中國(guó)青年報(bào)客戶端訊（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 魏其濛）4月19日，第二屆上海基礎(chǔ)教育年會(huì)在寶山區(qū)開(kāi)幕，會(huì)議以“未來(lái)學(xué)習(xí)·賦能高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)習(xí)多樣態(tài)”為主題，由上海市教育學(xué)會(huì)主辦，上海市未來(lái)學(xué)習(xí)研究與發(fā)展中心及上海市寶山區(qū)教育學(xué)院共同承辦。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。主辦方供圖
上海市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)桑標(biāo)發(fā)布了《2025年未來(lái)學(xué)習(xí)研究課題指南》，介紹了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域共同關(guān)注的四大研究課題，分別是“智能時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才的智能測(cè)評(píng)與適切培養(yǎng)研究”“賦能高質(zhì)量發(fā)展的多樣態(tài)學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究”“智能技術(shù)支持的青少年身心健康促進(jìn)研究”和“推動(dòng)基礎(chǔ)教育善治的教育評(píng)價(jià)智能化研究”。
華東師范大學(xué)教育學(xué)部主任袁振國(guó)說(shuō)，教育數(shù)字化的價(jià)值目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)伴隨每個(gè)人一生、平等面向每個(gè)人、適合每個(gè)人、更加開(kāi)放靈活的教育；未來(lái)形態(tài)是時(shí)時(shí)處處人人可學(xué)、學(xué)習(xí)者高度自主自治、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)發(fā)達(dá)及虛實(shí)世界融合；轉(zhuǎn)型關(guān)鍵在于全面提升教師數(shù)字素養(yǎng)。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)成立了“未來(lái)學(xué)習(xí)研究與發(fā)展”長(zhǎng)三角一體化七大實(shí)踐聯(lián)盟。聯(lián)盟旨在深化長(zhǎng)三角一體化推進(jìn)未來(lái)學(xué)習(xí)研究與發(fā)展的戰(zhàn)略共識(shí)與行動(dòng)方略，匯集并共享滬蘇浙皖三省一市的優(yōu)質(zhì)專家、技術(shù)、平臺(tái)等資源，打造具有示范引領(lǐng)作用的長(zhǎng)三角未來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)展新模式，為上海乃至全國(guó)基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新提供可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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