封面新聞?dòng)浾?粟裕
4月16日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）。其中明確，完善國(guó)家開(kāi)放大學(xué)體系，建好國(guó)家老年大學(xué)。加快建立學(xué)習(xí)成果認(rèn)證機(jī)制，探索建立基于學(xué)分制的終身學(xué)習(xí)學(xué)歷學(xué)位授予機(jī)制，建好國(guó)家智慧教育平臺(tái)終身教育板塊。
教育部新聞發(fā)布會(huì)。
《意見(jiàn)》明確，鼓勵(lì)各地各校、行業(yè)企業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)精品資源?；A(chǔ)教育建設(shè)覆蓋國(guó)家課程教材、適配不同學(xué)情的精品課程資源和科學(xué)教育、文化藝術(shù)資源。高等教育、職業(yè)教育建設(shè)覆蓋各學(xué)科的精品數(shù)字課程、虛擬仿真實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)位論文與實(shí)踐成果等資源。增加思政、體育、美育、勞動(dòng)教育、特殊教育、語(yǔ)言文字等資源供給。
建設(shè)覆蓋家庭教育、社會(huì)教育、老年教育、職業(yè)能力提升等終身教育資源。提升平臺(tái)智能化水平，增強(qiáng)平臺(tái)開(kāi)放性，創(chuàng)新資源新形態(tài)，增強(qiáng)資源交互性，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化智能推薦。完善資源開(kāi)發(fā)、上線、應(yīng)用、評(píng)價(jià)和退出全生命周期管理機(jī)制。建立資源評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分級(jí)分類開(kāi)展動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，完善專家評(píng)估和用戶反饋機(jī)制，實(shí)行數(shù)字資源收錄和收藏證書(shū)制度，推進(jìn)資源精品化、體系化、專業(yè)化，構(gòu)建高質(zhì)量資源供給生態(tài)。
持續(xù)升級(jí)國(guó)家平臺(tái)公共服務(wù)功能。推動(dòng)“高效辦成一件事”，擴(kuò)大教育公共服務(wù)“一網(wǎng)通辦”事項(xiàng)。優(yōu)化招生入學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)籍查詢、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、教師資格查詢、普通話等級(jí)證書(shū)查詢等服務(wù)，優(yōu)化國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，為大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)和行業(yè)企業(yè)招聘提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)化出國(guó)留學(xué)全程在線服務(wù)，提升便捷性。
《意見(jiàn)》指出，推進(jìn)國(guó)家平臺(tái)全域深度應(yīng)用。制定工作指南，明確省市縣校各級(jí)工作重點(diǎn)和推進(jìn)機(jī)制，遵循不同學(xué)段特點(diǎn)和規(guī)律制定應(yīng)用策略，提升應(yīng)用成效。推動(dòng)各?。▍^(qū)、市）制定整體推進(jìn)區(qū)域教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展數(shù)字化解決方案，實(shí)現(xiàn)省內(nèi)平臺(tái)、資源、服務(wù)與國(guó)家平臺(tái)互聯(lián)互通。深入實(shí)施“同上一堂好課”、慕課西部行2.0計(jì)劃、讀書(shū)行動(dòng)等，傾斜支持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、脫貧地區(qū)。
推進(jìn)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”常態(tài)化應(yīng)用，拓展備課授課、作業(yè)管理、班級(jí)管理、考核評(píng)價(jià)、家校溝通、課后服務(wù)等高頻場(chǎng)景應(yīng)用。深化名師線上工作室等建設(shè)，完善在線教研機(jī)制。
此外，加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)體系。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社會(huì)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)構(gòu)建泛在可及的終身教育體系。加快出臺(tái)資歷框架標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)國(guó)家學(xué)分銀行，促進(jìn)學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育縱橫貫通。
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