成都為明學(xué)校馮義海校長(zhǎng)，2019年一上任他向全校家長(zhǎng)公布自己的手機(jī)號(hào)碼。
每天午休前、晚休前，他要把所有陌生電話、短信回一遍，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)家長(zhǎng)的電話！
他給家長(zhǎng)打的電話有上千個(gè)，家長(zhǎng)提了意見(jiàn)，他掛了電話就去催促相關(guān)部門(mén)整改。
他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不選家長(zhǎng)代表，每個(gè)家庭的全部成員都來(lái)參會(huì)。會(huì)上，他還不斷告訴家長(zhǎng)自己的手機(jī)號(hào)。
慢慢地，他走進(jìn)了為明家長(zhǎng)的通訊錄，走進(jìn)了每個(gè)家委會(huì)粉絲群，走進(jìn)了的家長(zhǎng)心中。最近兩年的家長(zhǎng)滿意度還飆升到了95%以上。學(xué)生人數(shù)剛好翻了一番，大部分學(xué)生都是家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹過(guò)來(lái)。
成都為明學(xué)校馮義海校長(zhǎng)
四川省骨干教師、四川省德育工作先進(jìn)個(gè)人、南充市學(xué)科帶頭人、南充市模范班主任，四川省教育廳“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目組特聘專(zhuān)家，西華師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。
教學(xué)30多年，培育出五六十名清華、北大和斯坦福、耶魯大學(xué)等海內(nèi)外名校學(xué)子。
自從學(xué)校校長(zhǎng)信箱開(kāi)通后，也是能量爆滿！以下為部分校長(zhǎng)信箱內(nèi)容：
同學(xué)來(lái)信：
敬愛(ài)的馮校長(zhǎng)您好，我是之前建議在校園內(nèi)播放方大同歌曲的同學(xué)，我想通過(guò)校長(zhǎng)信箱這個(gè)渠道來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)校、校長(zhǎng)和老師的感謝。我是一位十分熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生，在學(xué)校校園歌手大賽海選中組建了一個(gè)“草臺(tái)樂(lè)隊(duì)”，雖然我們的樂(lè)隊(duì)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋，最終也沒(méi)能成功入選，但我們還是十分開(kāi)心，通過(guò)這種形式來(lái)表達(dá)了對(duì)華語(yǔ)樂(lè)壇的支持。之后我懷著忐忑的心向校長(zhǎng)信箱投遞了“播放方大同歌曲”的建議，很高興您可以回復(fù)我！我真高興、真幸運(yùn)自己可以遇到這么親民的一位校長(zhǎng)，我們都認(rèn)為您是一位當(dāng)之無(wú)愧的好校長(zhǎng)！在這里我還想謝謝在比賽過(guò)程中給我們提出了很多建議的陳銳老師和李易容老師，他們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)了一顆愛(ài)音樂(lè)的種子，我們太感動(dòng)了！
校長(zhǎng)回信：
同學(xué)你好，感謝你的來(lái)信，收到你的來(lái)信，我的內(nèi)心滿是溫暖與感動(dòng)。你能主動(dòng)通過(guò)校長(zhǎng)信箱分享這份喜悅與感激，讓我真切感受到了你作為校園一員對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以及對(duì)音樂(lè)的那份純粹赤誠(chéng)。作為校長(zhǎng)，我一直都希望能和同學(xué)們保持親密的溝通，傾聽(tīng)大家的心聲，因?yàn)槟銈儾攀切@的主角，你們的想法和建議對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。
雖然最終未能入選，但你們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中所收獲的快樂(lè)和成長(zhǎng)是無(wú)法用成績(jī)來(lái)衡量的！你們用音樂(lè)表達(dá)對(duì)華語(yǔ)樂(lè)壇的支持，這份熱愛(ài)和勇氣本身就是一種成功。在這里，也要特別感謝陳銳老師和李易容老師。他們?cè)诒荣愡^(guò)程中給予你們諸多建議，用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)著你們這顆愛(ài)音樂(lè)的種子。親愛(ài)的同學(xué)，希望你能繼續(xù)保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論未來(lái)遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都不要放棄這份對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。學(xué)校永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)為你提供支持和幫助。同時(shí)，也希望你能將這份對(duì)音樂(lè)的熱情傳遞給更多的同學(xué)，讓校園里充滿美妙的音樂(lè)之聲！
