近日“2025上海民生訪談”透露，隨著出生人口的減少，部分幼兒園也出現招生不滿的情況。今年，本市全年新增不少于3000個公辦幼兒園托班的托額，能開盡開、應開盡開，加大托班供給，也將適時在幼兒園探索小月齡托育服務。
記者采訪多所幼兒園發(fā)現，一些幼兒園正在嘗試通過更理想的師幼比，推出“小托混齡班”“混齡托班”等，探索小月齡幼兒托育。
【“小托混齡”“混齡托班”讓幼兒更快成長】
3歲多的萱萱和3歲不到的明明同在徐匯區(qū)陽光幼兒園的“小托混齡班”，經過半個多學期的混齡活動，原先有些怕生的明明跟隨小哥哥、小姐姐的步伐，變得愈發(fā)外向、樂于交往。
去年，陽光幼兒園開出四個小班，其中一個小班為“小托混齡班”。在這個25人班額的“小托混齡班”里，小班年齡的幼兒為20人，托班年齡的幼兒為5人。園長張建敏說，開設“小托混齡班”是一種嘗試，進入該班的小班年齡的孩子剛滿3歲，托班年齡的幼兒在24至36個月齡中相對較大些，接近36個月。
“小托混齡班”里，有了小哥哥、小姐姐的榜樣，托班年齡的幼兒跟著小班年齡的孩子如廁，這學期，已有4名托班年齡的幼兒“告別”了尿布。在張建敏看來，從幼兒成長角度，小小囡有了更多與大小孩交往、共同戶外運動的時間，性格更外向，生長發(fā)育也好，生活習慣方面很快適應。
幼兒集體游戲。
記者了解到，針對“小托混齡班”，園方在原先“兩教一?！钡幕A上增加為“兩教兩?！?，即兩名幼教、兩名保育員。考慮到不同年齡段幼兒特點，混齡班的作息有分有合，自主游戲、運動活動中“混”，提供更多“大帶小、幼隨長”的機會，生活照護、集體游戲中“分”，更好地關注每一個孩子的發(fā)展。
最近正值適齡幼兒入園信息登記，今年該園托班入園需求增大，預計招收一個人數為20人的獨立托班和四個小班，其中一個小班為“小托混齡班”，小班年齡的孩子與托班年齡的幼兒人數比例，視實際入園人數作動態(tài)調整。
幼兒戶外活動。
為了方便低齡幼兒，幼兒園將離戶外場地最近的一樓教室給“小托混齡班”。園所里除了有棱角的關鍵部位增加軟包，還將水龍頭高度調整至合適低齡幼兒的位置。為了迎接小月齡幼兒入托，幼兒園已進一步設計，增設尿布臺、防滑的兒童淋浴設施。
“低月齡幼兒正是學說話的階段，有時需要輔助手勢、表情來表達，更需要幼教加強觀察與照顧，因此，‘混齡托班’師幼比需優(yōu)化?！睆埥艚榻B，幼兒園已加強育嬰師儲備，下一步設想繼續(xù)探索“混齡托班”，在招收24至36個月的適齡托班幼兒的基礎上，把年齡再往下降一點；考慮到年齡越小的幼兒差異性越大，在24至36個月的正常托班月齡幼兒中，根據24至30個月齡、30至36個月齡分組，對“兩教兩?！迸渲眠M行拆分，即“一教一保”照護10名幼兒?！巴ㄟ^人員配置優(yōu)化，用分組的方式優(yōu)化師幼比，相當于‘小班化’，讓幼兒獲得更多照護?！睆埥粽f。
【托班需求旺盛，出勤率“滿員”】
這三年來，浦東新區(qū)東方錦繡幼兒園開設的托班成倍增長：2022年時，其中一個分部開設了三個托班，2023年兩個分部開設六個托班，去年三個分部全部開設托班，總共九個班級，每個班級20個孩子。
幼兒園積極響應浦東新區(qū)“托育一體化”建設，將2歲幼兒的日常生活納入幼兒園的課程體系中，實現了對2至6歲幼兒的全面課程規(guī)劃。幼兒園從改善環(huán)境、培養(yǎng)師資、促進家園合作三個維度深化園本實踐，確保托班孩子們在溫馨的氛圍、專業(yè)的關懷和有效的互動中成長。
