為切實增強社區(qū)矯正對象心理健康水平與國家安全意識，推動矯正教育從行為約束向思想引領深化，4月17日下午，建設鎮(zhèn)司法所聯(lián)合鎮(zhèn)平安辦、社工點，邀請崇明區(qū)精神衛(wèi)生中心副主任、國家二級心理咨詢師李紅梅，為轄區(qū)36名社區(qū)矯正對象開展“當焦慮來敲門”心理健康與國家安全融合教育專題活動，通過“心理疏導破冰+國安法治鑄魂”雙軌模式，實現(xiàn)教育矯治與價值重塑同頻共振。
活動伊始，李紅梅老師以“焦慮溫度計”心理小測試切入，引導矯正對象在0-10分區(qū)間自評近期焦慮值。結合測試數(shù)據(jù)，李老師以“法律底線與情緒紅線”為主線，針對性設計了“壓力解碼”微辯論、“破繭重生”案例集、“心靈樹洞”互問答三大互動環(huán)節(jié)?！敖箲]不是違法的借口，卻是需要管理的信號?！闭n程中，李老師還就《社區(qū)矯正法》第4條，對遭遇歧視如何維權等問題進行解讀。
講座后，矯正志愿者對社矯對象開展了國家安全教育，結合《國家安全法》第77條，工作人員對公民責任予以解析，引導學員辨析秸稈焚燒、外來物種放生、民宿游客涉密拍攝等行為的法律邊界，鼓勵矯正對象參與河道安全巡查等公益服務。
本次活動突破傳統(tǒng)分段式教育模式，創(chuàng)新采用“心理疏導-行為溯源-法治重構”三階矯治法，從管行為升級為育心智、轉思想。下階段，建設鎮(zhèn)司法所將持續(xù)深化“潤心賦能”工程，推動社區(qū)矯正從“底線”向“治本”跨越，充分發(fā)揮教育矯治在社區(qū)矯正中的轉化效能，不斷提高教育矯治的針對性和實效性。
建設鎮(zhèn)司法所供稿
局教育幫扶科審稿
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