近日，從全國第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演聲樂專場現(xiàn)場傳來振奮人心的喜訊：南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校合唱團作為江蘇省的代表，憑借卓越的藝術(shù)素養(yǎng)和極具震撼力的舞臺表現(xiàn)，在眾多參賽隊伍中脫穎而出，一舉斬獲藝術(shù)表演類聲樂一等獎。這不僅是對學(xué)校藝術(shù)教育成果的高度肯定，更是為江蘇中小學(xué)藝術(shù)教育增添了濃墨重彩的一筆。
在本次合唱展演中，附校的學(xué)生們帶來了兩首別具匠心的合唱作品——由獨唱聲樂作品改編而來的《喀什葛爾女郎》和《楊柳青》 ?！犊κ哺馉柵伞费笠缰鴿庥舻男陆S吾爾族風(fēng)情，鮮明的民族特色和流暢的節(jié)奏，在學(xué)生們以情帶聲的演繹下，將那片神秘而熱情的西域風(fēng)光生動地展現(xiàn)在觀眾眼前。而《楊柳青》這首極具江蘇地方特色的民歌，學(xué)生們巧妙地運用揚州方言進(jìn)行演繹，憑借細(xì)膩的情感和婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，將演出氣氛推向了高潮。他們的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚，在賽場上空久久回蕩，深深打動了在場的每一位評委和觀眾。
這份榮譽的背后是小歌者們無數(shù)個日夜的辛勤付出。他們盡管學(xué)業(yè)緊張，但依然充分利用大課間、社團活動等碎片化時間，全身心投入到聲音訓(xùn)練中，一遍又一遍地打磨每一個音符、每一處和聲。經(jīng)過長時間的專業(yè)積累，再加上對舞臺細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)把控，他們終于在全國的舞臺上綻放出最耀眼的光芒。與此同時，學(xué)校音樂教師團隊也發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，在參賽過程中，指導(dǎo)老師們憑借專業(yè)的技術(shù)和無私的奉獻(xiàn)精神，為合唱團一路保駕護航。師生之間緊密配合、相互鼓勵，共同鑄就了這場完美的演出。
一直以來，南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校在音樂教育領(lǐng)域不斷深耕，在夯實音樂專業(yè)基礎(chǔ)的同時，積極探索特色教育科研內(nèi)容。學(xué)校結(jié)合自身條件與優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新實踐，逐步構(gòu)建起一套獨具附校特色的音樂教學(xué)體系、學(xué)生管理體系以及教師分配體系。
學(xué)校堅持四級課程培養(yǎng)體系，涵蓋必修課程（鼓勵學(xué)生在教材之外，投入30小時 “玩” 音樂或?qū)W音樂）、選修課程（注重興趣培養(yǎng)）、社團活動（對學(xué)生專業(yè)水平有一定要求）以及專業(yè)班（針對有志報考音樂院校的學(xué)生），滿足了不同層次學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的需求。
為了給學(xué)生提供更多展示自我的機會，學(xué)校精心搭建各類音樂舞臺，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)熱情，提升他們的音樂表達(dá)能力。其中，特色合唱節(jié)以班級為單位開展，選曲、指揮、伴奏等環(huán)節(jié)均由學(xué)生自主完成，真正實現(xiàn)了“班班有歌聲，處處有音樂”的校園藝術(shù)氛圍。
此外，學(xué)校導(dǎo)師團隊還積極選拔并引導(dǎo)有志于聲樂領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生，助力他們不斷攀登藝術(shù)高峰。通過帶領(lǐng)學(xué)生參加各類專業(yè)賽事，與高水平選手交流切磋，幫助學(xué)生實現(xiàn)從單純熱愛音樂到具備專業(yè)素養(yǎng)的蛻變。
通訊員 楊楠 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+ 記者 劉惠勤 戴明夷
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