
754年,安徽涇縣。
這是一個(gè)明媚的春日,盛開的桃花,映著陽光,別有一番美麗。
腳下的桃花潭風(fēng)平浪靜,是行船的好時(shí)候。
李白登上了船,他要離開這里了。
船夫擺開陣勢(shì),就要開船了。
忽然,岸邊傳來熟悉的歌聲。
“是他。”
李白叫停了船夫。
他回眼望去,遠(yuǎn)處走來的,正是他的朋友——汪倫。
李白犯了嘀咕:他不是說有事,不能來相送么?
汪倫快步走來:太白今日啟程,我來遲了。
望著風(fēng)塵仆仆的朋友,李白心中感動(dòng)不已,當(dāng)即吟道:
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
友人相送,無以回報(bào),以此詩(shī)相贈(zèng)吧。
后來,《贈(zèng)汪倫》傳遍寰宇,老幼婦孺皆知。
而汪倫,這個(gè)歷史上最最普通的人,留名不朽。
可是,李白的粉絲那么多,為什么只有汪倫最有名呢?
如果魏萬知道這事,會(huì)不會(huì)心痛得跳腳。
魏萬是誰?
李白的鐵桿粉絲,比汪倫還鐵。
唐代是一個(gè)盛產(chǎn)偶像的時(shí)代,仙風(fēng)道骨的李白,擁有粉絲無數(shù)。
魏萬就是李白的鐵桿粉絲。
跟李白見一面,是魏萬的愿望。
機(jī)會(huì)總是留給主動(dòng)出擊的人。
為了達(dá)成這個(gè)愿望,魏萬跟著李白的蹤跡走。
要知道,在古代,沒有高鐵沒有飛機(jī),最好的交通工具就是馬車。
交通不便不說,又沒有手機(jī)微信,信息不通。
聽說李白在河南,魏萬趕緊跑到河南。
到了河南,聽到李白又去了山東,到了山東,李白跑到了江蘇。
跨越幾個(gè)省,行路三千多里,如此追星,堪稱“瘋狂”。
一路追來,一路錯(cuò)過。
世間該相遇的人,一定會(huì)相遇。
終于在揚(yáng)州,魏萬追上了李白,見到了心心念念的偶像。
見到李白,魏萬很激動(dòng),李白也很激動(dòng)。
李白說:你以后的文章必定會(huì)天下聞名。
從來都是李白被人夸,難得看他夸人。
他把自己寫的詩(shī)文都交給魏萬,讓他為自己編成文集。
世間沒有不散的筵席。
魏萬要回家了,他隱居在王屋山。
李白揮毫寫下一首《送王屋山人魏萬還王屋》:
《送王屋山人魏萬還王屋·并序》
王屋山人魏萬,云自嵩宋沿吳相訪,數(shù)千里不遇。乘興游臺(tái)越,經(jīng)永嘉,觀謝公石門。后于廣陵相見,美其愛文好古,浪跡方外,因述其行而贈(zèng)是詩(shī)。仙人東方生,浩蕩弄云海。
仙人東方生,浩蕩弄云海。沛然乘天游,獨(dú)往失所在。
魏侯繼大名,本家聊攝城。卷舒入元化,跡與古賢并。
十三弄文史,揮筆如振綺。辯折田巴生,心齊魯連子。
西涉清洛源,頗驚人世喧。采秀臥王屋,因窺洞天門。
朅來游嵩峰,羽客何雙雙。朝攜月光子,暮宿玉女窗。
鬼谷上窈窕,龍?zhí)断卤紳?。東浮汴河水,訪我三千里。
逸興滿吳云,飄飖浙江汜。揮手杭越間,樟亭望潮還。
濤卷海門石,云橫天際山。白馬走素車,雷奔駭心顏。
遙聞會(huì)稽美,且度耶溪水。萬壑與千巖,崢嶸鏡湖里。
秀色不可名,清輝滿江城。人游月邊去,舟在空中行。
此中久延佇,入剡尋王許。笑讀曹娥碑,沉吟黃絹語。
天臺(tái)連四明,日入向國(guó)清。五峰轉(zhuǎn)月色,百里行松聲。
靈溪咨沿越,華頂殊超忽。石梁橫青天,側(cè)足履半月。
忽然思永嘉,不憚海路賒。掛席歷海嶠,回瞻赤城霞。
赤城漸微沒,孤嶼前峣兀。水續(xù)萬古流,亭空千霜月。
縉云川谷難,石門最可觀。瀑布掛北斗,莫窮此水端。
噴壁灑素雪,空濛生晝寒。卻思惡溪去,寧懼惡溪惡。
咆哮七十灘,水石相噴薄。路創(chuàng)李北海,巖開謝康樂。
松風(fēng)和猿聲,搜索連洞壑。徑出梅花橋,雙溪納歸潮。
落帆金華岸,赤松若可招。沈約八詠樓,城西孤岧峣.
