大皖新聞?dòng)?4月20日下午3點(diǎn),安徽省圖書(shū)館東二樓報(bào)告廳內(nèi)氣氛熱烈,由安徽省圖書(shū)館與大皖新聞聯(lián)合主辦的“名師公益課堂:幫孩子提高閱讀能力”活動(dòng)在此舉行。
華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師劉從良,憑借其20多年在語(yǔ)文教育領(lǐng)域的深厚積淀,為現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)干貨滿滿的知識(shí)盛宴。

“名師公益課堂”正在進(jìn)行。
“物以類聚,人以詞分”
劉從良老師履歷亮眼,曾是合肥八中的“網(wǎng)紅”語(yǔ)文老師,榮獲“安徽省優(yōu)秀教師”稱號(hào),著有多部語(yǔ)文教學(xué)書(shū)籍,錄制2000多節(jié)語(yǔ)文微課,還在山東衛(wèi)視《超級(jí)語(yǔ)文課》第二季中勇奪全國(guó)總冠軍,獲評(píng)“最受歡迎教師”。
講座伊始,劉從良老師便點(diǎn)明閱讀的重要性。他談到,在當(dāng)下,人們似乎集體患上了“失語(yǔ)癥”,聊天時(shí)習(xí)慣用手勢(shì)、表情包、短視頻來(lái)表達(dá),語(yǔ)言表達(dá)能力逐漸匱乏。而閱讀,不僅能讓我們享受和忍受人生,更能幫我們積累詞語(yǔ)。
“語(yǔ)言達(dá)不到的地方,就是思維的無(wú)知?!眲⒗蠋熍e例說(shuō)明,一個(gè)人使用的語(yǔ)言在一定程度上決定其所處的社會(huì)階層,比如英國(guó)古典小說(shuō)中對(duì)不同階層愛(ài)發(fā)火的中年女性描寫(xiě),用詞就大相徑庭。所以,他認(rèn)為重視閱讀能力,積累更多詞語(yǔ),方能做到“物以類聚,人以詞分”。
“答案就在問(wèn)題里,限制也是導(dǎo)向”
針對(duì)孩子在閱讀中常遇到的讀不懂的問(wèn)題,劉老師告訴大家這與很多因素有關(guān),比如孩子的生活經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、對(duì)世態(tài)人情的把握、對(duì)文化常識(shí)的積累,以及對(duì)文章設(shè)定文化背景的了解。
那么,怎樣才能提高閱讀能力,進(jìn)而提升寫(xiě)作水平、做對(duì)閱讀題呢?劉老師給出了方法——從創(chuàng)作角度出發(fā)。所謂好詞好句就是精準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)谋硎觯x擇低門檻小切口的創(chuàng)作角度,能幫助孩子更好地理解作品。另外,在閱讀時(shí),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)型閱讀,讀出他人文章的精妙之處,剖析作者思路和寫(xiě)作手法,這樣才能借鑒運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。而做閱讀題時(shí),劉老師強(qiáng)調(diào)“答案就在問(wèn)題里,限制也是導(dǎo)向”。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
張先生:家有一對(duì)上五年級(jí)的雙胞胎女兒,孩子喜歡看書(shū),看的也不少,但是每次寫(xiě)作文卻寫(xiě)不出來(lái)。
劉從良:喜歡看書(shū)是好事,但不能只輸入不輸出。4到9年級(jí)是寫(xiě)作能力成長(zhǎng)的黃金六年,可以讓孩子多寫(xiě)日記、多記筆記、給文章做批注,還能設(shè)置“項(xiàng)目化”的長(zhǎng)期任務(wù),幫助孩子堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)作。

“名師公益課堂”家長(zhǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)
鮑女士:兒子今年上高一,從小在圖書(shū)館閱讀各類書(shū)籍,可如今孩子寫(xiě)作文越來(lái)越缺乏靈氣,60分滿分的作文日常得分在42 - 45分區(qū)間。高中生如何提升寫(xiě)作能力?
劉從良:初中作文以記敘文、散文為主,高中以議論文為主,現(xiàn)在高考也在變化。小學(xué)、初中階段可以多讀名著,高中階段時(shí)間緊、學(xué)科多,適量閱讀通俗哲學(xué)類著作拓寬思維更合適。閱讀要注重質(zhì)量,避免盲目跟風(fēng)讀名著,鼓勵(lì)雜讀。寫(xiě)作文關(guān)鍵還是要多寫(xiě),家長(zhǎng)平時(shí)可以多和孩子交流日常話題,引導(dǎo)他們深入思考,最好的教育永遠(yuǎn)是向孩子請(qǐng)教。
彭女士:孩子今年初三,在時(shí)間有限、精力有限的情況下,如何快速提升孩子的寫(xiě)作能力,在中考作文中取得好成績(jī)?
劉從良:中考作文是需要準(zhǔn)備的,在最后階段,要對(duì)自己最滿意的作文反復(fù)修改,找到巔峰體驗(yàn)。平常都不把作文修改到接近滿分,考場(chǎng)短時(shí)間內(nèi)怎么可能寫(xiě)出高分作文呢?作文的選題要體現(xiàn)大情懷,展現(xiàn)可愛(ài)溫暖的“人設(shè)”。
大皖新聞見(jiàn)習(xí)記者 尚雅婷
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