珠林》之類的文本,就更不用說了。其實(shí),“文獻(xiàn)”一詞就表明了它屬于“有文的文化”。而金克木卻要求“不僅是文物(如碑銘簡帛等)與文獻(xiàn)互證,而且是不是還要更重視無文之物的可靠性和意義”(《金集》,6/100)。他質(zhì)疑:“總是過于尊重通行書面語文獻(xiàn),會不會產(chǎn)生片面性而不見歷史特別是文化史的全貌?”(《金集》,6/101)
與葛兆光認(rèn)為思想天才的思想“可能是天才的超前奇想,他們不遵守時間的順序,也不按照思想的軌跡,雖然他們在一般思想與普遍知識中獲得常識和啟示,但常常溢出思想史的理路之外,他們象征著與常規(guī)的軌道‘脫節(jié)’、與平均的水準(zhǔn)‘背離’,有時甚至是時間軸上無法測定來源和去向的突發(fā)現(xiàn)象”(《中國思想史》第一卷,第16頁)不同,金克木并不認(rèn)為精英文化與“無文的文化”是隔絕的,相反,他敏銳地發(fā)現(xiàn):“在《論語》、《文選》等高貴的文雅的書本中提到了一些無文的文化。”(《金集》,4/736)至于在一般的文學(xué)作品中,無文的文化就更多了。金克木始終認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化是“雅俗相錯,貴族與平民互通。‘名教’、‘教義’是要隔絕,而隔絕不了”?!吧贁?shù)的‘文’是處于多數(shù)的‘無文’之中”(《金集》,4/727)。正因?yàn)槿绱?,他對傳統(tǒng)中國文化的解釋,打通了雅與俗、精英與平民、有文與無文、顯與隱的畛域,視域宏闊,極具啟發(fā)性。他提出“由俗測雅即由下而上,也是由實(shí)見虛,由全體觀局部”(《金集》,4/590)的思想,更是為文化研究提供了一種新的方法論原則。
金克木始終以世界眼光來看中國和中國文化,在他看來,中國文化從一開始就是在與世界文化的互動中產(chǎn)生與發(fā)展的。早在東漢初年,羅馬文化以及它所吞并的希臘、波斯、猶太等國的文化,和印度文化與中國文化,“三方面的思想交流產(chǎn)生了一個新的起點(diǎn)”(《金集》,6/223),歐、亞、非三大洲在公元初幾百年就連成一片了,所以僅僅從周邊看中國實(shí)際上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要知道中國這個“我是誰”,必須“從世界看中國”(《金集》,6/309)。因?yàn)椤爸袊幕形樟爽F(xiàn)在疆域以外的文化”(《金集》,4/150)。不僅在近代,從古代這種吸收就開始了。只是無論古今,這種吸收都是有選擇的。
中華文化在另一種意義上也是不純粹的,就是它不是一族獨(dú)霸的局面,而是各民族共同建設(shè)的結(jié)果。以北京為首都的五個王朝中只有一個是漢族為首統(tǒng)治的。北京城就留下了各民族的貢獻(xiàn)與痕跡,“聚集了許多民族的特點(diǎn)的”(《金集》,4/149)。在討論中國文化的時候,既不能不區(qū)別,又不能不統(tǒng)一。既要講文化的地域性,又要講文化的統(tǒng)一性,即有差異的統(tǒng)一?!霸髑迦亩汲潜本┖湍纤蔚亩汲呛贾荽笥胁煌p方的類似文藝傳統(tǒng)似斷實(shí)續(xù)。遼、金已經(jīng)發(fā)展了漢文學(xué),元更發(fā)展了民間文學(xué)”(《金集》,4/207),就是一個明顯的例子。
在文化研究中,金克木堅(jiān)持反對任何機(jī)械決定論,因?yàn)槲幕c任何社會條件沒有必然的關(guān)系。我們的一些研究者和西方的一些漢學(xué)家喜歡用當(dāng)時的社會經(jīng)濟(jì)狀況來解釋明清時期揚(yáng)州書畫藝術(shù)的繁榮(參看喬迅:《石濤:清初中國的繪畫和現(xiàn)代性》,三聯(lián)書店,2010年;高居翰:《畫家生涯》,三聯(lián)書店,2011年),但金克木卻不然。他分析道:“揚(yáng)州的經(jīng)濟(jì)興旺由于鹽商,可以解說文學(xué)藝術(shù)以至圍棋的繁榮有了顧主,但還不足以解說何以和近在咫尺的長江終點(diǎn)的藝術(shù)很不相同。以地主和商人的階級習(xí)性來解說也不充分,因?yàn)榈刂骱蜕倘说碾A級遍及各地,只是一般背景,不足以說明特殊?!保ā督鸺?,4/206)文化現(xiàn)象自有其獨(dú)立性和特殊性。
此外,“文化的變革和社會及政治的變革不同……不會在很短時期內(nèi),過幾年或幾十年,發(fā)生根本性的而且是大量的變化,由此前后截然分開?!保ā督鸺罚?/43)所以他堅(jiān)決反對文化斷裂的觀點(diǎn),反對王國維“一時代有一時代之文學(xué)”的看法,而主張文化的延續(xù)性。文化的新舊形式是長期并存共成傳統(tǒng)的,絕不是一個替代另一個,如同我們熟悉的對階級斗爭的描述那樣。例如,有清一代文學(xué)就是如此,“不僅是古代傳統(tǒng)的結(jié)穴,而且是以后新時代的新傳統(tǒng)的先河”(《金集》,4/49)。因此,不是“沒有晚清,哪有五四”,而是“沒有清代,哪有五四”?!扒宕恼麄€詩和文學(xué)是為二十世紀(jì)的更進(jìn)一步變化作了各方面的準(zhǔn)備?!保ā督鸺罚?/50)
以上所述只是金克木在文化研究一般性問題上的一些大思路,這些思想極其邃密深沉,識見獨(dú)到,值得人們深入研究和闡發(fā)。但金克木對當(dāng)代中國思想學(xué)術(shù)文化的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不至此。他對于許多特殊問題,如教育問題、美學(xué)問題、印度文化、讀書問題、文學(xué)藝術(shù)、經(jīng)典詮釋、中西哲學(xué)、政治問題、科學(xué)方法等,都提出了許多有價值的思想或設(shè)想。讀他的著作,如入寶山,妙思睿見,精義迭出。固然,由于年老體衰,也由于中國式學(xué)問表述的傳統(tǒng),這些思想或設(shè)想大都點(diǎn)到為止,沒有系統(tǒng)發(fā)揮和論證,更沒有以此為基礎(chǔ)發(fā)展為一部部學(xué)術(shù)專著。但這并不影響它們的價值。這些都是他留給后人的寶貴財(cái)富,讓后人可以在此基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使他播下的思想種子生根開花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。這也正是他希望于我們的。
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