大象新聞記者 李書恒 通訊員 古雨/文圖
"書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。"在這春意盎然的四月，鄭州市二七區(qū)長江東路第二小學(xué)以"書香潤澤童年，閱讀點亮未來"為主題，開展了一系列別開生面的讀書月活動。教師們化身書香引路人，通過多元創(chuàng)新的形式，帶領(lǐng)學(xué)生在浩瀚書海中暢游，讓經(jīng)典文字化作滋養(yǎng)心靈的清泉。
“ 牽著大人的手，走進書香王國”，一二年級以親子共讀為核心，家長和孩子共同挑選繪本、童話故事書，為家長與孩子搭建起一座以書為媒的情感橋梁。通過親子共讀的趣味形式，讓家長與孩子在互動中感受文字的魅力。老師還鼓勵家長寫下對孩子閱讀成長的期待，留存為珍貴的家庭記憶。
在三、四年級開展的創(chuàng)意書簽制作活動中，孩子們以“把春天帶進書本”為主題，通過繪畫、剪紙、立體造型等手法，將自然元素與閱讀文化巧妙融合?；顒又校⒆觽兓怼靶⌒∷囆g(shù)家”，用流蘇、干花、樹葉等材料制作出形態(tài)各異的創(chuàng)意書簽：有的以“春燕銜泥”為造型，用彩泥捏出靈動造型;有的將押花封存在透明薄膜中，定格春日色彩;還有的在鏤空卡紙上書寫讀書格言，賦予書簽詩意內(nèi)涵?；顒硬粌H激發(fā)了學(xué)生的動手能力與審美情趣，更讓他們在實踐中體會到傳統(tǒng)文化的魅力，孩子們對閱讀的儀式感與文化認(rèn)同感顯著增強。這些作品中，既有傳統(tǒng)紋樣的書簽，也有融入科幻元素的創(chuàng)意設(shè)計，充分展現(xiàn)了孩子們天馬行空的想象力。
為深化學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的理解，激發(fā)閱讀名著的熱情，五、六年級開展了“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷”為主題的讀書活動。通過多元化的創(chuàng)意實踐、撰寫閱讀感悟等活動，讓學(xué)生們在經(jīng)典名著中感悟人生百態(tài)，以讀促思、以思導(dǎo)行，展現(xiàn)出對文學(xué)世界的深度探索與獨特表達。
此外，學(xué)校還特別舉行了讀書主題升旗儀式，全體師生在國旗下的讀書宣言與 "讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。"當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，經(jīng)典融入血脈，這便是教育最美的模樣。鄭州市二七區(qū)長江東路
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