同學(xué)來(lái)信：
校長(zhǎng)您好，我希望可以給七年級(jí)10班的數(shù)學(xué)晏老四老師加工資，她對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé)很認(rèn)真工作，到下班時(shí)間還在辦公室給學(xué)生講解數(shù)學(xué)題批改同學(xué)的作業(yè)。
校長(zhǎng)回信：
同學(xué)你好，感謝你的來(lái)信，校長(zhǎng)收到你的信，心里特別溫暖。你能發(fā)現(xiàn)晏老師的好，還想著為她爭(zhēng)取加薪，真是個(gè)細(xì)心又善良的孩子，校長(zhǎng)也特別感謝你對(duì)晏老師的認(rèn)可和喜愛(ài)。學(xué)校對(duì)老師的薪酬調(diào)整有一套自己的辦法，會(huì)綜合考慮很多方面。不過(guò)你放心，晏老師這么優(yōu)秀，學(xué)校一定會(huì)給她應(yīng)有的回報(bào)。你也要繼續(xù)加油哦，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)晏老師的期待與付出！
同學(xué)來(lái)信：
親愛(ài)的校長(zhǎng)：我要夸夸七一班的一些老師們。1、我要夸夸語(yǔ)文老師楊老師。在這語(yǔ)文學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河中，他教會(huì)了我們?cè)S多學(xué)習(xí)上的道理，雖然平時(shí)些許嚴(yán)厲，但都是對(duì)我們的關(guān)照。2、我要夸夸英語(yǔ)老師，鄧?yán)蠋熋刻鞄覀冞^(guò)關(guān)聽(tīng)寫(xiě)，還時(shí)刻叮囑安全。3、我要夸夸數(shù)學(xué)老師晏老師，她為人勤快大方，就算已經(jīng)下班了也要堅(jiān)持批改完作業(yè)。每次班級(jí)有進(jìn)步，她也會(huì)為班級(jí)買(mǎi)零食。上次徒步回來(lái)，她還為我們放電影。真心感謝這些老師對(duì)我們的付出，謝謝他們！
校長(zhǎng)回信：
同學(xué)你好，感謝你的來(lái)信，收到這封飽含深情的來(lái)信，校長(zhǎng)的內(nèi)心滿是溫暖與感動(dòng)。信中，你們用真摯的話語(yǔ)夸贊了楊老師、鄧?yán)蠋熀完汤蠋?，字里行間流露出對(duì)老師們的感激與敬愛(ài)，這讓我看到了師生之間濃濃的情誼，也讓我為擁有這樣一群敬業(yè)奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師而倍感自豪！
同學(xué)來(lái)信：
校長(zhǎng)您好，我希望食堂早餐可以增加甜點(diǎn)，希望可以有水果沙拉。
校長(zhǎng)回信：
同學(xué)你好，感謝你的來(lái)信。我們學(xué)校食堂是有糕點(diǎn)等甜品的喲！關(guān)于增加水果沙拉的建議，經(jīng)綜合考量學(xué)校食品安全管理規(guī)范與食堂運(yùn)營(yíng)實(shí)際，目前暫不具備開(kāi)放此類(lèi)餐品的條件，望同學(xué)們予以理解與支持。學(xué)校將持續(xù)關(guān)注師生需求，不斷優(yōu)化餐飲服務(wù)！
同學(xué)來(lái)信：
馮校長(zhǎng)您好，請(qǐng)問(wèn)間餐的牛奶可以安排草莓牛奶和可可牛奶嗎？然后希望酸奶可以多一點(diǎn)味道，比如：草莓味，青提味，樹(shù)茶味，謝謝校長(zhǎng)！
校長(zhǎng)回復(fù)：
- 同學(xué)你好，感謝你的來(lái)信，也感謝你認(rèn)真思考并提出這么細(xì)致的建議。我們會(huì)向食堂反饋，讓他們?cè)诓少?gòu)牛奶和酸奶時(shí)多考慮這些口味，盡量滿足大家多樣化的需求。不過(guò)呢，學(xué)校采購(gòu)食品要考慮很多因素，比如食品安全、質(zhì)量等等，所以可能不會(huì)一下子全部實(shí)現(xiàn)，但我們會(huì)努力朝著這個(gè)方向去做的。再次感謝你的建議，希望你繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策呀！
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