幼兒戶外創(chuàng)意活動。
東方錦繡幼兒園園長周敏莉介紹說，幼兒園對托班教室進行了全面的設施升級和調整，包括室內軟包、玩具柜和小桌椅等，均根據托班孩子的年齡特點特別設計，創(chuàng)造了一個結合感官體驗的游戲區(qū)域，滿足孩子們探索和運動的需求。在師資方面，每個班級有兩名教師和一名生活老師，確保孩子們得到充分照護?！巴邪嘟處熅钟懈呒売龐霂熥C書，生活老師也具備中高級保育員資質?！敝苊衾蛘f，基于托班教養(yǎng)融合的特點，幼兒園采用雙軌制研修機制，促進教師、保健人員和保育員之間聯(lián)合教研，定期開展“育兒故事會”，讓教師和保育員分享帶班經驗，促進相互學習和專業(yè)成長。
在家園協(xié)同共育方面，幼兒園依據托班年齡特點，建立老師和家長一對一溝通機制，孩子一日在園的情況，家長們了如指掌。一些育兒的要領和要點，也在園方指引下，讓家長有了更多了解?！巴邪嘤變旱某銮诼蕪?月的‘大部分’到如今‘滿員’，口口相傳中，幼兒園托班在周邊社區(qū)的需求量變得非常高?！敝苊衾蛘f。
近年來，本市幼兒園學齡人口有所下降，但幼兒入托需求大幅增加。普陀區(qū)童的夢幼兒園共有四個園區(qū)，其中萬泉園、中浩云分園各開設兩個托班，且已有三四年了。今年四個園區(qū)總共招生減少了一個小班，但在萬里分園增加兩個托班。園長王嫻婷透露，今年明顯感到家長對托班的需求很大。
【提前儲備師資，探索小月齡幼兒入托】
普陀區(qū)四季幼兒園有總園香樟園和分園延川園兩處園舍。延川園地處20多年的老社區(qū)，是典型的家門口幼兒園。園長昌明介紹，目前總園香樟園有三個托班，今年擬在延川園增設一個托班。“根據低齡幼兒的年齡發(fā)展特點，目前已在提前儲備師資，希望未來通過更理想的師生比探索低齡幼兒入托?！?/p>
當前人口發(fā)展的新形勢直接影響了幼兒園的生源變化，但也為幼兒園優(yōu)化資源配置、提升內涵質量創(chuàng)造了發(fā)展契機。如何讓幼兒園的活動空間更“好玩”，也更適合包括托班在內的低齡幼兒活動？
早在去年，四季幼兒園提前準備，量身定制“夢想改造方案”：園方調整園部樹木種植的位置，移除原有的矮灌木叢，鋪設能讓孩子們撒歡的大片草皮；打通室內外環(huán)境，拆除一樓陽臺的隔斷，變成開放式大平臺；利用材料差異和空間錯落，使原有地貌變“山川”，再鋪上石板小路、穿插爬藤綠植、設計沙水共玩區(qū)域……通過優(yōu)化空間讓老房“煥新顏”，為幼兒提供無限探索可能。
“當入園幼兒數減少，‘小班化’的組織形態(tài)和更理想的師幼比成為可能，有利于教師更深入細致地觀察和傾聽每一位幼兒，從而更好地理解尊重幼兒，并支持其有意義地學習，實現更高質量的師幼互動和更個性化的保育教育，努力把每一所家門口的幼兒園都建成家長滿意的高質量幼兒園?！?a class="keyword-search" >上海市教科院普教所學前教育研究室副主任潘瓊說。
原標題：《上海幼兒園學齡人口下降，“小班化”成趨勢？|教育新觀察》
欄目主編：徐瑞哲 圖片來源：受訪對象
題圖說明：徐匯區(qū)陽光幼兒園幼兒戶外活動。 視頻采制：陽光幼兒園
來源：作者：解放日報 許沁 龔潔蕓
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