4月17日，在教育部、上海市教育委員會及上海市衛(wèi)生健康委員會的支持下，上海交通大學(xué)“醫(yī)工交叉復(fù)合創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)研討會”在交大醫(yī)學(xué)院舉行，共同見證全國首個“4+4+X”醫(yī)工交叉“MD+PhD”雙博士創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目正式啟動。
啟動儀式。交大醫(yī)學(xué)院 供圖
教育部醫(yī)學(xué)教育專家委員會主任委員、中國高等教育學(xué)會會長林蕙青表示，加快培養(yǎng)學(xué)科交叉復(fù)合型醫(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才具有突出重要的戰(zhàn)略意義和緊迫性。上述項目做了很好的頂層設(shè)計，并著力在重點領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破，希望學(xué)校的改革能夠成為醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新的“試驗田”“樣板田”，為全國醫(yī)學(xué)教育改革提供寶貴經(jīng)驗。
上海交大副校長、交大醫(yī)學(xué)院院長范先群院士在致辭中表示，面對人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)重塑醫(yī)學(xué)發(fā)展格局的時代機遇，醫(yī)工交叉已成為破解生命健康領(lǐng)域“卡脖子”問題的關(guān)鍵路徑?！?+4+X”醫(yī)工交叉“MD+PhD”雙博士學(xué)位項目依托溥淵未來技術(shù)學(xué)院與醫(yī)學(xué)院的頂尖學(xué)科優(yōu)勢，整合人工智能、生物材料、大數(shù)據(jù)等前沿領(lǐng)域資源，探索頂尖醫(yī)學(xué)與科技人才培養(yǎng)新路徑，填補中國在本博貫通MD+PhD雙博士學(xué)位培養(yǎng)領(lǐng)域和高端醫(yī)工交叉領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的空白。
范先群進一步指出，這一項目本科階段培養(yǎng)主要依托上海交通大學(xué)溥淵未來技術(shù)學(xué)院“健康科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)和其他工科為主的專業(yè)。該學(xué)院是教育部首批未來技術(shù)學(xué)院，在全國首次設(shè)立“健康科學(xué)與技術(shù)”工學(xué)本科專業(yè)，通過將信息、機械、材料等工程學(xué)科與生物、心理、遺傳、醫(yī)藥等多學(xué)科大跨度交叉融合，引領(lǐng)全周期主動健康領(lǐng)域技術(shù)向個性化、智能化方向發(fā)展，為醫(yī)工交叉人才培養(yǎng)提供堅實的支撐。
該項目具有五大突出特色：通過本博貫通合理縮短培養(yǎng)周期，一體化培養(yǎng)領(lǐng)軍人才；依托醫(yī)工融合創(chuàng)造交叉創(chuàng)新研究環(huán)境，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才；借助臨床科研融合培養(yǎng)頂尖醫(yī)學(xué)科學(xué)家和醫(yī)工交叉領(lǐng)軍人才；采用交叉靈活學(xué)制實現(xiàn)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的優(yōu)化整合；通過多種交流機制推進全方位國際化提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
同時，這一項目將構(gòu)建“課程學(xué)習(xí)-臨床實踐-科研創(chuàng)新-成果轉(zhuǎn)化-國際化培養(yǎng)”全鏈條培養(yǎng)體系。突破傳統(tǒng)學(xué)制限制，通過MD+PhD的雙博士培養(yǎng)，提高培養(yǎng)內(nèi)涵質(zhì)量，實現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)博士（MD）與學(xué)術(shù)博士（工學(xué)或醫(yī)學(xué)PhD）雙學(xué)位深度融合。
上海交大醫(yī)學(xué)院方面表示，納入到這一項目中的學(xué)生會在雙導(dǎo)師的指導(dǎo)下，依托交大醫(yī)學(xué)院醫(yī)工交叉的大平臺、大設(shè)施、大項目開展創(chuàng)新研究，期待未來成長為既能解決醫(yī)學(xué)、工學(xué)等重大問題、又能引領(lǐng)科技變革的“醫(yī)師科學(xué)家”“醫(yī)師工程師”或科技行業(yè)的領(lǐng)軍人才。
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