18歲的在校學(xué)生和80歲的耄耋老人在一起能擦出什么樣的花火？4月18日，在大連教育學(xué)院職成教研訓(xùn)中心藝術(shù)教研員杜明霞老師的帶領(lǐng)下，大連海洋學(xué)校、大連建設(shè)學(xué)校、大連經(jīng)貿(mào)學(xué)校三所學(xué)校共同組織的“戲劇藝術(shù)社團(tuán)”共24名師生走進(jìn)半島晨報社，和“半島老友大學(xué)堂”京劇班師生一起完成了一場小型“戲劇”演出，并借助多樣非遺手工讓傳統(tǒng)文化在隔代中溫暖傳遞。
藝術(shù)展演激活代際情感共鳴
活動當(dāng)天，學(xué)生們以一場原創(chuàng)話劇《養(yǎng)老院藝術(shù)之光》拉開序幕，通過學(xué)生們與京劇班師生們互動完成的經(jīng)典黃梅戲《天仙配》，年齡差帶來的陌生和疏離感很快淡化。此后，京劇班師生和學(xué)生們各亮絕活，傳統(tǒng)京劇唱段、現(xiàn)代戲歌……不同的演出形式將現(xiàn)場氛圍一次次推向高潮。
京劇班愛心講師杜香蓮還分享了唱段故事、服飾的講究，并就京劇表演的“手眼身法步”等進(jìn)行了分解互動教學(xué)，華美戲服與基礎(chǔ)知識的講解讓學(xué)生們直呼“漲知識”。
非遺手工搭建隔代心靈橋梁
表演結(jié)束后，學(xué)生與老人共同投入非遺創(chuàng)作。在專業(yè)教師指導(dǎo)下，一老一少搭檔，在帆布提袋與絹面團(tuán)扇上繪制京劇臉譜，紅臉的忠勇、白臉的狡黠在筆尖流轉(zhuǎn)。
雙向賦能探索育人新路徑
“新時代老年服務(wù)人才需要具備多維素養(yǎng)”，大連市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校老年人服務(wù)與管理專業(yè)美術(shù)老師董婷婷表示，“我學(xué)校培養(yǎng)的不僅是護(hù)理技能，更是用藝術(shù)激活長者生命活力的人文能力?！睋?jù)悉，該校已開設(shè)老年藝術(shù)鑒賞、音樂療愈等校園非遺傳承工坊特色課程，此次實踐正是“文化傳承+為老服務(wù)”創(chuàng)新模式的生動體現(xiàn)。
通過“文化傳承+為老服務(wù)”的創(chuàng)新融合，當(dāng)天的活動既為長者構(gòu)建了豐富的精神文化生活場景，又為養(yǎng)老服務(wù)人才提供了實踐育人的成長平臺。這種雙向賦能的服務(wù)模式，不僅讓非遺技藝在代際傳承中煥發(fā)新生，更譜寫出新時代敬老愛老的溫暖樂章。半島晨報、39度視頻記者楊雪
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