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男孩兒

前言

事情發(fā)生在昆明,一名13歲的初中男生,在晚上9點(diǎn)左右從八樓縱身躍下,結(jié)束了自己年輕的生命。悲劇發(fā)生后,男孩的父親悲痛萬分地發(fā)布了兩條視頻。一條詳細(xì)敘述了事件的經(jīng)過和監(jiān)控畫面的內(nèi)容,另一條則是他與孩子最后一次通話的錄音記錄。

父親唯一的心愿就是為孩子討回一個公道。這背后到底隱藏著怎樣的故事?男孩究竟經(jīng)歷了什么,讓他如此決絕地選擇結(jié)束自己的生命?而學(xué)校在其中又扮演了什么樣的角色呢?

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男孩父親發(fā)文截圖

悲憤跳樓

4月23日,男孩的父親懷著滿腔悲憤寫下了長篇文章。通過這篇文章,我們可以大致了解當(dāng)天事件的始末。其實(shí),事情的起因很簡單,不過是孩子們之間的一次小惡作劇。那天課間休息時,男孩和其他同學(xué)玩耍的時候,做了一個小小的惡作劇。

他用涂改液將一名同學(xué)英語試卷上的選擇題答案涂抹掉了。也許他是想考驗(yàn)一下這名同學(xué)是否還記得答案,期待看到對方驚訝或者不知所措的表情。

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圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

然而,當(dāng)這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,并不清楚是誰干的,于是向英語老師報告了這一情況。英語老師當(dāng)場表示,如果有人主動站出來承認(rèn)錯誤,就不會再告訴班主任。于是,男孩勇敢地站了出來,承認(rèn)了自己的行為。

在這種情況下,英語老師不僅當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了男孩,還懲罰他抄寫整張英語試卷一百遍。原本以為事情到此為止,但令人意想不到的是,英語老師還是把這件事告訴了班主任。

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接下來整整一節(jié)課的時間里,英語老師和班主任輪番對男孩進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和責(zé)罵。監(jiān)控視頻清晰地記錄下了當(dāng)時的情景:老師態(tài)度傲慢,雙手抱胸,不停地訓(xùn)斥;而男孩則顫抖著身體,流著眼淚。直到放學(xué),男孩的情緒都沒有恢復(fù)過來,一直在擦拭眼淚。

期間,班主任也曾打電話給家長,語氣非常強(qiáng)硬,明確表示男孩在學(xué)校犯了錯,如果不希望記大過的話,就得自己想辦法解決。

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最終,男孩受到的懲罰是寫兩份檢討書,總共1500字,并且要在全班同學(xué)面前朗讀。放學(xué)后,男孩的情緒已經(jīng)完全崩潰。他的爸爸立刻給他打了電話,試圖安慰他。然而,讓人難以置信的是,晚上8點(diǎn)50分,男孩選擇了從8樓跳下,不幸離開了人世。

這樣一條鮮活的生命就這樣消失了,然而,這樣的悲劇卻并沒有換來老師、學(xué)校等相關(guān)人員的正式回應(yīng)。通過父親與兒子的最后一次通話以及男孩去世后家長收到的私信,我們得以了解到更多細(xì)節(jié)。

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最后一通電話

或許有人會猜測,是不是父親批評了孩子,再加上家庭和學(xué)校的雙重壓力,才導(dǎo)致孩子跳樓自殺。幸運(yùn)的是,父親的手機(jī)有自動錄音功能,他和兒子的最后一段對話被完整地記錄了下來。這段長達(dá)16分鐘的電話,讓無數(shù)人聽后感到心酸落淚。

在這通電話中,父親完全沒有責(zé)備孩子的意思,而是不斷地安慰他,告訴他如果有需要交給家長處理的事情,就讓爸爸去應(yīng)對。他還教導(dǎo)孩子一些為人處世的道理,比如可以和朋友開玩笑,但不要以惡作劇的形式,因?yàn)檫@會給別人帶來麻煩。

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面對孩子對檢討字?jǐn)?shù)的擔(dān)憂,父親也表示能寫多少就寫多少,真誠地反思道歉即可,字?jǐn)?shù)不足也沒關(guān)系,他會全力支持孩子。

孩子也非常懂事,面對問題時表現(xiàn)出誠懇的認(rèn)錯態(tài)度。即使在父親提到如果同學(xué)告狀,關(guān)系不好可以不再和那個同學(xué)玩的時候,男孩還為自己的同學(xué)辯護(hù),說他和同學(xué)的關(guān)系很好,只是同學(xué)不知道是自己才會去告訴老師等等。

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從這里可以看出,男孩非常懂事,父親也很明事理,對孩子十分耐心開導(dǎo)。兒子也表現(xiàn)得非常懂事,勇于承認(rèn)錯誤。在最后,男孩的情緒似乎已經(jīng)稍微穩(wěn)定了一些,但讓人始料未及的是,他最終還是選擇了跳樓。

在父親的文章中,他提到男孩當(dāng)時實(shí)在無法完成那兩份檢討書,再加上因?yàn)閷憴z討耽誤了家庭作業(yè),內(nèi)心充滿壓抑和恐懼,最終選擇了極端的方式。

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要知道,這個孩子才13歲,平時作文規(guī)定的字?jǐn)?shù)不過六百字,而這次的檢討竟然要寫足足1500字。這哪里是什么檢討,分明是一種變相的體罰。而且,男孩是家中的獨(dú)子,這樣的結(jié)果家人又怎能接受。

父親發(fā)布的男孩照片中,他笑得非常燦爛。有云南的網(wǎng)友在評論區(qū)提到,小學(xué)時經(jīng)常在班級群里看到這個名字,幾乎都是表揚(yáng)的話語??删褪沁@樣一位優(yōu)秀的孩子,卻就這樣離開了這個世界。父親在男孩的照片上寫下“絕望”二字,更是令無數(shù)人潸然淚下。

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就在男孩跳樓之后,有一些家長悄悄聯(lián)系父親,透露他們的孩子也曾遭遇過類似的體罰或變相體罰。這些信息讓父親更加憤怒。

尤其是悲劇發(fā)生到現(xiàn)在,無論是老師、學(xué)校還是教育局,都未能給出正面的回應(yīng)。這讓父親如何能夠接受?最終,他決定站出來揭露這一切,并表示無論這條路有多艱難,他都會堅(jiān)持走下去,只為給孩子討回一個公道。

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結(jié)語

關(guān)于這所學(xué)校,也有不少云南的網(wǎng)友爆料,該校的老師在體罰學(xué)生方面很有“名氣”。還有人透露,那位班主任甚至?xí)邮执驅(qū)W生,學(xué)生們都很害怕她。這可能也是男孩不愿意讓英語老師告知班主任的原因之一。

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這些內(nèi)幕令人不寒而栗。初中生不過十幾歲,卻要面對這樣的老師,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),承受的壓力該有多大啊。

父親的長文不僅僅是對事件的描述,更是一位父親為兒子伸張正義的決心,是一位失去獨(dú)子的父親的悲憤吶喊。希望這件事情能夠盡快得到妥善處理,還孩子一個公道,給父親和社會公眾一個合理的交代吧。