家訓(xùn)難違
章太炎好古文詞，卻又不得不按照父兄的意愿在八股文中徜徉。他習(xí)讀八股文卻又厭倦八股文。他認(rèn)為八股文束縛了人的思想，其拘謹(jǐn)?shù)母袷礁亲屗麖男睦锷鷧挕?a class="keyword-search" >章太炎幾次三番向父親和兄長提出不學(xué)八股文的要求，遭到了父兄的訓(xùn)斥。章太炎意識到，章家是國學(xué)世家，他的祖輩和父兄都獲取了功名，即使他不愿意，他也得在八股文的道路上艱難跋涉下去。
學(xué)習(xí)趣事
六歲吟詩。
1875年初春，章太炎才6歲，那天時值下雨，父親章浚在家邀請了10余位文人、親友，邊飲酒邊吟詩詞。內(nèi)有一位與章浚同宗的章老先生酒興上來，情趣盎然，令小太炎應(yīng)景誦詩一首。小太炎略作思考答誦：天上雷陣陣，地下雨傾盆；籠中雞閉戶，室外犬管門。
頓時，震驚四座！章老先生即令人拿來宣紙筆墨，揮毫錄下了這首十分珍貴的“六齡童詩”。該詩現(xiàn)珍藏于章太炎紀(jì)念館。
穿“花馬甲”。
大凡兒童時代的人，特別喜歡玩耍，而童年章太炎卻是個“書迷”，不諳嬉耍。那時，太炎的母親常與女眷戚在家打牌消遣。而章太炎就坐在旁邊看書，盡管環(huán)境鬧，他總是讀得旁若無人，津津有味。
一日，小太炎在天井里專心致志地看書，天色漸暗，氣溫轉(zhuǎn)低，其長嫂連喚三聲，叫他進(jìn)屋添衣，免得著涼。太炎勉強進(jìn)屋添衣后，仍回到天井借光讀書。殊不知竟穿上其長嫂的一件“花馬甲”，眾人見狀，大笑不止。而太炎卻茫然不知，抬起頭問家人笑什么？讓我知道了也樂一樂······眾人越發(fā)樂了。
考“童子試”。
章太炎16歲那年，受父命參加“童子試”，當(dāng)時試卷的試題為：論燦爛之大清國。
考場上鴉雀無聲，許多考生絞盡腦汁，冥思苦想，引經(jīng)據(jù)典，尋章摘句，大做起、承、轉(zhuǎn)、合的八股文章。而章太炎想起鴉片戰(zhàn)爭后，外國軍艦闖入中國沿海城鎮(zhèn)，燒、殺、奸、掠；又想到許多清朝官僚對洋人卑躬屈膝，對人民作威作?！ぁぁぁぁぁみ@怎能證明清國“燦爛”呢？于是他揮毫疾書，把滿腔積憤灑于字里行間，并呼吁“吾國民眾當(dāng)務(wù)之急乃光復(fù)中華也”。不到一個鐘點，章太炎便第一個交了卷。主考官見其他考生，有的仍在咬文嚼字，有的還在挖耳搔頭，有的······唯獨這名考生才思敏捷，不由暗暗稱奇。
章太炎正要跨步離開考場，只見主考官拍案而起：“慢，你好大膽！可知罪······”章太炎不亢不卑，坦然自若道：“我之所思，件件合乎當(dāng)今國人之思；我之所論，樁樁合乎國情之實，何罪之有？”頓時，考場里“嘩”地引起一陣騷亂。
主考官想駁又駁不倒，氣得臉色鐵青，又怕事態(tài)擴大，可能會連累自己的烏紗帽，速令兩名差役把章太炎挾出考場。章的家人見狀，知道小少爺闖下大禍，將殃及老爺仕途，個個嚇得面如土色，而章太炎卻若無其事。
謝本師案
章太炎在詁經(jīng)精舍學(xué)習(xí)期間，一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，這是他童年時就養(yǎng)成的好習(xí)慣。杭州自古以來就是一個鶯歌燕舞、紙醉金迷的地方，詁經(jīng)精舍四周不出百步之遙，布滿茶社酒樓，經(jīng)日輕歌曼舞，絲竹之聲不絕于耳，可謂“暖風(fēng)熏得人醉”。
章太炎的家境雖然不比往昔，但在同儕諸人中尚算小康。章太炎在詁經(jīng)精舍學(xué)習(xí)近8年，專心求學(xué)。他給自己制定了治學(xué)的六條規(guī)矩：（1）審名實；（2）重佐證；（3）戒妄牽；（4）守凡例；（5）斷情感；（6）汰華辭。
章太炎杜絕了一切誘惑，心無旁騖，僅偶爾去湖邊散步、登山，從不涉獵征歌逐舞之地。章太炎的舉止與勤奮得到俞樾的器重與賞識，他對經(jīng)學(xué)用力之勤、鉆研之深在同儕諸人中是出類拔萃的。章太炎在讀書時養(yǎng)成隨手記筆記的好習(xí)慣，凡心得體會、疑難雜感，一一記錄在案。
1901年，章太炎作《謝本師》一文，拒絕接受老師俞樾的批評，成為近代史上一件很有影響的掌故。俞樾是晚清著名的經(jīng)學(xué)家，他非常器重這位弟子的才氣，因而在師授過程中表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)膶捜菖c大度，太炎治經(jīng)“專尚古文”，而乃師卻“頗右公羊”，真有君子和而不同、相得益彰的情形?？墒钦绿缀卧S人？學(xué)問上恃才孤傲，政治上激進(jìn)狂放。
1898年，章太炎因參與維新被通緝，逃往日本占領(lǐng)下的臺灣，任臺北日報記者。出逃這件事，俞樾是耿耿于懷的。后來章太炎剪辮子，發(fā)表系列仇滿言論，更是俞樾所不能容忍的。1901年，適逢章太炎到蘇州東吳大學(xué)任教，來拜望老師，俞樾借此怒斥道：“聞而游臺灣，爾好隱，不事科舉，好隱則為梁鴻、韓康可也。今入異域，背父母陵墓，不孝；訟言索虜之禍毒敷諸夏，與人書指斥乘輿，不忠。不孝不忠，非人類也，小子鳴鼓而攻之可也！”對于這段痛罵，章太炎一方面搬出清學(xué)太祖顧炎武，從經(jīng)學(xué)角度進(jìn)行辯駁，一方面寫下《謝本師》一文，旗幟鮮明地表明自己的政治態(tài)度，并毫不客氣地責(zé)問其師：“何恩于虜，而懇懇遮蔽其惡？”其吾愛吾師吾更愛真理之坦然心態(tài)，由此畢現(xiàn)。
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