大象新聞記者 李書恒 通訊員 李先/文圖
春風(fēng)拂面暖人心，教育攜手譜華章。2025年4月17日至18日，鄭州市二七區(qū)汝河路小學(xué)與盧氏縣杜關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一場深度的結(jié)對幫扶交流活動。杜關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)6人領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊跨越百里，來到汝河路小學(xué)，學(xué)校對盧氏縣教育同仁的到來表示熱情的歡迎。
4月17日上午，杜關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師同仁在汝河路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子陪同下，開啟了“沉浸式”校園文化體驗之旅。漫步于精心設(shè)計的“紅色文化長廊”，感受文字的魅力;駐足“青花藝術(shù)作品展”，驚嘆學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力;走進“科技專利墻”，見證科技與童心的奇妙碰撞。班級文化墻上躍動的生命樹、走廊里飄蕩的詩詞誦讀聲、操場上揮灑汗水的籃球小將……每一處細節(jié)都在詮釋汝河路小學(xué)“人本質(zhì)上 和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，讓來訪教師深刻體悟到環(huán)境育人的深層內(nèi)涵。
為期兩日里，杜關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師同仁全程參與學(xué)校青年教師展示課活動。語文課堂上，學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境下提升了語言表達能力和文學(xué)鑒賞能力;數(shù)學(xué)課上通過教師啟發(fā)式教學(xué)，借助AI技術(shù)打造動畫互動課堂，引導(dǎo)學(xué)生在趣味探索中掌握數(shù)學(xué)原理和解題技巧;英語課上學(xué)生們角色扮演，沉浸在真實場景的對話交流中，真正實現(xiàn)了語言學(xué)習(xí)從課本到實踐的跨越。學(xué)校圍繞新課標(biāo)背景下構(gòu)造優(yōu)質(zhì)課堂，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，讓聽課教師深切感受到“以生為本”理念的生動實踐。課后雙方教師展開研討交流，思維碰撞中迸發(fā)出諸多教學(xué)新靈感。
此次鄭盧教育攜手，既是一次理念的交融，更是一場溫暖的雙向奔赴。未來，兩校將以結(jié)對幫扶為紐帶，持續(xù)深化“資源共享、示范引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展”的共建理念，為促進優(yōu)質(zhì)教育協(xié)同發(fā)展注入更多智慧與活力。
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