我們都知道孩子是父母的心頭肉,不管如何父母都不希望自己的孩子受一點點傷害!

更別說從此失去自己的心頭肉了!簡直比要了自己的命還難受。

可是令人心痛不已的是,4月17日這天,昆明一位初中生縱身從八樓一躍而下,重重的砸向地板,最終生命永遠停留在了13歲!

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悲劇發(fā)生之后,這位老父親憤怒的發(fā)文控訴學校的“惡行”。

并向人們透露自己孩子自殺的隱情,希望相關部門介入,還自己孩子一個公道!

網(wǎng)友們得知這個情況之后很是疑惑不解,這位13歲男孩自殺和學校有什么關系呢?

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事情經(jīng)過

據(jù)這位老父親透露稱自己的兒子陳李一目前十三歲,正在讀初中!是家中的獨子。

而這件事情的起因就是因為一場玩笑,事發(fā)當天的一個大課間,陳李一和幾個要好的朋友像以前一樣聚在一起玩耍。

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突然,其中一個男孩提議可以搞一個惡作劇。

那就是神不知鬼不覺的把其中一位同學的英語試卷用涂改液涂抹10個答案!

其他同學聽到這個“鬼點子”之后都紛紛贊同,于是他們挑選了一位同學把他的英語卷子給涂改了。

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等到上課之后,發(fā)現(xiàn)自己卷子被涂改的學生很是無語。

但又不知道是誰做的,只能把這件事告訴了英語老師!希望英語老師幫自己抓住“兇手”。

英語老師得知情況之后便表示,只要做錯事的同學勇敢承認,那么自己就不會告訴班主任。

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那幾個犯錯誤的孩子聽到英語老師的承諾,便主動站起來承認了自己的錯誤。

隨后英語老師便當著所有孩子的面把這幾個孩子批評了一頓!

還讓他們抄寫英語卷子100遍以此作為懲罰!

而英語老師的教育還沒結束,隨后便要求犯錯誤的幾位學生去走廊站著,并將這件事情告訴了他們的班主任!

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他們的班主任得知這個情況之后,也加入到了批評的大軍里。

就這樣英語老師和班主任輪番的教育,從監(jiān)控中可以看到兩位老師連續(xù)4次不間斷的對孩子們批評指責。

更過分的是,監(jiān)控顯示,老師雙手抱胸,教育期間臉都快貼到孩子們的臉上了。

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還不夸張的講,他們和孩子們的距離只有一掌,而男孩們在老師的不斷指責下,已經(jīng)開始痛苦的哭泣和顫抖了。

但即便如此,老師還是沒有想停下來的欲望,就這樣這場批評教育一直持續(xù)了一節(jié)課的時間。

最后,兩位老師再次對他們所犯下的錯誤進行了處罰加碼,要求犯錯的孩子各寫一份1500字的檢查,等到第二天上學當著全班的面念出來!

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之后犯錯誤的孩子回到教室之后,并沒有停止哭泣,始終低著頭不停的擦拭著自己的眼淚!

看來老師對自己的批評教育影響還是挺大的。

值得一提的是,在兩位老師批評教育時,班主任還給犯錯誤的孩子家長通了電話。

并把事情講述了一遍,還氣憤的表示是不是想讓自己給他們的孩子記大過!通話快結束時,老師還質問家長你們看著是要怎么辦!

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放學后,陳李一的媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的情緒還是很崩潰,一邊哭一邊給媽媽講述了事情發(fā)生的前因后果。

隨后,陳李一的爸爸也給孩子打了一個電話,對孩子犯的錯誤進行引導,并安撫孩子的情緒。

因為父親的電話設置了自動錄音的功能,因此保留了兩人通話時的錄音。

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從這段長達十六分鐘的錄音中我們可以了解到,陳李一的爸爸不斷地在安撫孩子,可是孩子還是沉浸在痛苦之中!

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可能在他看來自己就是想和同學開個小小的玩笑,就被老師這么嚴厲地批評教育一番!最終造成了不可挽回的悲劇。

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孩子的爸爸還透露在當天晚上八點五十分左右,孩子的檢討書還是沒寫出來,而他的家庭作業(yè)還一直未寫!

在這種壓抑和極度害怕下,陳李一的情緒最終崩潰,從八樓一躍而下,以這種委屈的方式向老師發(fā)出抗議!

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得知自己的孩子做出這樣極端的事情之后,陳李一的父母很是心痛,他們始終沒辦法接受這個事情。

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更讓陳李一的父母生氣的是,孩子出事到現(xiàn)在,學校的老師和領導連一個正確的態(tài)度都沒有!

事情發(fā)生之后,還有很多家長私信陳李一的爸爸,他們的孩子也存在大量的體罰和便相體罰的情況。

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得知這個情況,陳李一的父親很是生氣,為了給自己孩子討一個公道,陳李一的父親表示自己嚴重對學校不信任,懇求相關部門介入徹查,讓孩子入土為安。

這件事情在網(wǎng)上曝光之后,網(wǎng)友們瞬間坐不住了,紛紛留言發(fā)表自己的看法。

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有網(wǎng)友覺得這樣的老師的德行不配,根本就沒資格做老師!對孩子的處罰是不是有點太過分了,這就是變相地實施暴力。

還有網(wǎng)友覺得既然孩子已經(jīng)承認了自己的錯誤,那么適當給予一些懲罰就行,沒必要這么光明正大地霸凌學生!

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與此同時,還有網(wǎng)友覺得老師不講信用,既然說了承認之后不處罰學生,不告訴班主任,還出爾反爾,有違老師這個身份!

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但也有一些網(wǎng)友持不同的態(tài)度!有網(wǎng)友認為難道這個孩子把別人試卷改了10處就不是霸凌么?他憑什么那么欺負別人? 老師批評他有什么錯呢?罵他兩句就受不了,早知道自己這么脆弱,就別干那討厭人的事兒呢?

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甚至還有網(wǎng)友認為男孩的內心太過脆弱了,孩子父母有很大的原因。

但不管怎樣,如今發(fā)生的這樣的悲劇,是每個人都不愿看到的。

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在小編看來男孩自己、家長和老師都存在一定的責任,可是現(xiàn)在悲劇已經(jīng)發(fā)生再怎么深究也無法挽回孩子的生命了!

只能說這位可憐的孩子現(xiàn)在算是“解脫”了,可父母的心一輩子都會滴血。

而當事老師又該如何說服自己這一沖動的舉動?估計接下下來一生都會活在這事的陰影中!

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結語:

這件事情也給了其他人一個警鐘!老師在教育孩子的時候一定要注意方式方法!不要太過苛責。

而家長朋友也應該多注意孩子的心理素質,培養(yǎng)獨立思考的能力,讓自己的孩子在生活中能更勇敢一點。

來源:孩子父親

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