岧峣四荒外,曠望群川會(huì)。云卷天地開,波連浙西大。
亂流新安口,北指嚴(yán)光瀨。釣臺(tái)碧云中,邈與蒼嶺對(duì)。
稍稍來吳都,裴回上姑蘇。煙綿橫九疑,漭蕩見五湖。
目極心更遠(yuǎn),悲歌但長(zhǎng)吁?;貥锍瓰I,揮策揚(yáng)子津。
身著日本裘,昂藏出風(fēng)塵。五月造我語,知非儓儗人。
相逢樂無限,水石日在眼。徒干五諸侯,不致百金產(chǎn)。
吾友揚(yáng)子云,弦歌播清芬。雖為江寧宰,好與山公群。
乘興但一行,且知我愛君。君來幾何時(shí),仙臺(tái)應(yīng)有期。
東窗綠玉樹,定長(zhǎng)三五枝。至今天壇人,當(dāng)笑爾歸遲。
我苦惜遠(yuǎn)別,茫然使心悲。黃河若不斷,白首長(zhǎng)相思。
全詩(shī)120句,正文600個(gè)字,比名作《蜀道難》長(zhǎng)出一倍有余。
詩(shī)中詳述了魏萬吳越之游的經(jīng)過,瀟灑飄然,生動(dòng)傳神。
李白還將魏萬與古之賢者相比,訴其風(fēng)采。
愛訪仙求道,愛游歷,是李白與魏萬的共同特點(diǎn),對(duì)于這個(gè)朋友,李白十分看重。
結(jié)尾“我苦惜遠(yuǎn)別,茫然使心悲。黃河若不斷,白首長(zhǎng)相思?!笨梢娝牟簧嶂?。
魏萬歸家后,不負(fù)李白所托,編寫《李翰林集》,可惜的是,此集并沒有留傳下來。
有人為魏萬鳴不平。
明明是李白非??粗氐呐笥?,又是贈(zèng)詩(shī),又是托付詩(shī)文,可一直以來,魏萬的名氣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如汪倫。
其原因有二。
原因一:《贈(zèng)汪倫》坦率直白,至情至性。
《贈(zèng)汪倫》是一首杰作。
古人寫詩(shī),多含蓄,愛用典。
往往一首詩(shī),短短四句,解釋就有一大篇文字,用典的話,就更長(zhǎng)了。
而《贈(zèng)汪倫》直白率真。
沒有一個(gè)生僻字,意思簡(jiǎn)單,讀完就明白了。
往往簡(jiǎn)單的詩(shī),傳播得越快越廣。
開篇就直帶姓名:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
有主人公,有故事情節(jié)。
后面兩句抒情:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
空靈有余味,自然又情真。
用深千尺來自比汪倫的友情,不晦澀,太好懂了。
懂得人多,傳播得就廣。
第二個(gè)原因:《贈(zèng)汪倫》入選小學(xué)教材。
絕大部分人第一次讀到這首詩(shī),是在小學(xué)課本里。
詩(shī)詞君也是。
小學(xué)時(shí),坐在教室里,跟著老師讀完這首詩(shī)。
從此,李白和汪倫這對(duì)好朋友,伴隨著《贈(zèng)汪倫》,印在了腦海中。
人總是渴望友情的,《贈(zèng)汪倫》是友情的最好代表。
相比之下,《送王屋山人魏萬還王屋山》過長(zhǎng)的篇幅,傳播受限,沒有《贈(zèng)汪倫》傳播廣。
而這也許就是魏萬不如汪倫有名的原因吧。
不管有名與否。
在那個(gè)時(shí)代,魏萬和汪倫是真真切切感動(dòng)過李白的人。
他們,一個(gè)千里追尋,一個(gè)踏歌相送,給了李白感動(dòng),才留下傳世的名篇佳作,一直感動(dòng)著后來人。
當(dāng)塵世間的感動(dòng)幻化為詩(shī),就有了永恒的紀(jì)念。
感謝汪倫,感謝魏萬,感謝李白,有了他們,才有了動(dòng)心心魂的情感體驗(yàn),才有了感動(dòng)千年的詩(shī)篇。
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